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青島諾達(dá)名師

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青島精益管理變革培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

導(dǎo)語概要

?精益管理課程是專為那些管理較為不完善或急需升級(jí)的企業(yè)而設(shè)計(jì)的。該課程旨在通 過引入先進(jìn)的精益管理理論和多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的成功案例,提供一套有效的方法和途徑,來進(jìn)行精益管理變革,提升效率,并降低經(jīng)營成本。

精益生產(chǎn)培訓(xùn)咨詢

精益管理課程是專為那些管理較為不完善或急需升級(jí)的企業(yè)而設(shè)計(jì)的。該課程旨在通 過引入先進(jìn)的精益管理理論和多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)的成功案例,提供一套有效的方法和途徑,來進(jìn)行精益管理變革,提升效率,并降低經(jīng)營成本。


課程著眼于解決企業(yè)在實(shí)施精益生產(chǎn)思想中普遍遇到的問題和誤區(qū),并以迅 速有效的方式幫助企業(yè)制定合理有效的平穩(wěn)進(jìn)行精益變革的方案。通 過參加該課程,企業(yè)可以達(dá)到提高工作和管理效率、降低經(jīng)營成本以及提升工作和產(chǎn)品質(zhì)量的目標(biāo)。同時(shí),該課程還注重培養(yǎng)學(xué)員對(duì)精益管理理念的理解和應(yīng)用能力,以便他們能夠在實(shí)踐中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),推動(dòng)公司持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

精益生產(chǎn)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、廠長、等生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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精益生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 章  管理的標(biāo)準(zhǔn)化之路:構(gòu)建精益管理之道

1.1中國企業(yè)管理中的難點(diǎn)及困惑

1.2構(gòu)建精益管理的根性要求

1.3構(gòu)建精益管理的基本過程

1.4案例:企業(yè)基于精益管理的一二三級(jí)流程管理樣板


第二章  我們要做什么:工作議程梳理及目標(biāo)確定

2.1根據(jù)戰(zhàn)略定規(guī)劃

2.2根據(jù)規(guī)劃定目標(biāo)

2.3工作議程梳理

2.4企業(yè)目標(biāo)體系構(gòu)建

2.5案例:基于新形勢(shì)下尋求管理突破的年度指標(biāo)體系更新(某頭部企業(yè))


第三章  讓誰來做:組織分工與人員調(diào)配

3.1圍繞目標(biāo)進(jìn)行合理的組織劃分

3.2如何進(jìn)行人員分工及協(xié)調(diào)

3.3案例:基于羅素行動(dòng)計(jì)劃變的人員配置與考核


第四章  工作的周期及要求:計(jì)劃形成及指標(biāo)設(shè)定

4.1計(jì)劃的形成與分解

4.2日常工作要求即指標(biāo)的設(shè)定

4.3案例:基于WBS的指標(biāo)分解及設(shè)定要點(diǎn)

4.4案例:基于價(jià)值創(chuàng)造的TO BE精神


第五章  干得好壞看得見:目標(biāo)可視化及PK文化

5.1如何進(jìn)行目標(biāo)可視化

5.2如何進(jìn)行PK文化的導(dǎo)入

5.3案例:某標(biāo)桿企業(yè)業(yè)績墻、文化墻、智慧池


第六章  規(guī)范執(zhí)行:精益管理之精益操作

6.1精益操作的細(xì)節(jié)要求

6.2精益操作永遠(yuǎn)與企業(yè)經(jīng)營績效掛鉤

6.3研討:精益管理與創(chuàng)新管理的悖論,哪個(gè)更適合當(dāng)下?


第七章  及時(shí)糾偏:檢查與督導(dǎo)體系的構(gòu)建

7.1檢查與督導(dǎo)的重要性及基本過程

7.2檢查與督導(dǎo)體系的構(gòu)建

7.3工具應(yīng)用:基于及時(shí)糾偏的問責(zé)與績效輔導(dǎo)FCIAT


第八章  定期復(fù)盤:總結(jié)與幫助文化的形成

8.1定期、不定期復(fù)盤的步驟及要求

8.2總結(jié)、分享、提升、幫助的文化構(gòu)造

8.3工具應(yīng)用:基于周/月/季例會(huì)的高效復(fù)盤工具IMPACT


第九章  工作結(jié)果應(yīng)用:團(tuán)隊(duì)及個(gè)體的考核與激勵(lì)

9.1組織績效管理及激勵(lì)體系的原則及過程

9.2激發(fā)組織活性的激勵(lì)手段

9.3案例:營銷條線基于快速去化的新激勵(lì)機(jī)制


第十章  以終為始:精益管理系統(tǒng)的優(yōu)化及改善

10.1精益管理系統(tǒng)的升級(jí)及優(yōu)化

10.2如何進(jìn)行行之有效的管理系統(tǒng)升級(jí)及優(yōu)化

10.3案例:某頭部企業(yè)一二三級(jí)流程體系的動(dòng)態(tài)更新之路


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師-王道敏

    王老師擁有二十年精益生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)、供應(yīng)鏈管理、人才學(xué)院從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾在世界500強(qiáng)企業(yè)歷任高層管理,總經(jīng)理,創(chuàng)立了兩家大型企業(yè)的《精益學(xué)院》并擔(dān)任名譽(yù)院長,并出書《管理十法》幫助更多的企業(yè)實(shí)現(xiàn)精益敏捷數(shù)字化轉(zhuǎn)型、業(yè)績倍增...

  • 實(shí)戰(zhàn)派精益管理咨詢師-劉秀堂

    劉老師在臺(tái)資、韓資以及民營企業(yè)從事制造業(yè)管理將近10年,歷任生產(chǎn)科長、IE主管、總經(jīng)理助理等職位,積累了豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),擅長制造型企業(yè)的通盤運(yùn)營,尤其是對(duì)制造企業(yè)如何組建IE部門、如何效率倍增、企業(yè)如何班組管理、推行精益管理方面有深入研究...

  • 精益西格瑪變革管理培訓(xùn)師-林毅明

    林教授為國內(nèi)從事精益西格瑪變革管理的先行者,全職從事精益六西格瑪變革咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)工作20年,有豐富海內(nèi)外全球500強(qiáng)管理及咨詢工作經(jīng)驗(yàn),特別是精益變革管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),先后擔(dān)任:摩托羅拉首任六西格瑪經(jīng)理,通用電氣醫(yī)療中國區(qū)六西格瑪經(jīng)理...

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