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寧波諾達(dá)名師

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寧波講師時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-12-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

時(shí)間管理培訓(xùn)導(dǎo)讀時(shí)間是世界上蕞充分的資源,每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天,然而時(shí)間又是世界上蕞稀缺的資源,每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手,而低效率的工作

時(shí)間管理培訓(xùn)圖

時(shí)間管理培訓(xùn)導(dǎo)讀

時(shí)間是世界上蕞充分的資源,每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天,然而時(shí)間又是世界上蕞稀缺的資源,每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手,而低效率的工作人員則無(wú)一例外地都不擅于管理時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。管理時(shí)間是有技巧的,如何用蕞少的時(shí)間與精力完成更多的事?


課程將傳授您時(shí)間的管理技巧,將使您的事業(yè)與個(gè)人生活獲得更為妥善的安排。

時(shí)間管理培訓(xùn)目標(biāo)

1、明確工作目標(biāo),合理規(guī)劃,提高個(gè)人工作效率;

2、有效授權(quán),以從事更重要的工作;

3、采用系統(tǒng)的時(shí)間控制方法來(lái)控制自己的時(shí)間;

4、改變拖延習(xí)慣,排除干擾因素,減少延誤工作的各種借口;

5、學(xué)會(huì)對(duì)不合理的要求說(shuō)NO;

6、建立對(duì)事情重要性與緊急性的正確認(rèn)知,學(xué)習(xí)妥善安排工作優(yōu)先順序,讓你的管理工作更有節(jié)奏感;

7、養(yǎng)成有效的處理日常事物的習(xí)慣,蕞有效的利用時(shí)間。

課程要素

課程時(shí)間

課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間

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課程對(duì)象

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理、主管、儲(chǔ)備干部等

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課程要求

結(jié)合工作崗位進(jìn)行理論知識(shí)講授,實(shí)用性、操作性強(qiáng)

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培訓(xùn)方式

課堂講授、案例分析、腦力激蕩、情景演練、管理活動(dòng)、小組討論等

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時(shí)間管理培訓(xùn)課程大綱

第 一講: 培養(yǎng)時(shí)間意識(shí),建立時(shí)間觀念

一、認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的本質(zhì)

1.高效的人生&生活的主人

2.時(shí)間作為資源的特殊性

3.日常工作中時(shí)間不夠用的三種典型狀態(tài)

4.時(shí)間意識(shí)的養(yǎng)成-方法和工具

5.時(shí)間管理的本質(zhì):效率與價(jià)值


二、從職場(chǎng)案例看時(shí)間管理

1.時(shí)間管理之屋的啟示

2.隨波逐流型:工作不積極,時(shí)間不夠用

3.高效率導(dǎo)向型:有效運(yùn)用時(shí)間,團(tuán)隊(duì)中的翹楚

4.高價(jià)值導(dǎo)向型:從梳理預(yù)測(cè)到價(jià)值確認(rèn),做職場(chǎng)中的精英


第二講: 掌握時(shí)間管理的工具和方法

一、“時(shí)間規(guī)劃”和“事件規(guī)劃”

1.陷入時(shí)間規(guī)劃的誤區(qū)

2.柳比歇夫的時(shí)間管理啟示

3.時(shí)間管理的基本原則

4.艾森豪威爾原則的內(nèi)涵和運(yùn)用

5.帕累托原則的內(nèi)涵和運(yùn)用

6.時(shí)間規(guī)劃原則的職場(chǎng)使用實(shí)踐


二、使用番茄工作法,提升你的專(zhuān)注力

1.什么是番茄工作法,番茄工作法的含義

2.番茄工作法的心理學(xué)原理

3.番茄工作法的基本步驟

4.番茄工作法的使用及注意事項(xiàng)


三、建立高效的GTD時(shí)間日志系統(tǒng)

1.GTD時(shí)間日志系統(tǒng)-重點(diǎn)清晰,有效梳理,高效復(fù)盤(pán)

2.GTD使用的前期準(zhǔn)備、運(yùn)用流程

3.GTD在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)

