長沙現(xiàn)場管理人員培訓(xùn)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：李振發(fā)布時(shí)間：2023-05-15

導(dǎo)語概要

做為現(xiàn)場管理人員，天天都在現(xiàn)場與“浪費(fèi)”打交道。但是，什么是浪費(fèi)、有哪些浪費(fèi)、如何識別浪費(fèi)、浪費(fèi)產(chǎn)生的原因有哪些、如何消除并控制浪費(fèi)、如何以更少的投入創(chuàng)造更多的效益等等，這都是做為現(xiàn)場管理人員必須思考的問題。

現(xiàn)場管理內(nèi)訓(xùn)課程推薦

現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善

課程簡介：車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。如何搭建起現(xiàn)場管理者的“黃金屋”？如何打造起一支鋼鐵般基層隊(duì)伍，在短時(shí)間內(nèi)提升生產(chǎn)的質(zhì)量、效率、士氣、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)？本課程為你解惑。

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6S標(biāo)桿現(xiàn)場建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略

課程簡介：什么樣的現(xiàn)場才能稱為標(biāo)桿？本課程將讓您透徹領(lǐng)悟6S含義，熟練掌握6S推進(jìn)技巧以及長效維持6S的一套管理機(jī)制！課程全程貫穿生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際的全景案例，分步驟的講授與輔導(dǎo)演練，將使您在兩天的培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果，讓您帶著期望而來，帶著完整實(shí)戰(zhàn)技巧而歸，相信您必有意想不到的收獲。

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生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)

課程簡介：在生產(chǎn)現(xiàn)場的管理過程中，常常會(huì)遇到各種各樣、不同層面的問題。如果生產(chǎn)現(xiàn)場的這些問題沒能得到及時(shí)、有效的解決，就會(huì)導(dǎo)致問題越積越多，百病纏身。分析企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的各類問題，以及研究企業(yè)對問題處理過程中所通常慣用的方式，是生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要工具，也是企業(yè)現(xiàn)場主管進(jìn)行管理的重要能力之一。

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，課程時(shí)長為1-2天，可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

領(lǐng)班、班組長、車間主任、現(xiàn)場技術(shù)員等制造業(yè)企業(yè)的中基層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合，緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際，具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)容

第一講：精益生產(chǎn)概論

1.工業(yè)發(fā)展史

2.何謂精益？

3.何謂精益生產(chǎn)？

4.精益的起源

5.精益發(fā)展歷程

6.精益生產(chǎn)模型介紹

7.精益生產(chǎn)的二大支柱

8.精益生產(chǎn)的核心

9.精益的基本特點(diǎn)

10.精益生產(chǎn)五原則

第二講：“流”與價(jià)值

1.“流”的價(jià)值

2.生產(chǎn)過程五個(gè)要素

3.效率三原則

4.周轉(zhuǎn)與企業(yè)經(jīng)營利潤的關(guān)系

5.“流”與“留”對效率的啟示

第三講：識別8種浪費(fèi)及治理方法

1.何謂浪費(fèi)

2.浪費(fèi)的定義

3.生產(chǎn)活動(dòng)中的增值與不增值的活動(dòng)

4.浪費(fèi)與價(jià)值

5.庫存浪費(fèi)及治理方法

6.生產(chǎn)過剩浪費(fèi)及治理方法

7.生產(chǎn)過多過早的浪費(fèi)及治理方法

8.搬運(yùn)浪費(fèi)及治理方法

9.等待浪費(fèi)及治理方法

10.動(dòng)作的浪費(fèi)及治理方法

11.不良的浪費(fèi)及治理方法

12.管理的浪費(fèi)及治理方法

第四講：現(xiàn)場8種增益方法與減少浪費(fèi)

1.生產(chǎn)流程分析與作業(yè)程序分析

2.人機(jī)程序分析

3.作業(yè)程序分析

4.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

5.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間研究與生產(chǎn)線平衡

6.現(xiàn)場布局（Layout）與搬運(yùn)效率分析與改善

7.設(shè)備效率與快速換模

8.ECRS原則

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)講師-王克華

王克華老師擁有15年制造業(yè)生產(chǎn)管理及3年互聯(lián)網(wǎng)倉儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)現(xiàn)場工程師、制造部經(jīng)理、倉儲(chǔ)運(yùn)作經(jīng)理等職位，擅長將自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入課程當(dāng)中，是一位練戰(zhàn)結(jié)合的生產(chǎn)管理能力提升講師...

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精益管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師-張志虎

張志虎老師有19年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及精益管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾任美的集團(tuán)工藝研究專家、專家組組長、工廠總經(jīng)理、廠長、精益制造經(jīng)理、工程部長等相關(guān)崗位...

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理導(dǎo)師-楊剛

楊老師具備10年生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)、10年培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾任某日資企業(yè)制作課課長、某上市企業(yè)精益生經(jīng)理。曾赴日研修，系統(tǒng)的接受日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)的TWI及MTP訓(xùn)練，目前專注于生產(chǎn)現(xiàn)場管理領(lǐng)域...

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