蘇州新任管理者課程
來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-26
蓋洛普的研究表明,企業(yè)績效不理想與管理者對自身的角色認知不清密切相關。因為在管理工作現(xiàn)場,常常會看到這樣的現(xiàn)象
蓋洛普的研究表明,企業(yè)績效不理想與管理者對自身的角色認知不清密切相關。因為在管理工作現(xiàn)場,常常會看到這樣的現(xiàn)象:
1.管理者把問題踢給上司或讓下屬背鍋,不會主動承擔應該有的責任;
2.管理者在同級遇到困難時無動于衷,只忙于處理自己的工作;
3.管理者替員工工作,員工無事可做
4.在部屬遇到困難時只知批評,不能進行有效的輔導
諸如此類的這些問題,很多**的管理者也經常會面臨。那么對于剛新任的管理者來說,就更加會成為他們的難題。管理者到底應該做什么,是每一名管理者必須深刻思考的問題。本課程旨在幫助新任管理者厘清管理思路,消除管理迷思,從管理自我成功轉向管理他人,從個人成功到帶領團隊成功,在管理之路上成就自己。
中層管理培訓課程介紹
中層管理培訓內容
課程導入:
1. 當前企業(yè)管理運營中的痛點與難點
2. 問題聚焦
【互動討論/頭腦風暴】管理者面臨的問題與困惑
第 一單元:迷思一——什么是管理?
1. 管理的定義
- 管理的本質
- 從專業(yè)走向管理
2. 管理的六個階段
- 領導梯隊模型
- 新任經理的三項重要工作
【互動討論】經理層級應該具備哪些領導技能?
- 員工職業(yè)發(fā)展全生命周期
3. 管理的三大場景及影響力
- 基層:見樹木
- 中層:見森林
- 高層:見世界
第二單元:迷思二——什么樣的人適合做管理?
1. 管理者的三力模型:心力、腦力、體力
2. 管理者視角:上級、下級、平級、客戶
3. 管理者的特質
【學習活動】FPA性格測試
第三單元:迷思三——你是一個好的管理者嗎?
1. 管理者知行合一
- 達克效應
- 人生四大境界
2. 管理技巧:
- 激勵之術
- 輔導之術
- 修煉之術
- 管理之術
【工具】3F傾聽與SBI反饋模型
【工具練習】管理溝通案例及情境模擬
3. 管理的境界
- 管理者的自我修養(yǎng)
- 走出自律的12個誤區(qū)
第四單元:迷思四——如何才能具備領導力?
1. 管理的2/8原則:管人+理事
2. 管理者的時間管理
第五單元:協(xié)同技巧——穿越團隊合作的張傲
1. 團隊活動總結與反思
【團隊活動】通天塔
2. 跨部門協(xié)同的原則
【工具及練習】GROW教練模型
中層管理培訓師推薦
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劉力銘
中基層培訓教練,具有10年企業(yè)培訓和5年世界500強央企管理咨詢經驗,同時擁有豐富的劇本殺課程開發(fā)及培訓應用經驗,是國內首批劇本殺課程設計研發(fā)者,目前在該領域開發(fā)經驗超過10個,已經擁有2個版權,培訓效果受到客戶和學員的一致認可...
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尹樹剛
管理人才發(fā)展教練,5家大中型企業(yè)常年管理顧問,3年電視臺新聞記者/編輯經驗,曾任:建滔化工集團 班長/主管/經理/總裁助理,江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司 董事/常務副總,熟知企業(yè)團隊管理的運作規(guī)律和團隊領導實戰(zhàn)技巧,授課場次高達520余場,超過18000余人次...
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李一卓
實戰(zhàn)派中基層管理技能培訓師,曾任:錦江集團 酒店大學 培訓發(fā)展副總監(jiān)、高級講師,盧浮亞洲(歐洲TOP2盧浮集團酒店品牌)管理人員 培訓負責人,課程授課方面主攻管理素養(yǎng)與領導力課程,并輔以TTT系列培訓相結合,參與內、外訓,學員輔導,累積5000 場次...