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寧波諾達(dá)名師

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6s標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

現(xiàn)場(chǎng)是管理者的一面鏡子,好的現(xiàn)場(chǎng)必將帶來(lái)好的產(chǎn)品與好的績(jī)效。企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明:凡是追求變革,要從基礎(chǔ)來(lái)開始,這樣才能真正影響員工的工作態(tài)度與習(xí)慣,也才能同時(shí)達(dá)到改善的目的。6S可謂是公司以振衰起弊的基本改善良方,在豐田亦是將6S做為小精益用之。高效能的企業(yè)不僅把6S作為表面功夫,而且也作為『效率與效益』發(fā)揮的根基。向現(xiàn)場(chǎng)要效益不是一句空話,向聚焦細(xì)節(jié)的6S管理要收益不是一句口號(hào)。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)咨詢

現(xiàn)場(chǎng)是管理者的一面鏡子,好的現(xiàn)場(chǎng)必將帶來(lái)好的產(chǎn)品與好的績(jī)效。企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明:凡是追求變革,要從基礎(chǔ)來(lái)開始,這樣才能真正影響員工的工作態(tài)度與習(xí)慣,也才能同時(shí)達(dá)到改善的目的。6S可謂是公司以振衰起弊的基本改善良方,在豐田亦是將6S做為小精益用之。高效能的企業(yè)不僅把6S作為表面功夫,而且也作為『效率與效益』發(fā)揮的根基。向現(xiàn)場(chǎng)要效益不是一句空話,向聚焦細(xì)節(jié)的6S管理要收益不是一句口號(hào)。

現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)課程推薦

現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善
課程簡(jiǎn)介:車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。如何搭建起現(xiàn)場(chǎng)管理者的“黃金屋”?如何打造起一支鋼鐵般基層隊(duì)伍,在短時(shí)間內(nèi)提升生產(chǎn)的質(zhì)量、 效率、士氣、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)?本課程為你解惑。
6S標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略
課程簡(jiǎn)介:什么樣的現(xiàn)場(chǎng)才能稱為標(biāo)桿?本課程將讓您透徹領(lǐng)悟6S含義,熟練掌握6S推進(jìn)技巧以及長(zhǎng)效維持6S的一套管理機(jī)制!課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的全景案例,分步驟的講授與輔導(dǎo)演練,將使您在兩天的培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果,讓您帶著期望而來(lái),帶著完整實(shí)戰(zhàn)技巧而歸,相信您必有意想不到的收獲。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)
課程簡(jiǎn)介:在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理過(guò)程中,常常會(huì)遇到各種各樣、不同層面的問(wèn)題。如果生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的這些問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)、有效的解決,就會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越積越多,百病纏身。分析企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各類問(wèn)題,以及研究企業(yè)對(duì)問(wèn)題處理過(guò)程中所通常慣用的方式,是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要工具,也是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行管理的重要能力之一。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

領(lǐng)班、班組長(zhǎng)、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員等制造業(yè)企業(yè)的中基層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 單元 『溯源化』價(jià)值6S管理給企業(yè)帶來(lái)什么

站在企業(yè)【功利心】的角度看待6S能夠給企業(yè),能夠給員工帶來(lái)什么樣的益處。從走心的維度去探尋一種適合企業(yè)、易于員工介紹的模式。本單元將重點(diǎn)剖析

第1節(jié) 6S基礎(chǔ)

游戲破冰:撲克牌&字母游戲

我們的現(xiàn)場(chǎng)奇跡由我們創(chuàng)造。

區(qū)域規(guī)劃大變樣

這樣的操作指導(dǎo),你也可以會(huì)

一次就做對(duì),高素質(zhì)的表現(xiàn)

以專業(yè)和細(xì)致贏得尊重

6S水平更是智慧的體現(xiàn)

6S是低成本改善的卓越推動(dòng)者

不要擔(dān)心員工不夠素質(zhì),要擔(dān)心管理者對(duì)智慧的習(xí)慣性浪費(fèi)!

