打造領(lǐng)導(dǎo) 者的影響力
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-10-25
在競爭日漸激烈的今天,領(lǐng)導(dǎo) 者的影響力越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手,通 過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例,為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人影響力提供了一些簡 單實(shí)用的方法,并在模擬的情境中提升領(lǐng)導(dǎo) 者的非職務(wù)影響力。
在競爭日漸激烈的今天,領(lǐng)導(dǎo) 者的影響力越來越為人們所重視。本課程從培養(yǎng)習(xí)慣、締造個(gè)人魅力入手,通 過精辟入理的分析、具體典型的實(shí)例,為領(lǐng)導(dǎo)打造個(gè)人影響力提供了一些簡 單實(shí)用的方法,并在模擬的情境中提升領(lǐng)導(dǎo) 者的非職務(wù)影響力。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)容
(一) 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)要做的,追隨者所期望的
1、 領(lǐng)導(dǎo)與管理
2、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)無處不在
3、 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為
4、 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織文化的關(guān)系
5、 領(lǐng)導(dǎo)方式與下屬成熟度的關(guān)系
(二) 卓越領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉:情商與領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、 發(fā)現(xiàn)情商
2、 評(píng)估你的情商
3、 情商在領(lǐng)導(dǎo)魅力中的價(jià)值
4、 魅力領(lǐng)導(dǎo)的情商自我修煉
(三) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之溝通能力
1、從低情商溝通到高情商的溝通;
1)你的聲音變成共同的理念;
2)你的關(guān)心不被貼上指責(zé)的標(biāo)簽;
3)你的付出不總是被懷疑別有用心;
4)你的聲音成為他們力量之源。
2、從單一溝通到全方位溝通
1)溝通從聲到心;
2)溝通從靜到動(dòng);
3)溝通從景到人;
(四) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之教練能力
1、從教訓(xùn)到教練;
1)知識(shí)不再是反動(dòng)的力量:教練不是老師;
2)能力不再是跳槽的動(dòng)力:教練不是師傅
3)下屬不再是長不大的孩子
2、幾種特殊情況下的教練方式
(五) 卓越領(lǐng)導(dǎo)影響力之激勵(lì)能力
1、影響式激勵(lì)的基本原理與關(guān)鍵
2、由心動(dòng)到行動(dòng)
1)如何讓思想激勵(lì)變成行動(dòng)的方向;
2)如何讓行為激勵(lì)變成行動(dòng)的原因;
3)如何讓榜樣激勵(lì)變成行動(dòng)的標(biāo)桿;
4)如何讓制度激勵(lì)變成行動(dòng)的護(hù)欄;
5)如何讓文化激勵(lì)變成行動(dòng)的跑道。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通