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DOE田口試驗設計培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-03-28

導語概要

?田口玄一博士所倡導的使用直交表進行實驗設計的方法,因其能夠快速找到質量成本*的技術方案,迅速被廣大研發(fā)和工藝管理人員所采用,成為戰(zhàn)后日本企業(yè)品質快速提升的有力武器,為日本產(chǎn)品在世界各國市場上的大獲全勝起到了不可估量的作用。

質量管理培訓咨詢

田口玄一博士所倡導的使用直交表進行實驗設計的方法,因其能夠快速找到質量成本*的技術方案,迅速被廣大研發(fā)和工藝管理人員所采用,成為戰(zhàn)后日本企業(yè)品質快速提升的有力武器,為日本產(chǎn)品在世界各國市場上的大獲全勝起到了不可估量的作用。近幾年風靡全球的6Sigma設計,實際上就是以田口方法為核心的設計,6Sigma設計及田口方法在制造業(yè)中的廣泛應用已收到顯著效果,被視為有效改善制程、縮短研發(fā)周期的重要工具與關鍵技術。

透過本課程,可以為從事產(chǎn)品開發(fā)和工藝改善的管理和技術人員提供一個快速的技術突破手段,提高企業(yè)的技術創(chuàng)新能力。

質量管理公開課

  • 《TQM全面質量管理與零缺陷質量管理》

    4月21-22日 廣州(線上同步)
  • 《匠心質造---TQM全面質量管理提升訓練營》

    5月19-20日 深圳(線上同步)
  • 《質量零缺陷與TQM全面質量管理》

    6月28-29日 蘇州(線上同步)
  • 《現(xiàn)場質量管理與突破性快 速改善》

    7月28-29日 大連(線上同步)
  • 《組織質量戰(zhàn)略和質量文化管理》

    8月27-28日 上海(線上同步)
  • 《IATF 16949 汽車行業(yè)質量管理體系 標準理解、實施及內審員》

    9月07-09日 合肥(線上同步)
  • 《現(xiàn)場質量問題分析與解決8D法》

    10月27-28日 北京(線上同步)
  • 《五大工具的整合應用 (APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA)》

    11月14-18日 杭州(線上同步)
  • 《ISO 9001 & ISO 14001 & ISO 45001 三標管理體系標準理解、實施及內審員培訓》

    12月14-19日 蘇州(線上同步)

質量管理內訓課程推薦

質量意識與質量文化的建立
課程簡介:質量意識差,是工作質量差的根本原因。產(chǎn)品質量長期上不去,工作質量經(jīng)常出差錯,追究起來,往往就追究到質量意識上。質量意識如何,往往可以衡量一個員工的工作質量,也可以衡量一個組織的質量管理成效。現(xiàn)在,我國各類企業(yè)在加強質量管理的同時,也在逐步培育自身的質量文化。然而,組織的質量文化建設如何入手,如何培育發(fā)展組織的質量文化,如何輸出公司的質量文化。面對日益激烈的全球經(jīng)濟競爭態(tài)勢,如何**創(chuàng)建優(yōu)秀的質量文化,推動企業(yè)走質量經(jīng)營道路,實現(xiàn)追求卓越的目標是公司質量工作的一項重要課題。
零缺陷質量管理實務
課程簡介:零缺陷又稱無缺點ZD,零缺陷管理的思想主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動性來進行經(jīng)營管理,生產(chǎn)者、工作者要努力使自己的產(chǎn)品、業(yè)務沒有缺點,并向著高質量標準目標而奮斗。零缺陷強調預防系統(tǒng)控制和過程控制,它要求生產(chǎn)工作者從一開始就本著嚴肅認真的態(tài)度把工作做得準確無誤,在生產(chǎn)中從產(chǎn)品的質量、成本與消耗、交貨期等方面的要求來合理安排,而不是依靠事后的檢驗來糾正。開展零缺陷運動可以提高全員對產(chǎn)品質量和業(yè)務質量的責任感,從而保證產(chǎn)品質量和工作質量。
質量總監(jiān)必修的7堂課
課程簡介:中國從過去農(nóng)業(yè)向工業(yè)進行轉變,而我們也成為世界上廉價的加工廠,如果沒有獨特的質量運營優(yōu)勢作支撐,將無異于海市蜃樓。從過往的經(jīng)歷來看,一個成功的企業(yè),往往伴隨著質量運營模式上的創(chuàng)新。企業(yè)為了實現(xiàn)邁向國際質量**之路,中國企業(yè)該潛心錘煉自己的智慧質量戰(zhàn)略模型與系統(tǒng)組建人才復制能力。本課程專為滿足現(xiàn)代質量管理的實際需要以及豐富個人職業(yè)發(fā)展的要求而設計的,從企業(yè)質量管理的現(xiàn)狀出發(fā),通 過系統(tǒng)的理論及案例學習,幫助質量總監(jiān)形成現(xiàn)代質量管理的方法論。