第2節(jié) 生活案例簡(jiǎn)單說(shuō)6S是什么?

6S是優(yōu)秀的企業(yè)文化

重視細(xì)節(jié)的節(jié)約文化

重視細(xì)節(jié)的節(jié)約文化

做事到位的執(zhí)行文化

不斷改進(jìn)的創(chuàng)新文化

關(guān)愛他人的服務(wù)文化

推進(jìn)6S的六大效用

6S是*推銷員

6S形成令人滿意的職場(chǎng)

6S是節(jié)約家

6S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者

6S是[環(huán)境]的締造者

6S對(duì)安全有保障

6S是良好關(guān)系的推動(dòng)者

6S目標(biāo)是什么?

規(guī)范化

動(dòng)態(tài)化

簡(jiǎn)單化

人性化

藝術(shù)化

這樣的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),會(huì)出什么問(wèn)題?

在清晰的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中,低效無(wú)處可藏!

6S管理簡(jiǎn)單說(shuō)


第二單元 『現(xiàn)場(chǎng)化』卓越的現(xiàn)場(chǎng)打造就是這么簡(jiǎn)單

說(shuō)一千道一萬(wàn),6S管理怕的不是不知道,怕的就是知道背后的紙上談兵。拋棄侃侃而談的理論,采用全景化的案例探討,讓聽者有心、用著有益。本單元將從卓越現(xiàn)場(chǎng)的打造去剖析

6S管理的起點(diǎn)從認(rèn)識(shí)和清理不要物開始…

整理的簡(jiǎn)單流程

1) 檢查的對(duì)象

2) 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題定點(diǎn)攝影

3) 制定“整理”的基準(zhǔn)

4) 確定需要的用量

5) 填寫不要物處理清單

案例:不要物—地面上的

案例:不要物—墻壁(玻璃)上

案例:不要物—桌子或柜子內(nèi)

案例:不要物—設(shè)備上的

標(biāo)桿案例30例

要使6S效果明顯整頓是關(guān)鍵

整頓之“三定”

合格品與待驗(yàn)區(qū)案例

小車定位案例

工具定位案例

文件定位案例

維修作業(yè)定位案例

鉚接氣*定位案例

零部件定位案例

化驗(yàn)室定置案例

整頓之“三要素”

案例:小部件管理

案例:鑰匙管理

案例:水杯管理案例

案例:建設(shè)銀行管理案例

案例:標(biāo)識(shí)的用途

企業(yè)案例:產(chǎn)品切換管理之人性化

整頓是一門技術(shù),也是一門藝術(shù)

小組練習(xí):我要突破我要變!

整頓活動(dòng)可以迅速暴露問(wèn)題并快速改善

整頓的二平二直

《6S規(guī)劃線標(biāo)準(zhǔn)》

車間內(nèi)主\輔通道線

車間內(nèi)各區(qū)域線

車間內(nèi)各物品的定位線

手推車的定位線

消防栓的規(guī)劃線

滅火器的規(guī)劃線

安全警戒線

安全相關(guān)設(shè)施

改善必須一步到位嗎?

改善案例賞析

要使6S進(jìn)行深入清掃是王道

自主管理的目標(biāo)與展開

【清掃】值日表

【清掃】推進(jìn)職責(zé)區(qū)域劃分

要使6S進(jìn)行維持清潔必選擇

清掃區(qū)域責(zé)任表

【清潔】企業(yè)案例(管理標(biāo)準(zhǔn))

案例:流動(dòng)紅旗頒發(fā)

案例:建立“紅黃旗”評(píng)定制度

小組練習(xí)

要使6S進(jìn)行長(zhǎng)久素養(yǎng)是追求

職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的過(guò)程


第三單元 『目視化』用目視的角度看辦公室效率改進(jìn)

現(xiàn)場(chǎng)做的多,辦公室做的少;員工做的多,干部干的少。不少6S推進(jìn)人員一方面做著事,一方面在罵著娘。數(shù)不知道,辦公室的管理干部也是肉體凡胎,是不是你說(shuō)一說(shuō)講一講他們就會(huì)做,而是需要用案例去打動(dòng),用改變?nèi)ヒ龑?dǎo)。本單元講從20個(gè)技巧進(jìn)行導(dǎo)入

