天津哪里有年度培訓計劃課程

年度培訓計劃與實施是培訓管理的基礎工作也是核心，對培訓工作的成效有著十分重要的影響。

如何制定與企業(yè)匹配的培訓計劃并有效實施?如何避免業(yè)務與培訓是“兩張皮”?培訓如何避免邊緣化的“陷阱”?如何保證培訓質量，真正驅動組織績效與人員能力的提升?

本課程向學員呈現了進行具體的培訓需求分析、計劃與實施、效果評估的實用技巧和流程，為學員提煉了一套實用的解決方案，從而提升學員的專業(yè)勝任能力。

一、企業(yè)培訓管理的本質

企業(yè)培訓創(chuàng)造哪些價值?

企業(yè)培訓工作的范疇包括?

企業(yè)培訓體系的劃分方法

培訓工作的分工與配合

二、培訓需求分析

培訓需求的含義與價值

培訓需求分析模型及樣例

培訓需求分析的實施步驟

定位當期企業(yè)培訓需求分析的重點

如何開展培訓需求調查

開展需求評審

培訓需求總結

案例分享：某公司年度培訓需求分析分工與流程

培訓需求調查的方法

8種常見的培訓需求調查方法

培訓需求調查方法比較及建議

培訓需求分析樣例及演練

基于戰(zhàn)略與變革的需求(通用戰(zhàn)略、BSC分解、內外部環(huán)境變化樣例)

基于運營與任務的需求(職位說明書、任職資格、工作任務樣例)

基于員工能力與組織能力的需求(能力差距分析樣例)

基于工作過程行為的需求(沖突行為與不良行為樣例)

基于績效改善的需求(績效差距分析模型及樣例)

三、年度培訓計劃制定

年度計劃書的通用格式

年度培訓計劃制定的七個步驟

人員訓練的方式方法

年度計劃制定的常見問題

四、培訓組織與實施

講師體系建設

講師體系建設能力成熟度

如何選聘合適的外部講師?

課程體系建設與開發(fā)

課程體系建設能力成熟度

課程體系設計的原則

課程體系建設流程

課程開發(fā)流程

教學活動設計和方法

學員的準備與溝通

教學情境安排

教學質量管理

五、培訓效果評估與改善

培訓效果評估的含義與價值

培訓效果評估的內容與方法

培訓效果評估的實施步驟

分離培訓效果的十種方法