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天津諾達(dá)名師

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OD組織發(fā)展案例解讀

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-10-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)展現(xiàn)出顛覆力量,超越傳統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展周期,在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起?;ヂ?lián)網(wǎng)組織它們快速迭代與靈活多變,扁平化、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、阿米巴和項(xiàng)目制等組織變革詞匯成為熱門。組織變革已經(jīng)成為有效戰(zhàn)略管理內(nèi)容,因此時(shí)刻考驗(yàn)著人力資源管理者的組織變革能力。人力資源管理者如何從一個(gè)較高的組織層面上,快速有效地開發(fā)和科學(xué)地管理人力資源,在效率上發(fā)力,形成高效組織策略和整體解決實(shí)施方法?本課從以下幾個(gè)方面為各位人力資源管理者展現(xiàn)組織和人力資源在有效性上的解決方式和主要思路,提升人力資源管理的組織發(fā)展職能和組織能力。

OD組織發(fā)展培訓(xùn)咨詢

當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)展現(xiàn)出顛覆力量,超越傳統(tǒng)企業(yè)的發(fā)展周期,在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起?;ヂ?lián)網(wǎng)組織它們快速迭代與靈活多變,扁平化、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、阿米巴和項(xiàng)目制等組織變革詞匯成為熱門。組織變革已經(jīng)成為有效戰(zhàn)略管理內(nèi)容,因此時(shí)刻考驗(yàn)著人力資源管理者的組織變革能力。人力資源管理者如何從一個(gè)較高的組織層面上,快速有效地開發(fā)和科學(xué)地管理人力資源,在效率上發(fā)力,形成高效組織策略和整體解決實(shí)施方法?本課從以下幾個(gè)方面為各位人力資源管理者展現(xiàn)組織和人力資源在有效性上的解決方式和主要思路,提升人力資源管理的組織發(fā)展職能和組織能力。

OD組織發(fā)展培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

OD部門人員,希望從組織發(fā)展角度系統(tǒng)解決問題的HR、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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OD組織發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容

模塊一、百萬(wàn)年薪的OD總監(jiān)技能與組織發(fā)展(OD)全景圖

案例導(dǎo)入:你可能所不知道7種組織架構(gòu)

1.剖析組織膽固醇現(xiàn)象

(詳解)組織演變模型:不同組織架構(gòu)代表資源不同分配方式

(1)直線型

(2)直線職能型

(3)事業(yè)部型

(4)矩陣型

(5)流程型

(6)網(wǎng)絡(luò)型

小組討論: 2020年OD計(jì)劃

2.組織發(fā)展的意識(shí)、知識(shí)和技能

3.組織發(fā)展領(lǐng)域22本書推薦

小組討論:個(gè)人OD學(xué)習(xí)計(jì)劃


模塊二、年薪百萬(wàn)OD的背后

3.組織發(fā)展在三支柱模型中所在位置

4. COE中核心崗位——OD經(jīng)理的主要職能

5. OD與TD、LD、CD、C&B之間的分工與協(xié)作

小組討論:2020年人力資源部門架構(gòu)設(shè)計(jì)及編制計(jì)劃

案例1:戰(zhàn)略全景圖及行動(dòng)綱要

案例2:三維度管控設(shè)計(jì)和權(quán)責(zé)手冊(cè)

案例3:組織績(jī)效以及28分鐘高效會(huì)議

案例4:組織盤點(diǎn)與人才盤點(diǎn)

案例5:離職體系框架

小組討論:2020年OD計(jì)劃補(bǔ)充


模塊三、8大案例詮釋組織發(fā)展干預(yù)策略實(shí)施

1.OD個(gè)體、團(tuán)隊(duì)、流程和組織干預(yù)策略一覽

2.組織發(fā)展4項(xiàng)主要干預(yù)策略

3.組織發(fā)展4個(gè)干預(yù)策略主要實(shí)踐方向

案例6:傳統(tǒng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)扁平化?

案例7:平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)型組織如何設(shè)計(jì)?

案例8:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何組織分級(jí)?

案例9:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織的本質(zhì)是什么?

案例10:糖果網(wǎng)的顛覆傳統(tǒng)型組織設(shè)計(jì)

小組討論:入職機(jī)械公司OD總監(jiān)

案例11:個(gè)體干預(yù)——能級(jí)管理

案例12:離職成本追蹤

案例13:三種激勵(lì)失靈表現(xiàn)與識(shí)別

案例14:HR的標(biāo)語(yǔ)引導(dǎo)個(gè)體行為


2nd Day

模塊四、組織理論與組織設(shè)計(jì)

問題導(dǎo)入:為何這6個(gè)“團(tuán)體”存續(xù)千年?

