現(xiàn)場管理與改善
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2024-04-22
?《現(xiàn)場管理與改善實務(wù)》是綜合應(yīng)用工程技術(shù)、管理科學(xué)和社會科學(xué)的理論與方法知識,對人、物料、設(shè)備、能源和信息組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、管理、改進(jìn)和創(chuàng)新活動,以達(dá)到降低成本、提高質(zhì)量和效益的目的。
《現(xiàn)場管理與改善實務(wù)》是綜合應(yīng)用工程技術(shù)、管理科學(xué)和社會科學(xué)的理論與方法知識,對人、物料、設(shè)備、能源和信息組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、管理、改進(jìn)和創(chuàng)新活動,以達(dá)到降低成本、提高質(zhì)量和效益的目的。
《現(xiàn)場管理與改善實務(wù)》這門課程,是專為企業(yè)設(shè)計的一套改進(jìn)和加強生產(chǎn)管理、提高生產(chǎn)和工作效率、降低生產(chǎn)成本的課程。以當(dāng)今國際先進(jìn)的生產(chǎn)管理理論及多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,融合國際上著名企業(yè)成功的管理方法,歸納總結(jié)出的一套提高效率的管理方法!
本課程旨在幫助企業(yè)解決生產(chǎn)管理中的工作效率、質(zhì)量、成本問題,以最迅速有效的方式幫助企業(yè)強化生產(chǎn)管理,建立效率評價體系,規(guī)范生產(chǎn)計劃,降低成本,改善產(chǎn)品質(zhì)量,減少安全事故,提高生產(chǎn)效率,最終達(dá)到增加經(jīng)營效益的目的!
如果能掌握這些技能,并且不斷的在企業(yè)中運用,你的企業(yè)將不斷進(jìn)步、所向披靡!
生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程介紹
生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 部分、識別與消除一切浪費、提升效率
◆ 破冰、企業(yè)目前的困擾?
◆ 您的企業(yè)有沒有遇到這樣的問題?
◆ 現(xiàn)場改善的有力武器
◆ 把改善 做到極致就是精益生產(chǎn)
◆ 增值與非增值活動
◆ 工具方法:現(xiàn)場八大浪費
◆ 改善追求零浪費
◆ 約束資源與非約束資源
◆ 思路策略:改善從哪里著手?
◆ 案例分析:日、美企業(yè)改善運用與發(fā)展
◆ 觀點解析:10%的成本降低等于企業(yè)增長一倍利潤
◆ 案例分析:某知名企業(yè)價值流程案例分析
◆ 現(xiàn)場改善的意識與思路
1)成本和效率意識
2)問題和改革意識
3)工作簡化和標(biāo)準(zhǔn)化意識
4)全局和整體化意識
5)復(fù)雜問題**化意識
6)“5現(xiàn)”主義意識
7)以人為本的意識
第二部分、現(xiàn)場管理與改善
第一招:提品質(zhì)降失誤率--愚巧法與作業(yè)**度
--課時1.5?。?
