天津企業(yè)車間班組長培訓班

班組是企業(yè)蕞小的生產單元，班組長是這個班組的靈魂人物，班組長到時是官還是兵？班組長的職能及責任到底什么？

班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，班組長的理念和管理素質直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長，在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將蕞終影響公司的經營績效。

1、提升班組長的的管理認知，學會識別壓力，疏導情緒，做自己的主人

2、針對班組長的管理短板入手，提升管理能力

3、提升服務質量，學習80、90后員工特點，學習以人為本的管理手段和管理工具

4、實戰(zhàn)模擬，情景演練，實景還原管理難題，使班組長面對難題時可以信手拈來，迎刃而解

第 一講：角色認知——別拿班組長不當干部，我的地盤我做主

1.我是誰？

2.我從哪來？

3.我將向何處去？

4.別人怎么看我？

5.我們的兄弟姐妹——介紹下屬

6.我們的生財機器——介紹機器/設備，產線/工具

7.我們的產品組成——介紹產品組成，物料清單

8.我們的加工工藝——介紹加工工藝，品質要點

9.我們的環(huán)境——介紹我們的工作環(huán)境，生活環(huán)境

第二講：換位思考——分析下屬，了解同僚，理解上司

1.我的下屬——屬于他們的快樂，苦惱，訴求有哪些？

2.如何領導我們的下屬——化管理為服務

3.我的同僚——我能幫他們做什么？他們可以幫我做什么？

4.如何與我們的同僚相處——化推卸指責為合作共贏

5.我的上司——他的優(yōu)點是什么？特點是什么？

6.如何追隨我們的上司——我的上司就是我的老板

7.公司的組織架構，部門職能——建立良好的工作關系

8.崗位職責——我的責任，權力及利益

第三講：管理理論篇——使班組管理如虎添翼

1.管理就是計劃，組織，指揮，協調，控制

2.管理就是P，D，C，A

3.管理就是觀念，流程，規(guī)范

4.管理就是教育，訓練，執(zhí)行

5.管理就是稽核，檢討，激勵

6.管理管質量，交期，成本，安全，士氣

7.管理管人，機，料，法，環(huán)

8.管理管事前，事中，事后

9.管理管學習，工作，生活

第四講：管理實踐篇——讓班組管理游刃有余

1.公司里什么現象是蕞可怕的？

2.為什么會造成這種后果？

3.怎樣批請假？(假設一個員工要請1天假)

4.怎么批辭工？

5.如何控制員工沖突？

6.如何把握與員工的距離？

7.如何處理吃飯，送禮，私情？

8.如何栽培部下？

9.員工關系管理的原則？

第五講：管理實踐篇——讓班組管理手到擒來!

1.如何換線

2.如何運用線平衡

3.人機法

4.首件/末件確認

5.工作交接

6.生產效率與人力計算

7.設備稼動率與設備需求計算

8.如何有效處理尾數

9.如何減少換線

第六講：管理的總結

1.從重點管理，全面管理到自主管理

2.管理的技術面，科學面，藝術面

3.天生個性與后天養(yǎng)成

4.選擇與表達——我是一個……

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諾達**創(chuàng)辦于2006年，總部設立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結構化思維培訓方案定制的服務商。目前業(yè)務范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經過15年的發(fā)展與沉淀，現已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務、財務管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領域的品牌課程，幫助企業(yè)學員學有所成，學有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。