1.不得不說(shuō)的組織理論和發(fā)展階段

(1)古典學(xué)派

(2)行為學(xué)派

(3)系統(tǒng)學(xué)派

2.組織四大功能

3. 從《職位說(shuō)明書》到《組織手冊(cè)》

案例15:深度解析某地產(chǎn)公司《組織權(quán)責(zé)手冊(cè)》

案例16:組織手冊(cè)深度解析

小組討論:組織手冊(cè)的制作


模塊五、組織設(shè)計(jì)方略

1.設(shè)計(jì)方略一:管理層次決定組織設(shè)計(jì)的深度

案例17:管理層次的設(shè)計(jì)案例

小組討論:管理層次的設(shè)計(jì)

2.設(shè)計(jì)方略二:管理幅度決定組織設(shè)計(jì)的寬度

方法:變量測(cè)定法確定企業(yè)管理幅度的步驟

小組討論:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理困惑

案例18:化工企業(yè)管理人員的管理幅度分析

3.設(shè)計(jì)方略三:張弛有度的集分權(quán)設(shè)計(jì)

案例19:大型集團(tuán)公司集分權(quán)四種分類方式

案例20:多業(yè)態(tài)控股集分權(quán)策略

案例21:某重機(jī)股份公司組織結(jié)構(gòu)重組方案

小組討論:組織評(píng)估設(shè)計(jì)


4.設(shè)計(jì)方略四:依托行業(yè)特性的塊狀職能管理——部門化

案例22:8類組織部門化的基本形式與特征比較

方法:基于企業(yè)價(jià)值鏈的職能分解

小組討論:畫出自身組織的價(jià)值鏈

案例23:某期貨公司活動(dòng)價(jià)值鏈分解與集成

案例24:某服飾加工公司組織職能設(shè)計(jì)

5.設(shè)計(jì)方略五:基于流程前瞻性組織設(shè)計(jì)指標(biāo)

案例25:流程清單

案例26:流程中的協(xié)調(diào)授權(quán)

案例27:流程描述舉例

案例28:獨(dú)立崗位流程

小組討論:海外事業(yè)部組織設(shè)計(jì)

6.組織變革是每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有三套組織架構(gòu)圖


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 組織發(fā)展、人才梯隊(duì)建設(shè)導(dǎo)師-鐘虹添

    工商管理博士DBA,HR三支柱培訓(xùn)師,中國(guó)人才梯隊(duì)建設(shè)導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)講師,曾任西門子、亞馬遜、恒信集團(tuán)等著名企業(yè)的高級(jí)管理者,培訓(xùn)足跡遍布臺(tái)灣、香港、新加坡、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、美國(guó)等地...

  • 人力資源管理培訓(xùn)師-康傳偉

    上海交大MBA導(dǎo)師,上海組織發(fā)展(OD)專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長(zhǎng),1988年至1998年在上海交通大學(xué)管理學(xué)院任教十年。為在校學(xué)生主講的課程有:《組織行為學(xué)OB》《組織發(fā)展OD》《人力資源管理》等,1990年正式從事企業(yè)培訓(xùn)工作...

  • OD組織發(fā)展顧問-康傳偉

    十余年人力資源管理和咨詢經(jīng)驗(yàn),美世、合益等多家知名外資咨詢公司簽約顧問,曾先后擔(dān)任寶龍地產(chǎn)、陸家嘴國(guó)際信托、愛登堡電梯集團(tuán)等企業(yè),歷任學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、商學(xué)院執(zhí)行副院長(zhǎng)等職務(wù)...

  • 原聯(lián)想集團(tuán)OD高級(jí)主管-李常倉(cāng)

    工作10余年來(lái),致力于人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),曾任聯(lián)想集團(tuán)OD高級(jí)主管,對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和操作實(shí)踐有深入的理解;曾在HayGroup等咨詢公司任職,在組織戰(zhàn)略發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、企業(yè)大學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行了深入研究...

OD組織發(fā)展內(nèi)訓(xùn)
精品課程 課程簡(jiǎn)介 在線咨詢
OD組織發(fā)展:HR如何推動(dòng)戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展 組織是人的組織,組織發(fā)展OD是組織的骨骼,人才發(fā)展TD是組織的肌肉。組織發(fā)展的核心還是要回歸人--選好人,用好人,培養(yǎng)人,激勵(lì)人,借事修人、視人為人,當(dāng)一個(gè)組織在人的身上注入心力,便可探尋未來(lái)、厘清過(guò)去。
OD密碼:組織進(jìn)化模型 本課程從經(jīng)營(yíng)管理本質(zhì)及目標(biāo)出發(fā),以阿里、平安等名企組織演變及創(chuàng)新實(shí)踐為基礎(chǔ),以組織進(jìn)化模型為主線,抽絲剝繭,為學(xué)員介紹業(yè)務(wù)發(fā)展和組織創(chuàng)新是如何同頻共振,以核心理論為基礎(chǔ),結(jié)合大量案例分享,讓學(xué)員對(duì)組織變革及創(chuàng)新發(fā)展有個(gè)全新的感受。
年薪百萬(wàn)的OD七項(xiàng)全能 組織發(fā)展經(jīng)理七項(xiàng)全能系列課程重要目的是推動(dòng)力公司內(nèi)部管理的規(guī)范化、體系化。幫助企業(yè)對(duì)組織發(fā)展和人才發(fā)展領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)計(jì)、培訓(xùn)并協(xié)助貫徹實(shí)施,優(yōu)化組織效率和有效性。充分發(fā)揮OD的作用:跨越部門功能的界限、融合現(xiàn)實(shí)與未來(lái)、概念與工具并重。
組織戰(zhàn)略與組織發(fā)展 本課程從企業(yè)戰(zhàn)略的視角,幫助學(xué)員了解高效能組織的特點(diǎn),掌握組織診斷與人才診斷的方法,掌握組織賦能、人才賦能、組織變革、轉(zhuǎn)型與自組織建設(shè)的方法和技巧,激活組織活力,打造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

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