銀行執(zhí)行力系統(tǒng)構建課程

在銀行運營過程中，經(jīng)常會高層說的很對，中層也知道怎么做，就是拿不到預期結果。往往不是缺少好的創(chuàng)意和發(fā)展思路，而是缺少讓目標落地執(zhí)行的管理系統(tǒng)，而管理者的工作方法和管理技巧直接影響著分行目標的落地可能性。

本課程通 過培訓促使銀行長掌握目標管理的有效性，更**結合課上演練，學會打造高績效團隊執(zhí)行力的系統(tǒng)性方法，讓學員下課帶著技能離開，真正支持到他們實際團隊管理做出成績。

一、找準團隊管理著力點

1.銀行長的困局與挑戰(zhàn)

1)角色壓力

2)管理者常見管理問題

3)管理者的自我管理

2.高績效團隊的困局

1)執(zhí)行力之殤

2)缺乏執(zhí)行力的員工原因

3)缺乏執(zhí)行力的管理原因

3.高績效團隊破局執(zhí)行力

1)什么是團隊執(zhí)行力

2)有結果就是有執(zhí)行力

3)有結果不算有執(zhí)行力

案例分析：王行長的升職九十天；劉放的結果差在哪？

小組共創(chuàng)：公司管理者的職場挑戰(zhàn)

影片解析：執(zhí)行力片段

頭腦風暴：你團隊執(zhí)行力現(xiàn)狀盤點及原因

小結： 執(zhí)行力的管理著力點

二、賦予執(zhí)行力力量

1.目標管理法

1)團隊目標的制定

2)盤點團隊有方法

3)分解目標到任務

工具：團隊目標澄清表，團隊人才盤點表

影片解析：目標聚焦與分解

案例分析：張經(jīng)理如何快速搞定團隊，劉主管因人而異的工作分配

團隊共創(chuàng)：你團隊的目標是什么？你團隊的團隊文化需要如何打造？

2.團隊執(zhí)行力

1)高層執(zhí)行戰(zhàn)略

2)中層執(zhí)行戰(zhàn)術

3)基層執(zhí)行任務

4)找準團隊定位

案例分析：沒著落的一紙批文，海爾與格力的啟示

活動：平地起高樓

團隊共創(chuàng)：你的團隊角色執(zhí)行力的主要表現(xiàn)是什么？

3.教練型領導力的打造

1)教練、管理者、培訓師與領導的區(qū)別

2)教練型領導的核心

3)不適用教練的情景

案例分析：95后員工六六的工作觀

小組共創(chuàng)：你是下屬喜歡什么樣的領導？

角色扮演：主管與下屬的兩次溝通有何不同

小結：

三、掃除執(zhí)行力障礙

1.讓執(zhí)行更便捷

1)打造便捷執(zhí)行力

2)如何使價值翻倍

3)人人都是培訓師

案例分析：小高與小李的成長

2.溝通除內(nèi)耗

1)團隊協(xié)作五大障礙

2)如何有效表達自己

3)如何有效匯報工作

案例分析：小王如何打破跨部門合作一道墻

活動：荒島求生的挑戰(zhàn)

工具：有效跨部門溝通的公式，喬哈里溝通視窗

3.過程有控制

1)事前有共識

2)事中有支持

3)事后有復盤

影片解析：執(zhí)行力片段

案例分析：李行長的指令

工具：工作指令五步法

4.授權與激勵

1)如何將任務下給不同員工

2)0成本的激勵方法

3)不同員工的差異化激勵

情景演練：這個項目交給誰？

案例分析：小艾為什么不離職

5.執(zhí)行體系化

工具：執(zhí)行力立體打造模型

小結

四、行動學習——課后轉(zhuǎn)化方案