寧波車間班組長培訓(xùn)

班前會是每個企業(yè)都有的，也是各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視的，因?yàn)榘嗲皶绊戇@一天的工作能否達(dá)標(biāo)，很多人都認(rèn)為班前會簡單，隨便開開好了，但事實(shí)上班前會沒那么好開，他們一門邏輯極強(qiáng)的學(xué)問，他更是一種能力，班組長能否每天開出高效的班前會是很重要的，但是我們的班組長實(shí)際上根本就不會開班前會，更不要說高效了，這門課程一點(diǎn)一滴的教會你怎么開班前會，訓(xùn)練你上臺去實(shí)踐班前會。

1、全面系統(tǒng)地掌握班組管理實(shí)施精髓及系統(tǒng)方法；

2、借鑒采取的是案例分析的教學(xué)方法，學(xué)員將分享到生產(chǎn)計劃輔導(dǎo)、瓶頸突破的現(xiàn)實(shí)案例，與實(shí)際結(jié)合；

3、對現(xiàn)場車間主任、班組長提供系統(tǒng)的工作方法，及明確的工作調(diào)整思路；

4、對管理過程中角色定位、工作內(nèi)容、溝通方法、改善要素、管理智慧得到了清晰的掌握；

5、掌握生產(chǎn)現(xiàn)場的全面系統(tǒng)管理內(nèi)容，全面推進(jìn)班組管理過程運(yùn)行；

6、課題將對學(xué)員有明顯的提升與能力突破。

第 一講：新形勢下，班組長的角色認(rèn)知

一、什么是角色

1.團(tuán)隊(duì)角色理解的重要性

2.常見的角色錯位

二、班組長的角色定位

1.上情下達(dá)：上級眼中的執(zhí)行者

2.下情上傳：下級眼中的領(lǐng)導(dǎo)者

3.互惠互利：同級眼中的合作者

三、班組長的工作職能

1.教練式領(lǐng)導(dǎo)：從說到做的示范者

2.按計劃工作：有條不紊地完成目標(biāo)

3.做好領(lǐng)頭羊：沖鋒在前，享受在后

4.氛圍營造者：前進(jìn)的動力來自于快樂的心態(tài)

第二講：團(tuán)隊(duì)管理及經(jīng)營能力提升

一、團(tuán)隊(duì)成員的管理

1.知人善任：把合適的人放在合適的地方

2.有效溝通：交流方式要因人而異

3.化解沖突：公平公正，有禮講理

二、團(tuán)隊(duì)成員的日常學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

1.業(yè)務(wù)知識：統(tǒng)一學(xué)習(xí)，溫故知新

2.專業(yè)技能：針對性指導(dǎo)，提高工作效率

3.需求分析：滿足成員個性化學(xué)習(xí)需求，優(yōu)勢互補(bǔ)

三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效執(zhí)行路徑圖解

1.設(shè)立目標(biāo)要明確

2.制定目標(biāo)能測定

3.邁向目標(biāo)可達(dá)到

4.見證目標(biāo)有價值

5.完成目標(biāo)定時間

四、項(xiàng)目管理常用工具之里程碑計劃

1.什么項(xiàng)目里程碑計劃

2.編制里程碑計劃的步驟方法

3.項(xiàng)目里程碑計劃對于工作的幫助意義

第三講：構(gòu)筑夢想，打造精干高效的團(tuán)隊(duì)

一、如何構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)夢想

1.目標(biāo)一致

2.行動一致

3.思想一致

二、有效溝通，鍛造熔煉和諧班組

1.溝通的藝術(shù)：能說還要會說

2.對事不對人：有原則，講規(guī)則

3.分寸的把握：凡事有度，適可而止

三、多角度維系：眾人拾柴火焰高

1.與代理商的溝通技巧

2.與上級交流時應(yīng)該注意的事項(xiàng)

3.涉及政府部門管理范疇如何協(xié)調(diào)合作

4.薩提亞五種溝通模式與解析

四、團(tuán)隊(duì)成員績效輔導(dǎo)提升方法

1.利益共享：授人以漁還要授人以魚

2.管理原則：惜緣分，不拋棄，不放棄

3.打開心扉：想明白，說清楚，干仔細(xì)

4.榮辱與共：不貪功，不自負(fù)，不抱怨

五、員工的培養(yǎng)與發(fā)展

1.工具運(yùn)用：員工需要掌握的七種工具和模板

2.職業(yè)規(guī)劃：關(guān)注當(dāng)下，放眼長遠(yuǎn)

3.創(chuàng)新意識：敢于嘗試，實(shí)戰(zhàn)中找經(jīng)驗(yàn)

第四講：管理形式不拘一格，胸懷決定格局

一、授權(quán)管理的重要性

1.管理授權(quán)的概念

2.授權(quán)的方法和步驟

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理模式

1.集思廣益，銳意進(jìn)取

2.價值創(chuàng)造與激勵并進(jìn)

3.關(guān)注點(diǎn)滴，處處留心皆學(xué)問

三、管理就是影響力

1.練習(xí)演講，激勵人心，傳播正能量

2.設(shè)計未來：目標(biāo)定完成，沖刺新高度

3.帶好徒弟：徒弟的成長是你的成就

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朱軍老師，12年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)精深。把企業(yè)管理問題與自身經(jīng)歷融會貫通，將企業(yè)問題經(jīng)過案例形式以幽默詼諧的方式呈現(xiàn)，不僅給企業(yè)以及學(xué)員帶來了新的靈感與啟發(fā)，也帶來了解決問題的新方法和工具。拿來即用，真正落到實(shí)處，這也是我們企業(yè)真正需要的。——北汽福田培訓(xùn)主管劉老師

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。