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米諾斯沙盤模擬培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-09-13

導語概要

在《米諾斯》沙盤游戲中,你扮演一名考古學家,發(fā)現(xiàn)了一張記載古代米諾斯民族藏寶圖的殘篇。盡管信息已經(jīng)被時間沖刷而損壞,但你仍有一些可利用的資料。這些資料將成為你揭開寶藏秘密的重要依據(jù)。其中關鍵信息被分為四張信息卡,請你進行仔細分析并找出答案。

沙盤模擬培訓咨詢

作為一位管理者,你需要不斷提升管理技能,**以下五大修煉來實現(xiàn):

全面思考,提升概念性思維:你必須從多個角度對待問題,進行升維思考和降維解決,并且要避免本位主義的傾向。深入研究問題,而不僅僅停留在表面。

合理規(guī)劃:面對每天的各種問題,你需要明確目標并制定合理的規(guī)劃,確保達成目標的方法和步驟清晰明確。

分工協(xié)作:在明確問題之后,你需要有效地進行分工,讓團隊中的每個人都能承擔適合自己的任務。要基于團隊成員的能力和專長來進行分工安排。

頻繁溝通:在執(zhí)行過程中,順暢的團隊溝通至關重要。你需要與團隊成員保持良好的溝通,并根據(jù)每個人的思維速度調整自己的溝通方式。只有確保信息流通暢,團隊才能高效運作。

總結復盤:每次完成一件事情或一個項目,你都應及時總結經(jīng)驗教訓,并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。**總結復盤,你能夠學到更多寶貴的經(jīng)驗,為未來的工作提供指導。

在《米諾斯》沙盤游戲中,你扮演一名考古學家,發(fā)現(xiàn)了一張記載古代米諾斯民族藏寶圖的殘篇。盡管信息已經(jīng)被時間沖刷而損壞,但你仍有一些可利用的資料。這些資料將成為你揭開寶藏秘密的重要依據(jù)。其中關鍵信息被分為四張信息卡,請你進行仔細分析并找出答案。

尋找寶藏的過程中,你需要運用升維思考的能力,明確目標并制定合理規(guī)劃。同時,高效分工和順暢溝通也是必不可少的。總結經(jīng)驗并進行沉淀,這將幫助你不斷提升自己的管理能力,這也正是一位管理者所必備的技能。

沙盤模擬培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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沙盤模擬培訓內容

修煉一:概念性思維

學員狀態(tài):

1. 學員在沙盤中對信息的認知不能拔高維度,即看不全

2. 學員在沙盤中對森林B點不能很好定位

3. 鑰匙和信息的對應規(guī)律、信息卡圖案和鑰匙上圖案的對應規(guī)律不能很好發(fā)現(xiàn)

4. 沙盤推演中,按照日??吹貓D的思路總是走不對,可能陷入信息細節(jié)的分析

5. 密碼寫出來了,卻不能組成有效信息

6. 四張卡片信息一一對應卻沒有發(fā)現(xiàn)

一、什么是概念性思維

1. 概念性思維:從高度、寬度、廣度三維立體思考同一個問題

2. 概念性思維的建立

1)升高度:看的全,建立全局觀念

2)拓寬度:從不同視角維度看待同一個問題

3)有深度:洞察問題背后的本質問題

二、概念性思維的應用

案例:從導航理解概念性思維

練習:如此訂單又該如何處理


修煉二:合理規(guī)劃

學員狀態(tài):

1. 有的小組有明確的方向如何行進,有的小組則隨意試錯

2. 有的小組同一段路程多次重復,造成時間浪費

一、合理規(guī)劃的3大重要性

1.節(jié)省時間成本

2.快速獲得階段性成果

3.推動**終目標達成

二、進行規(guī)劃2個步驟

1. 明確目標:找準結果性目標和過程性目標

2. 目標分解:**各個目標倒推行動路徑

工具:邏輯樹


修煉三:有效分工

學員狀態(tài):

1. 不同小組成員在整個推演過程中擔任的角色不同

2. 小組成員可能出現(xiàn)分工混亂的情況

一、勝任力模型

——是完成某項工作,達成某一績效目標,要求任職者具備的一系列不同勝任力要素的組合,包括不同的知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)。

二、勝任力模型的6大作用

1. 選人有依據(jù)

1)勝任力模型統(tǒng)一了企業(yè)的人才語言

2)甄選方法圍繞關鍵勝任能力而設計

2. 培養(yǎng)有目標

3. 績效促提升

——向員工提供引導其產(chǎn)生高績效的工作行為改善反饋,不斷提升員工績效

4. 定薪有標準-基于勝任能力模型的薪酬評價和管理體系

5. 努力有方向-指導員工設計符合其個人特征的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

6. 行為有導向-將戰(zhàn)略與文化內顯于心,外顯于行

三、勝任力模型建立流程

1. 組織戰(zhàn)略拆分

1)戰(zhàn)略對組織的需求

2)組織對崗位的要求

2. 選定研究崗位

3. 標準崗位說明書

4. 個人提取能力項

5. 定義和分級

6. 完成評級

7. 落差訪談

1)找準個人評級

2)確認崗位勝任素質

8. 模型建立


修煉四:頻繁高效溝通

學員狀態(tài):

1. 有的小組可能分析出某個地方有某個東西,但是沒有選擇走

2. 有的小組邊走邊分析,有可能走對了,也有可能走錯了

一、建立溝通認知

1. 先同步再同頻

2. 高效結構表達

工具:金字塔工具

二、了解彼此,深入配合

工具:溝通視窗:擴大公開象限

方法:建立分享氛圍;增加彼此合作機會;


修煉五:實踐復盤

學員狀態(tài):學員現(xiàn)場復盤總結

一、復盤的3大好處

——復盤是運用科學的方法,對組織或個人以往的工作進行回顧,發(fā)現(xiàn)其在以往工作中的優(yōu)點和不足,進而為未來的工作和計劃做好準備

1. 總結規(guī)律固化流程

2、明確目的,找到正確的路徑

3、發(fā)現(xiàn)新知識或新思路

二、開展復盤的4步法

1. 回顧目標

1)初衷

2)目標/關鍵結果

2. 評估結果

1)亮點    

2)不足

3. 分析原因

1)成功關鍵因素    

2)失敗根本原因

4. 總結經(jīng)驗

1)關鍵發(fā)現(xiàn)    

2)行動計劃

工具1:復盤畫布

工具2:復盤會議策劃檢查清單

工具3:結果與目標比對表

工具4:可控性量表

工具5:管理改進建議書

工具6:行動計劃追蹤表沙盤地圖


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