質量管理培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調整相應的培訓時間。

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課程對象

總經(jīng)理、質量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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質量管理培訓內容

第 一 節(jié) 田口試驗設計的介紹

一、田口方法簡介

二、田口試驗設計的模型

三、靜態(tài)參數(shù)設計和動態(tài)參數(shù)設計

四、減少響應變量的變差


第二節(jié) 靜態(tài)參數(shù)設計實例

一、問題描述

二、質量特性

三、理想機能

1、望目型

2、望小型

3、望大型

四、可控因子

五、可控因子的水平

六、噪聲因子

七、試驗設計正交表

八、田口試驗靜態(tài)參數(shù)設計的步驟

九、田口試驗設計之Minitab運用

1、陳述實際問題

2、制定可控因子水平表

3、制定控制表(或稱為內表)

4、制定誤差因子水平表

5、制定噪聲表(或外表)

1) 乘積法

2) 綜合誤差法

3) **不利綜合誤差法

6、實施試驗

7、得出實際結論

1) 統(tǒng)計分析

2) 圖表分析

3) 可控因子的分類

4) 制程優(yōu)化

8、實施改進方案

9、案例練習


第三節(jié) 動態(tài)參數(shù)設計實例

一、陳述實際問題

二、質量特性和理想機能

三、制定信號因子

四、制定可控因子水平表

五、制定內表

六、制定誤差因子水平表和外表

七、實施試驗

八、得出實際結論

1、信噪比的模型系數(shù)估計

2、響應表

3、主效應圖

4、殘差圖

5、可控因子分類

6、制程優(yōu)化

九、實施改進方案


第四節(jié) 案例練習

第五節(jié) 培訓總結與答疑


定制企業(yè)培訓方案
  • 質量管理咨詢顧問-劉復興

    劉復興老師有15年制造業(yè)產(chǎn)品技術和質量相關工作經(jīng)歷,曾服務于美企、東南亞企業(yè)及中國500強私企。先后在產(chǎn)品設計、制造工藝和品質管理等崗位就職,具有成熟的產(chǎn)品制造知識體系,對產(chǎn)品設計、現(xiàn)場制造管理、品質管理、以及人才培養(yǎng)方面積累了豐富經(jīng)驗...

  • 質量管理高級講師-林樹填

    林老師先后就職于世界500強的日企及知名外資企業(yè)。工作崗位歷任工藝工程師、質量工程師、供應商質量經(jīng)理、項目經(jīng)理、質量經(jīng)理,擁有15年以上的制造工藝工程、質量、項目工作和大型企業(yè)和供應商管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,可以協(xié)助企業(yè)有效解決系統(tǒng)管理問題...

  • 品質管理實戰(zhàn)講師-王東南

    王東南老師有多年企業(yè)高管經(jīng)驗,從事過總經(jīng)理助理、管理者代表、廠長等管理類職務;從事品質管理多年,推行ISO9000、ISO13485、ISO/TS16949等質量體系6年。從事空軍裝備研發(fā)2年,精通客戶驗廠流程,精通SGS、TUV、CQC等第三方審核流程,熟悉國軍標GJB體系...

質量管理精品網(wǎng)課

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