一、OA機(jī)定位

二、公私區(qū)分

三、柜架管理

四、資料歸位

五、電腦文件

六、表格管理

七、桌面狀態(tài)

八、桌底狀態(tài)

九、抽屜狀態(tài)

十、物品定位

十一、線束整理

十二、開關(guān)標(biāo)識(shí)

十三、空調(diào)狀態(tài)

十四、張貼管理

十五、看板管理

十六、會(huì)議管理

十七、安全消防

十八、消耗品管理

十九、垃圾分類

二十、室內(nèi)盆栽

辦公室推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享

方案設(shè)計(jì) 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)


第四單元 『效率化』用目視化的角度促企業(yè)效能發(fā)揮

不賺錢的企業(yè)是罪惡的,不會(huì)靈活應(yīng)用工具的干部是悲哀的。6S與目視化管理是個(gè)好工具,但是很多企業(yè)只是把他當(dāng)做一個(gè)形象工程、面子裝飾,殊不知在高效能發(fā)揮的標(biāo)桿企業(yè),已經(jīng)將6S與目視化滲透到質(zhì)量、成本與交期等六大目標(biāo)。本單元講重點(diǎn)帶你走出6S就是面子工程的誤區(qū),并走進(jìn)向現(xiàn)場(chǎng)管理要效益的境地。

第1節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)道具透明化

**生產(chǎn)診斷表發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)存在的機(jī)會(huì)

生產(chǎn)線診斷確認(rèn)表

呼叫警燈

生產(chǎn)計(jì)數(shù)器

生產(chǎn)管理板

刀具管理臺(tái)

刀具更換計(jì)數(shù)器

不合格品溜槽(不合格品箱)

抽檢作業(yè)臺(tái)

檢具放置臺(tái)

員工教育訓(xùn)練臺(tái)

第2節(jié) DMS日常管理系統(tǒng)應(yīng)用

某歐美企業(yè)應(yīng)用案例

現(xiàn)場(chǎng)案例實(shí)戰(zhàn)


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)講師-王克華

    王克華老師擁有15年制造業(yè)生產(chǎn)管理及3年互聯(lián)網(wǎng)倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)工程師、制造部經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作經(jīng)理等職位,擅長(zhǎng)將自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入課程當(dāng)中,是一位練戰(zhàn)結(jié)合的生產(chǎn)管理能力提升講師...

  • 精益管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師-張志虎

    張志虎老師有19年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及精益管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾任美的集團(tuán)工藝研究專家、專家組組長(zhǎng)、工廠總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、精益制造經(jīng)理、工程部長(zhǎng)等相關(guān)崗位...

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理導(dǎo)師-楊剛

    楊老師具備10年生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)、10年培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾任某日資企業(yè)制作課課長(zhǎng)、某上市企業(yè)精益生經(jīng)理。曾赴日研修,系統(tǒng)的接受日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)的TWI及MTP訓(xùn)練,目前專注于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)域...

現(xiàn)場(chǎng)管理公開課

  • 《精益5S/6S現(xiàn)場(chǎng)管理推行實(shí)戰(zhàn)》

    6月04日 昆山(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理》

    6月21日 上海(線上同步)
  • 《制造工廠精益5S/6S管理》

    7月08-09日 北京(線上同步)
  • 《精益現(xiàn)場(chǎng)改善與七大核心任務(wù)》

    7月19-20日 武漢(線上同步)
  • 《車間一日管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》

    8月25-26日 長(zhǎng)沙(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善》

    8月25-26日 廣州(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升》

    9月11-12日 上海(線上同步)
  • 《5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)(推行篇)》

    10月23-24日 蘇州(線上同步)

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理精品網(wǎng)課

  • 如何打造精益管理現(xiàn)場(chǎng)—5S管理

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    399元
  • 精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)研討

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  • 零事故安全生產(chǎn)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范

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    299元

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