質量意識提升培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2023-12-01
現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭,必須從內(nèi)部管理著手,從人著手、從觀念著手、從制度流程著手,整體提升內(nèi)部管理水平,不但提升產(chǎn)品質量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長青。
現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭,必須從內(nèi)部管理著手,從人著手、從觀念著手、從制度流程著手,整體提升內(nèi)部管理水平,不但提升產(chǎn)品質量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長青。
而要達到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路,走精細化管理之路、走以人為本的管理升級之路。
品質是企業(yè)立命之本,追求零不良,需從根源上分析及改善,需掌握相應工具方法。
質量管理培訓課程介紹
質量管理培訓內(nèi)容
第 一 講:質量概念與質量意識
一、質量安全事件分享......
互動:有什么感觸
二、什么是質量及質量管理
1、質量管理的發(fā)展史
2、質量管理的三大目標
3、十種最常見的錯誤
4、常見不良的類型
5、制程中導致不良的情況
案例:幾個故事耐人尋味,有助于你改變觀念…
三、質量意識相關概念
1、質量意識的建立
2、質量意識的具體內(nèi)容
3、質量意識的重要性
4、質量意識的形成
5、質量意識的體現(xiàn)
案例:質量關我什么事?
互動:有什么感觸與如何改變
第二講:怎么樣做出品質合格的產(chǎn)品
1、質量管理的五不放過原則
零缺陷原則
三不原則
員工“三按”原則
2、制造單位過程質量管理的四不政策
3、4H質量意識
4、質量異常處理流程
5、不合格品處理流程
6、員工的工作質量具體要求
怎樣做好自檢工作呢?
如何保證第一次做對呢?
量具的正確使用與維護保養(yǎng)
連問五次為什么?(5W2H分析法)
案例:我們通過幾個練習和游戲來說明一些事情
互動:我們存在哪些典型問題?如何改善
第三講:現(xiàn)場品質管理的基本要素
1、掌握品質變異的4MIE要素
2、人員的管理
3、讓機器設備“聽話”
4、材料的管理
5、環(huán)境的管理
6、方法的運用
“四化”建設:
品質歷史檔案建立;
運用PDCA的管理循環(huán)來解決品質問題;
運用5why來解決品質問題;
QCC活動開展;
改善提案活動推行;
5S活動推行;
統(tǒng)計技術應用…
案例:經(jīng)典質量案例分析
7、現(xiàn)場管理品質的秘訣
產(chǎn)品品質不良的四大環(huán)節(jié)
事半功倍的做法--研發(fā)、技轉階段的控制點
減少爭議和內(nèi)耗的做法--管理支援、品質要求、標準的控制點
互動:我們存在哪些典型問題?如何改善
第四講:5Why問題分析法
一、5Why分析法簡介
二、5Why解決問題的方式和步驟
把握現(xiàn)狀(5W2H)
原因調(diào)查
改善對策
再發(fā)防止
三、5Why的應用原則和要點
四、5Why經(jīng)典案例解析
五、5Why的精髓
案例:5WHY改善案例分享
互動:我們存在哪些典型問題?如何改善
第五講:QC活動推進程序-質量改善小組活動
QC活動推進的十個步驟
1. 第一步:組建團隊
1)組建團隊的原則
2)組建團隊的形式
3)圈長與圈員的職責
2. 第二步:選定課題
1)選題的原則
2)選題范圍:五大管理對象、六大管理目標
3)選題步驟
3. 第三步:把握現(xiàn)狀
1)觀察現(xiàn)場
2)收集數(shù)據(jù)
3)分析數(shù)據(jù)
4. 第四步:設定目標
5. 第五步:分析原因
1)特性要因圖
2)5 Why法
3)頭腦風暴
6. 第六步:驗證要因
7. 第七步:實施對策
1)提出對策
2)實施對策
3)評估對策
8. 第八步:確認效果
9. 第九步:鞏固措施
1)標準化
2)員工培訓與工作指導
3)定期檢核與總結
10.第十步:總結與計劃
案例分享與實戰(zhàn)演練
8D品質改善格式與案例參考
第六講:品質防錯技術
一、削減質量成本
1、品質不良如何產(chǎn)生的?
2、十種人為錯誤
3、日常變化點
二、防錯技術的四種類型
1、信息加強型防錯
2、接觸型防錯
3、計數(shù)型防錯
4、動作順序控制防錯
三、防錯的五類方法
四、防錯的五大原則
五、防錯的十大原理
1、斷根原理
2、保險原理
3、自動原理
4、相符原理
5、順序原理
6、隔離原理
7、復制原理
8、層別原理
9、警告原理
10、緩和原理
案例:改善案例分享
互動:我們存在哪些典型問題?如何改善