◆ 制造過程常見的失誤
◆ ?。校希耍痢〃C YOKE 的4種模式
◆ 什么是愚巧法?什么是作業(yè)**度評價
◆ 作業(yè)**度評價與目視化的區(qū)別
◆ 愚巧法(防錯)的起源與發(fā)展
◆ 愚巧法(防錯)的概念與防錯的收益
◆ 愚巧法(防錯)的基本原則和作用
◆ 愚巧法(防錯)的定義與人為差錯
◆ 愚巧法(防錯)的十種類型與實戰(zhàn)技巧
◆ 工具方法:如何從源頭消除問題隱患
◆ 案例分析:企業(yè)運營管理活動的四項原則
◆ 圖片案例:國內(nèi)多家優(yōu)秀企業(yè)如何傻瓜化目視化管理
◆ 互動研討:結(jié)合十原理,尋找自身企業(yè)的應(yīng)用狀況或可能會應(yīng)用的部位
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 斷根原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 保險原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 自動原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 順序原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 隔離原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 相符原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 復(fù)制原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 層別原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 警告原理的防錯思路與實操方法
◆ 工具方法:防止員工錯誤的十大原理 – 緩和原理的防錯思路與實操方法
◆ 互動:現(xiàn)場觀察與指導(dǎo),結(jié)合企業(yè)自身尋找**出差錯的部位并指出屬于哪種錯誤類別
第三部分、現(xiàn)場管理與改善
第二招:生產(chǎn)要改變--環(huán)境是關(guān)鍵
1、現(xiàn)場環(huán)境變一變
◆ 現(xiàn)場管理系統(tǒng)的鐵三角-三大因素
◆ 人、物、場所的**結(jié)合
◆ 生理曲線和物體擺放的奧妙
◆ 定置管理的實施-6S活動
◆ 定置管理的實施技巧
◆ 定置管理的類型和設(shè)計原則
◆ 工具方法:定置管理的有力武器-紅牌作戰(zhàn)
◆ 問題解析:定置管理問題分析與解決
◆ 工具方法:定點攝影的作用和實戰(zhàn)技巧
◆ 案例分析:定置管理的案例、圖片
2、目視管理看一看
◆ 目視化的改善措施-如何使問題一目了然
◆ 目視化的標(biāo)識方法
◆ 設(shè)備的目視管理
◆ 模具、工裝夾具的目視管理
◆ 物料的目視管理
◆ 品質(zhì)的目視管理
◆ 作業(yè)的目視管理
◆ 安全的目視管理
第四部分、現(xiàn)場管理與改善
第三招:打破沙鍋問到底---五五分析法
◆ 你看到了問題在哪里?
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場的八大浪費
◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題
◆ 現(xiàn)場診斷的內(nèi)容和重點
◆ 分析問題的金鑰匙-“5WHY”及“5W1H”
◆ 生產(chǎn)的問題的可能原因
◆ 生產(chǎn)問題的根本原因
◆ 如何透過現(xiàn)象看清生產(chǎn)問題的本質(zhì)?
◆ 傳統(tǒng)的解決問題的方法與系統(tǒng)地解決問題的方法
◆ 六大因素-人、機、料、法、環(huán)、檢的控制
◆ 生產(chǎn)主管在質(zhì)量控制中的職責(zé)
◆ 急性質(zhì)量故障和慢性質(zhì)量故障
◆ 思路策略:連問五個為什么
◆ 案例分析:關(guān)上窗簾的故事
◆ 思路策略:問題根源改一改!
◆ 思路策略:質(zhì)量改進(jìn)的八個步驟
◆ 工具方法:8D工作法-八項紀(jì)律和制度
◆ 觀點解析:現(xiàn)場改善的金科玉律
第五部分、現(xiàn)場管理與改善
第四招:生產(chǎn)有效平衡是關(guān)鍵---人機分析法
--課時1.5 H
◆ 車間布置的基本形式
◆ 布置分析和改善
◆ 工作單元的柔性設(shè)計
◆ 單元制生產(chǎn)模式
◆ 搬運分析和原則
◆ 影響搬運的因素,搬運路徑分析
◆ 改善搬運方式的著眼點
◆ 搬運工具設(shè)計與選擇
◆ 工廠內(nèi)部物流改善
◆ 案例分析:生產(chǎn)線平衡(演練:生產(chǎn)線平衡)
◆ 全員生產(chǎn)性維護(hù)(TPM)
◆ **切換---切換改善
◆ 人機聯(lián)合分析-人機效率提一提!
