合肥班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：李振 發(fā)布時(shí)間：2019-09-25
現(xiàn)場(chǎng)一線的有序運(yùn)作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提, 再好的目標(biāo)也離不開(kāi)一線管理人員的執(zhí)行，作為最基層管理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理人員的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板！
在中國(guó)高速發(fā)展環(huán)境下，如何快速提升一線生產(chǎn)主管綜合管理技能是所有生活制造型企業(yè)面臨的急迫問(wèn)題。對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動(dòng)力。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
學(xué)習(xí)怎樣盤點(diǎn)自己，定位自己，強(qiáng)化班組長(zhǎng)角色認(rèn)知
-
02
了解怎樣分析部下，了解同級(jí)，理解上級(jí)，換位思考，強(qiáng)化同理心
-
03
消化基本的管理理論；管理應(yīng)知，使基層管理如虎添翼
-
04
掌握必要的管理技巧；管理應(yīng)會(huì)，使班組管理游刃有余
課程大綱
Course outline-
模塊一、認(rèn)知制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和一線管理者的重要性
●一線管理的發(fā)展趨勢(shì)
●一線管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位
●現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
●一線管理者應(yīng)具備的能力模型
-
模塊二、一線管理者的角色和應(yīng)具備的意識(shí)
●案例分析：忙碌的小馬
●一線管理的五大職能
●現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色
●崗位的五個(gè)基本問(wèn)題
●21世紀(jì)所需要的人才
●現(xiàn)場(chǎng)管理者應(yīng)具有的七大意識(shí)
●練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)管理者的12個(gè)行動(dòng)指南
●討論：失敗與成功的現(xiàn)場(chǎng)管理者
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模塊三、現(xiàn)場(chǎng)日常管理能力提升
●什么是現(xiàn)場(chǎng)：現(xiàn)場(chǎng)與管理、現(xiàn)場(chǎng)為什么重要
●現(xiàn)場(chǎng)主管的一天如何安排？
●現(xiàn)場(chǎng)六管理：QCDS與4M管理
●漫畫練習(xí)：?jiǎn)T工心目中一流的現(xiàn)場(chǎng)管理者
●案例討論： 針對(duì)這樣的員工應(yīng)該采用怎樣的管理方式？
-
模塊四、工作教導(dǎo)力提升
●因訓(xùn)練不足導(dǎo)致的問(wèn)題
●簡(jiǎn)單問(wèn)題的分析方法訓(xùn)練
●復(fù)雜問(wèn)題的分析方法訓(xùn)練
●如何確保教導(dǎo)成果
●工作教導(dǎo)的四階段法
●作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編制要點(diǎn)
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模塊五、人際關(guān)系與人際領(lǐng)導(dǎo)力的提升
●沖突問(wèn)題的來(lái)源
●人際關(guān)系的基本原則
●如何表?yè)P(yáng)/批評(píng)下屬
●了解自己的人性特征
●人際問(wèn)題發(fā)生原因，后果
●一線管理人員的溝通與協(xié)調(diào)工作
●如何根據(jù)不同的下屬采取適合的管理模式
課程要素
Curriculum elements-
課程方式：
采用小班制公開(kāi)課模式，全國(guó)滾動(dòng)開(kāi)班。可定制內(nèi)訓(xùn)。
-
課程對(duì)象：
班組長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)儲(chǔ)備干部、生產(chǎn)主管等。
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課程時(shí)間：
公開(kāi)課時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間由企業(yè)指定。
老師介紹
The teacher introduced-
李近強(qiáng) 實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMBA，中國(guó)工業(yè)評(píng)論雜志社特邀專家，曾赴日韓留學(xué)，深入學(xué)習(xí)“精益生產(chǎn)”，有25年的生產(chǎn)制造業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理培訓(xùn)師、咨詢師...
預(yù)約講師 -
劉小明 實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)管理專家
企業(yè)管理博士，工商管理碩士。擅長(zhǎng)生產(chǎn)管理課程培訓(xùn)，有十多年實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理；美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理；中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。
預(yù)約講師 -
夏玉臣 生產(chǎn)質(zhì)量與流程管理高級(jí)顧問(wèn)
實(shí)戰(zhàn)型精益六西格瑪、生產(chǎn)質(zhì)量與流程管理高級(jí)顧問(wèn)、資深培訓(xùn)講師，企業(yè)績(jī)效改善實(shí)戰(zhàn)專家，精益六西格瑪黑帶大師，管理學(xué)院MBA，中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)六西格瑪黑帶教師，中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理，有20年以上的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)+精益管理經(jīng)驗(yàn)...
預(yù)約講師 -
陳景華 生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家
生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家，北京大學(xué)、廈門大學(xué)、、華南理工大學(xué)MBA、EMBA班特邀講師，有二十多年管理咨詢行業(yè)經(jīng)驗(yàn)...
預(yù)約講師
客戶評(píng)價(jià)
The customer evaluation-
1、劉老師的課很明了，我們很容易理解，真的很實(shí)際。
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2，姜老師講課富有激情，風(fēng)趣幽默，語(yǔ)言形象生動(dòng)，表達(dá)能力強(qiáng)，具極強(qiáng)感染力，很喜歡老師的風(fēng)格。
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3，鐘老師在課程上理論與實(shí)踐銜接巧妙，案例互動(dòng)清新明快，表達(dá)節(jié)奏掌控到位，感染力強(qiáng)。
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4，老師講課講的很細(xì)致，培訓(xùn)過(guò)后再經(jīng)過(guò)自己內(nèi)部調(diào)整，班組管理也有明顯的提高，不錯(cuò)。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái)，一直致力于企業(yè)管理技能的提升，以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù)，涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師，其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位，簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)成長(zhǎng)！咨詢熱線：18820199226（微信同號(hào)）
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