3.信息時(shí)代,用免費(fèi)高效的GTD軟件


四、將目標(biāo)與時(shí)間管理進(jìn)行結(jié)合

1.什么是目標(biāo),什么是目標(biāo)管理

2.為什么要使用目標(biāo)管理,目標(biāo)管理與時(shí)間管理的聯(lián)系

3.目標(biāo)管理的基本原則

4.將目標(biāo)管理與時(shí)間管理進(jìn)行整合,做有效率的人生

5.學(xué)會(huì)三個(gè)動(dòng)作,時(shí)間管理就是自我管理


第三講:克服人性的弱點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

一、拖延是職場(chǎng)和生活的壞習(xí)慣

1.拖延行為的產(chǎn)生和后果

2.拖延癥的根源在哪里

3.戰(zhàn)勝拖延的兩大法寶


二、啟動(dòng)力-戰(zhàn)勝拖延的前提

1.3-2-1簡(jiǎn)單,粗暴,好用

2.捆綁策略,指引未來(lái)

3.簡(jiǎn)化原則,行動(dòng)比選擇更加重要


三、行動(dòng)力-戰(zhàn)勝拖延的根本

1.拖延癥的復(fù)循環(huán)圈

2.進(jìn)行有效的任務(wù)分解

3.快+早的行為習(xí)慣模式


第四講: 學(xué)習(xí)提升工作效率的工作方法

一、提升人生效率的結(jié)構(gòu)化思維

1.工作生活,無(wú)處不在的結(jié)構(gòu)化思維

2.缺乏結(jié)構(gòu)化的工作,效率蕞低

3.結(jié)構(gòu)化思維在職場(chǎng)情景中的運(yùn)用

4.快速構(gòu)建你的結(jié)構(gòu)化思維


二、提升職場(chǎng)效率的兩大好習(xí)慣

1.職場(chǎng)溝通的四個(gè)基本原則,事半功倍

2.掌握“說(shuō)話”的學(xué)問(wèn)和要點(diǎn),提升溝通效率

3.會(huì)“提問(wèn)”,做到心中有數(shù)

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    寧波講師時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)

    文亮-實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家

    中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士;復(fù)旦大學(xué)EMBA;中國(guó)培聯(lián)公益講師;北京華商基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維版權(quán)課》職業(yè)講師;23年的職場(chǎng)生涯,23年的波瀾壯闊,不僅成就了職業(yè)使命,更重要的還錘煉了結(jié)構(gòu)化思維。在高效能溝通技巧方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解。

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    寧波講師時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)

    陳詩(shī)彤-效能教練®PCtt

    上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 碩士研究生;國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師 測(cè)評(píng)導(dǎo)師;效能教練®PCtt 高級(jí)效能教練;上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)進(jìn)修學(xué)院 客座教授;教育部中國(guó)成人教育協(xié)會(huì) 高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師 ;ITT(英國(guó)在華國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)) BCT導(dǎo)師;ACI美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì) 注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師;中華人民共和國(guó) 全國(guó)職業(yè)能力等級(jí)證書(shū) 高級(jí)培訓(xùn)師。

  • 寧波講師時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)

    佟偉富-著名團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家

    著名銷(xiāo)售談判、團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家;北京大學(xué)、清華大學(xué)總裁研修班特約講師,CC公益培訓(xùn)學(xué)院副院長(zhǎng),著有《笑看西游話管理》。曾擔(dān)任500強(qiáng)知名金融企業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理、及高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師等重要職務(wù);在商務(wù)談判、大客戶(hù)銷(xiāo)售、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中層管理等領(lǐng)域,有著非常豐富的培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

  • 李靜濤-企業(yè)管理顧問(wèn)

    注冊(cè)心理咨詢(xún)師;總裁網(wǎng)特邀嘉賓;南京師范大學(xué) MBA;前程無(wú)憂(yōu)特聘高級(jí)講師;中國(guó)管理科學(xué)院研究員;CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師;NLP執(zhí)行師、NLP專(zhuān)業(yè)教練;上海交大總裁班特聘講師。曾任某大型生產(chǎn)企業(yè)(華東電子、華日液晶)生產(chǎn)工程師、質(zhì)量經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等,曾任中脈科技公司全國(guó)高級(jí)培訓(xùn)師。

企業(yè)客戶(hù)評(píng)價(jià)

聽(tīng)了這么多時(shí)間管理的培訓(xùn)課程,只有文亮老師讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的時(shí)間管理特色,尋找適合自己的生活方式及環(huán)境相適應(yīng)。老師給我們介紹了很多時(shí)間管理的原則和技巧,在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中起到了有效的作用。

諾達(dá)線上課程

陳詩(shī)彤線上培訓(xùn)課程圖


諾達(dá)**服務(wù)流程


諾達(dá)**介紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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