廈門企業(yè)車間管理班組長培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-06
卓越班組長技能提升培訓(xùn)導(dǎo)讀班組是企業(yè)蕞小的生產(chǎn)單元,班組長是這個(gè)班組的靈魂人物,班組長到時(shí)是官還是兵?班組長的職能及責(zé)任到底什么?班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和
卓越班組長技能提升培訓(xùn)導(dǎo)讀
班組是企業(yè)蕞小的生產(chǎn)單元,班組長是這個(gè)班組的靈魂人物,班組長到時(shí)是官還是兵?班組長的職能及責(zé)任到底什么?
班組長、工段長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將蕞終影響公司的經(jīng)營績效。
卓越班組長技能提升培訓(xùn)目標(biāo)
1、幫助管理者樹立問題意識(shí),提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力;
2、分享團(tuán)隊(duì)管理真經(jīng),讓分身乏術(shù)的現(xiàn)場指揮官**做好管理;
3、讓受培訓(xùn)人員將能認(rèn)知班組長的角色、掌握現(xiàn)場管理的內(nèi)容、現(xiàn)場管理的實(shí)戰(zhàn)技法;
4、有效提高現(xiàn)場管理的實(shí)戰(zhàn)水平及促進(jìn)組織融合、增強(qiáng)組織凝聚力。
課程要素
卓越班組長技能提升培訓(xùn)課程大綱
第 一講:新形勢下,班組長的角色認(rèn)知
一、什么是角色
1.團(tuán)隊(duì)角色理解的重要性
2.常見的角色錯(cuò)位
二、班組長的角色定位
1.上情下達(dá):上級(jí)眼中的執(zhí)行者
2.下情上傳:下級(jí)眼中的領(lǐng)導(dǎo)者
3.互惠互利:同級(jí)眼中的合作者
三、班組長的工作職能
1.教練式領(lǐng)導(dǎo):從說到做的示范者
2.按計(jì)劃工作:有條不紊地完成目標(biāo)
3.做好領(lǐng)頭羊:沖鋒在前,享受在后
4.氛圍營造者:前進(jìn)的動(dòng)力來自于快樂的心態(tài)
第二講:團(tuán)隊(duì)管理及經(jīng)營能力提升
一、團(tuán)隊(duì)成員的管理
1.知人善任:把合適的人放在合適的地方
2.有效溝通:交流方式要因人而異
3.化解沖突:公平公正,有禮講理
二、團(tuán)隊(duì)成員的日常學(xué)習(xí)及培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)知識(shí):統(tǒng)一學(xué)習(xí),溫故知新
2.專業(yè)技能:針對(duì)性指導(dǎo),提高工作效率
3.需求分析:滿足成員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,優(yōu)勢互補(bǔ)
三、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效執(zhí)行路徑圖解
1.設(shè)立目標(biāo)要明確
2.制定目標(biāo)能測定
3.邁向目標(biāo)可達(dá)到
4.見證目標(biāo)有價(jià)值
5.完成目標(biāo)定時(shí)間
四、項(xiàng)目管理常用工具之里程碑計(jì)劃
1.什么項(xiàng)目里程碑計(jì)劃
2.編制里程碑計(jì)劃的步驟方法
3.項(xiàng)目里程碑計(jì)劃對(duì)于工作的幫助意義
第三講:構(gòu)筑夢想,打造精干高效的團(tuán)隊(duì)
一、如何構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)夢想
1.目標(biāo)一致
2.行動(dòng)一致
3.思想一致
二、有效溝通,鍛造熔煉和諧班組
1.溝通的藝術(shù):能說還要會(huì)說
2.對(duì)事不對(duì)人:有原則,講規(guī)則
3.分寸的把握:凡事有度,適可而止
三、多角度維系:眾人拾柴火焰高
1.與代理商的溝通技巧
2.與上級(jí)交流時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
3.涉及政府部門管理范疇如何協(xié)調(diào)合作
4.薩提亞五種溝通模式與解析
四、團(tuán)隊(duì)成員績效輔導(dǎo)提升方法
1.利益共享:授人以漁還要授人以魚
2.管理原則:惜緣分,不拋棄,不放棄
3.打開心扉:想明白,說清楚,干仔細(xì)
4.榮辱與共:不貪功,不自負(fù),不抱怨
五、員工的培養(yǎng)與發(fā)展
1.工具運(yùn)用:員工需要掌握的七種工具和模板
2.職業(yè)規(guī)劃:關(guān)注當(dāng)下,放眼長遠(yuǎn)
3.創(chuàng)新意識(shí):敢于嘗試,實(shí)戰(zhàn)中找經(jīng)驗(yàn)
第四講:管理形式不拘一格,胸懷決定格局
一、授權(quán)管理的重要性
1.管理授權(quán)的概念
2.授權(quán)的方法和步驟
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理模式
1.集思廣益,銳意進(jìn)取
2.價(jià)值創(chuàng)造與激勵(lì)并進(jìn)
3.關(guān)注點(diǎn)滴,處處留心皆學(xué)問
三、管理就是影響力
1.練習(xí)演講,激勵(lì)人心,傳播正能量
2.設(shè)計(jì)未來:目標(biāo)定完成,沖刺新高度
3.帶好徒弟:徒弟的成長是你的成就
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劉小明-精益生產(chǎn)管理專家
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、全國班組長巡講老師、中國實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理講師、實(shí)戰(zhàn)型精細(xì)化/精益管理講師、生產(chǎn)現(xiàn)場5S/6S/7S/8S管理專家;十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
講座上,老師以案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練等方式,講解了在質(zhì)量、數(shù)量、成本和交貨期方面達(dá)到生產(chǎn)目標(biāo);獲得不間斷的生產(chǎn)流程,以滿足客戶在質(zhì)量和交貨期方面的各種需求;幫助公司以具有競爭力的價(jià)格持續(xù)向客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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