寧波精益生產(chǎn)班組長(zhǎng)輔導(dǎo)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-06
卓越班組長(zhǎng)技能提升培訓(xùn)導(dǎo)讀在當(dāng)前通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的環(huán)境下,一線服務(wù)員工作為移動(dòng)蕞貼近客戶的重要服務(wù)營(yíng)銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務(wù)品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營(yíng)銷效果、凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮
卓越班組長(zhǎng)技能提升培訓(xùn)導(dǎo)讀
在當(dāng)前通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的環(huán)境下,一線服務(wù)員工作為移動(dòng)蕞貼近客戶的重要服務(wù)營(yíng)銷渠道,在展示企業(yè)形象、宣傳業(yè)務(wù)品牌、提升客戶感知質(zhì)量、提高營(yíng)銷效果、凸顯企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。移動(dòng)的基層團(tuán)隊(duì)在向服務(wù)化、社會(huì)化轉(zhuǎn)變,如何全面提升移動(dòng)的整體服務(wù)水平、提高服務(wù)營(yíng)銷隊(duì)伍的服務(wù)規(guī)范水平十分必要。
在當(dāng)前形勢(shì)下,移動(dòng)的中基層班組長(zhǎng)的管理能力顯得尤為重要。目前移動(dòng)基層員工年輕化有活力,80、90后員工占比較高是顯著的員工特色。這也給班組長(zhǎng)的管理水平提出了新的挑戰(zhàn):如何進(jìn)行班組管理?如何提升服務(wù)質(zhì)量?如何開展以人為本的員工管理?如何鍛造出高效的員工隊(duì)伍?如何對(duì)管理的漏洞進(jìn)行補(bǔ)救?如何舒緩自身情緒排解工作生活壓力?進(jìn)而使得客戶滿意——已迫在眉睫!
諾達(dá)**推出本課程根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況制訂出一套容易掌握的通信行業(yè)班組高效團(tuán)隊(duì)管理,幫助班組長(zhǎng)提高團(tuán)隊(duì)管理能力,在工作中靈活運(yùn)用管理手段,鍛造高效團(tuán)隊(duì),提升企業(yè)服務(wù)形象。
卓越班組長(zhǎng)技能提升培訓(xùn)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班組長(zhǎng)的角色定位,班組成員的心態(tài)管理與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌
2、提升班組長(zhǎng)全面管理效能,學(xué)會(huì)任務(wù)的規(guī)劃管理、授權(quán)管理和糾偏管理,擁有更加和諧高效的終端團(tuán)隊(duì)
3、打造團(tuán)隊(duì)凝聚力、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)向心力,蕞終提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
課程要素
卓越班組長(zhǎng)技能提升培訓(xùn)課程大綱
第 一講:新形勢(shì)下,班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
一、什么是角色
1.團(tuán)隊(duì)角色理解的重要性
2.常見的角色錯(cuò)位
二、班組長(zhǎng)的角色定位
1.上情下達(dá):上級(jí)眼中的執(zhí)行者
2.下情上傳:下級(jí)眼中的領(lǐng)導(dǎo)者
3.互惠互利:同級(jí)眼中的合作者
三、班組長(zhǎng)的工作職能
1.教練式領(lǐng)導(dǎo):從說(shuō)到做的示范者
2.按計(jì)劃工作:有條不紊地完成目標(biāo)
3.做好領(lǐng)頭羊:沖鋒在前,享受在后
4.氛圍營(yíng)造者:前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于快樂的心態(tài)
第二講:團(tuán)隊(duì)管理及經(jīng)營(yíng)能力提升
一、團(tuán)隊(duì)成員的管理
1.知人善任:把合適的人放在合適的地方
2.有效溝通:交流方式要因人而異
3.化解沖突:公平公正,有禮講理
二、團(tuán)隊(duì)成員的日常學(xué)習(xí)及培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)知識(shí):統(tǒng)一學(xué)習(xí),溫故知新
2.專業(yè)技能:針對(duì)性指導(dǎo),提高工作效率
3.需求分析:滿足成員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效執(zhí)行路徑圖解
1.設(shè)立目標(biāo)要明確
2.制定目標(biāo)能測(cè)定
3.邁向目標(biāo)可達(dá)到
4.見證目標(biāo)有價(jià)值
5.完成目標(biāo)定時(shí)間
四、項(xiàng)目管理常用工具之里程碑計(jì)劃
1.什么項(xiàng)目里程碑計(jì)劃
2.編制里程碑計(jì)劃的步驟方法
3.項(xiàng)目里程碑計(jì)劃對(duì)于工作的幫助意義
第三講:構(gòu)筑夢(mèng)想,打造精干高效的團(tuán)隊(duì)
一、如何構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想
1.目標(biāo)一致
2.行動(dòng)一致
3.思想一致
二、有效溝通,鍛造熔煉和諧班組
1.溝通的藝術(shù):能說(shuō)還要會(huì)說(shuō)
2.對(duì)事不對(duì)人:有原則,講規(guī)則
3.分寸的把握:凡事有度,適可而止
三、多角度維系:眾人拾柴火焰高
1.與代理商的溝通技巧
2.與上級(jí)交流時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
3.涉及政府部門管理范疇如何協(xié)調(diào)合作
4.薩提亞五種溝通模式與解析
四、團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效輔導(dǎo)提升方法
1.利益共享:授人以漁還要授人以魚
2.管理原則:惜緣分,不拋棄,不放棄
3.打開心扉:想明白,說(shuō)清楚,干仔細(xì)
4.榮辱與共:不貪功,不自負(fù),不抱怨
五、員工的培養(yǎng)與發(fā)展
1.工具運(yùn)用:?jiǎn)T工需要掌握的七種工具和模板
2.職業(yè)規(guī)劃:關(guān)注當(dāng)下,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)
3.創(chuàng)新意識(shí):敢于嘗試,實(shí)戰(zhàn)中找經(jīng)驗(yàn)
第四講:管理形式不拘一格,胸懷決定格局
一、授權(quán)管理的重要性
1.管理授權(quán)的概念
2.授權(quán)的方法和步驟
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理模式
1.集思廣益,銳意進(jìn)取
2.價(jià)值創(chuàng)造與激勵(lì)并進(jìn)
3.關(guān)注點(diǎn)滴,處處留心皆學(xué)問(wèn)
三、管理就是影響力
1.練習(xí)演講,激勵(lì)人心,傳播正能量
2.設(shè)計(jì)未來(lái):目標(biāo)定完成,沖刺新高度
3.帶好徒弟:徒弟的成長(zhǎng)是你的成就
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劉小明-精益生產(chǎn)管理專家
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、全國(guó)班組長(zhǎng)巡講老師、中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理講師、實(shí)戰(zhàn)型精細(xì)化/精益管理講師、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S/6S/7S/8S管理專家;十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
課程很接地氣,這是我少有的一次在學(xué)習(xí)2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動(dòng)性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學(xué)到很多方法和工具,對(duì)我今后的管理有很大的幫助。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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