寧波情緒管理的四個(gè)方法
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-10-03
情緒與壓力培訓(xùn)導(dǎo)讀壓力雖然看不到、摸不著,但我們每個(gè)人都能感受到它的存在。壓力就存在于這些生活與工作的方方面面中,對(duì)我們產(chǎn)生著影響。壓力是環(huán)境因素給我們?cè)斐傻囊环N緊張感。雖然說(shuō)人無(wú)壓力輕飄飄,適當(dāng)?shù)膲?/p>
情緒與壓力培訓(xùn)導(dǎo)讀
壓力雖然看不到、摸不著,但我們每個(gè)人都能感受到它的存在。壓力就存在于這些生活與工作的方方面面中,對(duì)我們產(chǎn)生著影響。壓力是環(huán)境因素給我們?cè)斐傻囊环N緊張感。雖然說(shuō)人無(wú)壓力輕飄飄,適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷顺鋵?shí)和上進(jìn),但是,壓力過(guò)大或者這種緊張感過(guò)于持久則會(huì)使我們的生活變形。
壓力無(wú)處不在,對(duì)企業(yè)而言,我們的態(tài)度不是逃避,而是創(chuàng)造更有利的工作環(huán)境來(lái)緩解壓力,了解壓力的作用方式,改善壓力的應(yīng)對(duì)方式,以此來(lái)有效地應(yīng)對(duì)壓力,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,使企業(yè)的員工及整個(gè)企業(yè)保持蕞佳狀態(tài),帶著飽滿的精力去迎接工作的挑戰(zhàn)。
情緒與壓力培訓(xùn)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)、練習(xí)、體驗(yàn)、頓悟,從而達(dá)到釋放壓力后的情緒及行為改變
2、樹(shù)立更加積極健康的工作生活態(tài)度,提升良好的人際關(guān)系,妥善處理自己的負(fù)面情緒、心態(tài),更好的面對(duì)未來(lái)
3、讓學(xué)員掌握有效的自我釋放壓力的方法,成為有正向積極的全新人生觀,熱愛(ài)企業(yè),對(duì)工作有熱情,讓學(xué)員一步步邁向人生的健康幸福之路的人
課程要素
職場(chǎng)情緒與壓力培訓(xùn)課程大綱
一、何為繪畫心理
1、繪畫心理分析房樹(shù)人的測(cè)驗(yàn)
2、繪畫分析的具體內(nèi)容
3、繪畫心理的用途
二、繪畫準(zhǔn)備工作及步驟
1、畫面整體
2、圖畫過(guò)程
3、畫的內(nèi)容
三、畫面整體技法分析
1、畫面位置分析格魯爾德定位法
2、線條種類分析
3、繪畫過(guò)程分析
四、樹(shù)的象征含義
1、樹(shù)的代表含義
2、樹(shù)的品種分析
3、樹(shù)冠樹(shù)根樹(shù)枝附屬物分析
五、人的繪畫分析
1、人的代表含義
2、人物整體分析
3、面部:眼睛眉毛鼻子耳朵嘴分析
4、身體四肢分析:脖子肩膀身體手臂手腿
六、房子的繪畫分析
1、房屋整體分析
2、附屬物分析
七、心理認(rèn)知的一面鏡子——彩繪曼陀羅
1、彩繪曼陀羅的整體分析
2、色彩解析與運(yùn)用之“藍(lán)色”
3、色彩解析與運(yùn)用之“紅色”
4、色彩解析與運(yùn)用之“黃色”
5、色彩解析與運(yùn)用之其他顏色
八、透過(guò)工具來(lái)看自我認(rèn)知
1、什么是自我認(rèn)知
2、自我意識(shí)的三大構(gòu)成
3、色彩中的自我認(rèn)知體系
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張礫勻-資深員工心理素質(zhì)提升專家
北京醫(yī)師協(xié)會(huì)全科醫(yī)學(xué)專家委員會(huì)委員、中國(guó)社工聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)理事、兒基會(huì)心理專家、中國(guó)婦基會(huì)女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師、團(tuán)中央“青年之聲”心理服務(wù)聯(lián)盟專家、中央人民電臺(tái)“華夏之聲”嘉賓、香港專業(yè)效能管理學(xué)院心理輔導(dǎo)師、北京城市學(xué)院特聘心理學(xué)講師、清華、北大總裁班特聘講師、高級(jí)國(guó)際私人心理顧問(wèn)。
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王穎-企業(yè)家心智模式管理師
NLP執(zhí)行師、企業(yè)系統(tǒng)排列師、職場(chǎng)軟實(shí)力培訓(xùn)導(dǎo)師、“心智慧”線上商學(xué)院院長(zhǎng)、職場(chǎng)“六維軟實(shí)力”提升創(chuàng)始人;英國(guó)PCT教練式培訓(xùn)師、情商教練、浙江理工大學(xué)職場(chǎng)軟實(shí)力提升特約講師、國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師、英國(guó)C&G國(guó)際培訓(xùn)師、國(guó)家禮儀培訓(xùn)師、美國(guó)ACI國(guó)際禮儀培訓(xùn)師。
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黃敏燕-情商心態(tài)教練
國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師、資深親子教育專家、美國(guó)FOCCUS認(rèn)證授權(quán)的國(guó)際婚戀輔導(dǎo)師、AAH美國(guó)催眠治療師學(xué)會(huì)會(huì)員(認(rèn)證于華人界蕞具影響力的催眠大師廖閱鵬)、EAP企業(yè)培訓(xùn)師、EAP企業(yè)咨詢師、完形療愈師(認(rèn)證于亞洲完形第 一人王敬偉)、北大EMBA總裁班特聘講師、廈門市勞動(dòng)局特聘講師、福建省人力資源管理師協(xié)會(huì)特聘講師、廈門交通經(jīng)濟(jì)廣告電臺(tái)嘉賓主持、可口可樂(lè)、農(nóng)業(yè)銀行資深特約講師、周大福全國(guó)各大門店特邀輪訓(xùn)講師。
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
王老師專業(yè)豐富,能洞悉行為背后的信念和價(jià)值觀,點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)獨(dú)到,直指情緒和壓力的根源問(wèn)題,聽(tīng)完課感覺(jué)豁然開(kāi)朗,感謝老師的精彩授課。——廣東東興商標(biāo)學(xué)員
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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