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天津諾達(dá)名師

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天津人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-10-31

導(dǎo)語概要

為何企業(yè)關(guān)鍵人才儲(chǔ)備總是不夠用? 為何企業(yè)所需的人才培養(yǎng)復(fù)制這么難? 為何費(fèi)了九牛二虎之力培養(yǎng)好的人才卻留不住? 為何在企業(yè)內(nèi)部看似不起眼的人離開公司卻成了“生龍活虎”的人才? 為何企業(yè)投入“巨資”搞人才培養(yǎng),效果卻不盡人意呢? ... 因?yàn)槠髽I(yè)缺少人才梯隊(duì)建設(shè),本課程旨在讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到人才梯隊(duì)建設(shè)對組織發(fā)展的重要性,熟悉人才梯隊(duì)建設(shè)的步驟和流程,掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的工具和方法。

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)咨詢

為何企業(yè)關(guān)鍵人才儲(chǔ)備總是不夠用?

為何企業(yè)所需的人才培養(yǎng)復(fù)制這么難?

為何費(fèi)了九牛二虎之力培養(yǎng)好的人才卻留不住?

為何在企業(yè)內(nèi)部看似不起眼的人離開公司卻成了“生龍活虎”的人才?

為何企業(yè)投入“巨資”搞人才培養(yǎng),效果卻不盡人意呢?

...

因?yàn)槠髽I(yè)缺少人才梯隊(duì)建設(shè),本課程旨在讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到人才梯隊(duì)建設(shè)對組織發(fā)展的重要性,熟悉人才梯隊(duì)建設(shè)的步驟和流程,掌握人才梯隊(duì)建設(shè)的工具和方法。

人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對象

企業(yè)中高層管理人員,人力資源管理者及人力資源專業(yè)工作人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容

一、人才梯隊(duì)建設(shè)步驟與任務(wù)

1、VUCA與AI時(shí)代對企業(yè)人才的挑戰(zhàn)

2、什么是人才梯隊(duì)

3、人才戰(zhàn)略的落地措施-人才梯隊(duì)建設(shè)

4、案例:第三梯隊(duì)建設(shè)始末

5、案例:豐田與吉利汽車的人才梯隊(duì)建設(shè)

6、案例:西門子五級(jí)人才梯隊(duì)培養(yǎng)

7、人才能力管理提升企業(yè)競爭力

8、國內(nèi)企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)面臨的普遍困境

9、人才梯隊(duì)構(gòu)建的“一庫四機(jī)制”

10、人才梯隊(duì)構(gòu)建的流程

11、案例:神威藥業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)路徑圖

12、人才梯隊(duì)建設(shè)的五大核心任務(wù)

13、工具:如何確定人才數(shù)量

14、工具:人才梯隊(duì)建設(shè)的CARD模型

15、討論:您的企業(yè)人才梯隊(duì)是如何構(gòu)建的?


二、建立梯隊(duì)人才識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)

1、人才標(biāo)準(zhǔn)的演變四個(gè)時(shí)代

2、識(shí)別組織的關(guān)鍵崗位

3、關(guān)鍵崗位的評估流程

4、尋找公司的高潛人才

5、高績效員工≠高潛質(zhì)員工

6、基于能力、績效與潛能的高潛力員工評價(jià)

7、識(shí)別關(guān)鍵人才

8、案例:西門子、聯(lián)想、中國國際航空高潛人才標(biāo)準(zhǔn)

9、繪制公司人才地圖

10、工具:人才九宮格


三、梯隊(duì)人才評價(jià)與盤點(diǎn)方法

1、績效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):績效考核

2、績效評價(jià):KPI+GS

3、績效考核結(jié)果如何應(yīng)用到梯隊(duì)人才建設(shè)中

4、能力評價(jià):構(gòu)建梯隊(duì)人才素質(zhì)能力模型

5、素質(zhì)能力模型構(gòu)建方法:BEI訪談

6、人才測評與人才評鑒

7、人才測評與評鑒的差異

8、人才測評工具的選擇方法

9、潛質(zhì)評價(jià):潛力提取五步法

10、人才盤點(diǎn)的六步流程

11、準(zhǔn)備人才盤點(diǎn)

12、開好人才盤點(diǎn)會(huì)議

13、人才盤點(diǎn)注意事項(xiàng)

14、工具:《人才盤點(diǎn)報(bào)告》

15、案例:聯(lián)想集團(tuán)的述能會(huì)與圓桌會(huì)


四、梯隊(duì)人才的培養(yǎng)與發(fā)展

1、用于梯隊(duì)人才培養(yǎng)的多種途徑

2、案例:海爾基于能力模型戰(zhàn)略人才培養(yǎng)與培訓(xùn)實(shí)施

3、多元化的培訓(xùn)方式:

4、不同方式梯隊(duì)人才培養(yǎng)的選擇

5、從梯隊(duì)人才到繼任人才的發(fā)展

6、繼任計(jì)劃與員工職業(yè)生涯規(guī)劃接口

7、繼任計(jì)劃與薪酬體系接口

8、繼任計(jì)劃與績效管理接口


五、梯隊(duì)人才的激勵(lì)方式

1、員工激勵(lì)的起點(diǎn)——需求

2、有關(guān)需求激勵(lì)的基本理論

3、案例:雷尼爾現(xiàn)象

4、價(jià)值激勵(lì)人,而不是價(jià)格激勵(lì)人

5、討論:人才激勵(lì)的方法

6、人才激勵(lì)的五種低成本且**有效的方式


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

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