◆ 人機工程擠出時間和效益
◆ 現(xiàn)場改善的目的
◆ 案例分析:生產(chǎn)線改善的實例和動畫
◆ 思路策略:關(guān)鍵路線縮,時間費用省
第六部分、現(xiàn)場管理與改善
第五招:看你行不行,動作要標(biāo)準(zhǔn)----動作改善法
◆ 時間分析基礎(chǔ)---經(jīng)濟(jì)動作
◆ 如何分析動作分析
◆ 動作分析的目的與改善順序
◆ 動素分析
◆ 動作經(jīng)濟(jì)原則與三角形原理(螺栓活動)
◆ ?。保卜N動作浪費
◆ 時間研究與生產(chǎn)線平衡
◆ 時間研究目的與方法
◆ 秒表,記錄表,流程分解原則
◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時結(jié)構(gòu)與測時計時方法
◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時制訂
◆ 實際時間與標(biāo)準(zhǔn)時間的差異補正
◆ 標(biāo)準(zhǔn)工時的意義
◆ ?。校裕?,綜合數(shù)據(jù)等
◆ 寬放設(shè)定
第七部分、現(xiàn)場管理與改善
第六招:生產(chǎn)順不順,流程整一整
◆ 流程分析
◆ 流程分析概述
◆ 流程分析記號
◆ 流程分析的步驟
◆ 流程圖,數(shù)據(jù)收集,流程分析,改善方案,標(biāo)準(zhǔn)化
◆ 案例分析:工藝流程分析案例
◆ 工具方法:改善四原則ECRS
◆ 工具方法:分析六大步驟
◆ 搬運大有文章可做-搬運時空壓一壓!
◆ 工具方法:物料搬運優(yōu)化的原則和方法
◆ 合理化搬運關(guān)鍵路線縮一縮!
◆ 工具方法:生產(chǎn)管理的瑰寶-關(guān)鍵路線法
◆ 思路策略:有差異就有辦法
◆ 觀點解析:找出關(guān)鍵路線就是勝利
◆ 案例分析:關(guān)鍵路線的優(yōu)化案例
◆ 案例分析:生產(chǎn)為什么會不平衡-一個法蘭盤引出的思考
第八部分、現(xiàn)場管理與改善
第七招:**換模、換線,與生產(chǎn)線、設(shè)備效率評價
◆ 問題解析:多種少量下SMED的產(chǎn)生
◆ 思路策略:**換線、換模的四個原則
◆ 工具方法:**換線、換模的實施步驟、工具與方法
◆ 工具方法:換線、換?;顒舆^程中的典型浪費分析
◆ 工具方法:如何運用TOC破解生產(chǎn)制程瓶頸
◆ 工具方法:生產(chǎn)線作業(yè)效率、運轉(zhuǎn)效率與綜合效率
◆ 案例分析:某電子企業(yè)生產(chǎn)線綜合效率展示分析
◆ 工具方法:設(shè)備綜合效率(OEE)計算方法
◆ 案例分析:某臺資企業(yè)通過一年的努力將沖麻設(shè)備OEE從52%提升到90%
◆ 工具方法:生產(chǎn)停線異常分析與改善
◆ 工具方法:工裝夾具、半自動、全自動在效率改善中的運用
◆ 案例分析:某背光板企業(yè)只用了三個月時間將換模時間從2小時降到20分鐘
現(xiàn)場管理講師推薦
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王小偉
王小偉老師擁有21年生產(chǎn)制造企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,8年生產(chǎn)制造企業(yè)培訓(xùn)咨詢管理經(jīng)驗,曾任:湖南叉車總廠品質(zhì)經(jīng)理、深圳南太電子有限公司品質(zhì)總管、雅視集團(tuán)(港資)深圳公司品質(zhì)總監(jiān)、捷永廣建集團(tuán)(港資)生產(chǎn)經(jīng)理、浙江金磐機電集團(tuán)總經(jīng)理...
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黃杰
黃老師先后在國企、中日合資企業(yè)、日資企業(yè)擔(dān)任中高層管理職位十余年,專注于制造業(yè)運營人才培育和精益制造運營/改善,在精益制造與成本控制、精益生產(chǎn)與精細(xì)化、班組管理與班組建設(shè)、中基層干部培養(yǎng)等方面有豐富經(jīng)驗,并建立了完善的方法論、管理體系...
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姜明忠
姜老師有30年全球500強企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,其中十三年全球500強、大型央企工作經(jīng)歷,十六年外企500強日資企業(yè)工作經(jīng)歷,2003年開始兼職從事企業(yè)現(xiàn)場管理培訓(xùn)和咨詢工作,重點進(jìn)行6S管理、TPM管理、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)的咨詢...