桂林目標(biāo)管理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-11-29
課程導(dǎo)讀隨著市場經(jīng)濟體制的進一步規(guī)范與完善,國外資本的注入,企業(yè)再也不能像原來那樣粗放式經(jīng)營了,必須要朝著精細化,規(guī)?;?,集約華的企業(yè)經(jīng)營方向摸索與前進,否則就會被市場所淘汰。企業(yè)成長要靠全體員工共同
課程導(dǎo)讀
隨著市場經(jīng)濟體制的進一步規(guī)范與完善,國外資本的注入,企業(yè)再也不能像原來那樣粗放式經(jīng)營了,必須要朝著精細化,規(guī)?;s華的企業(yè)經(jīng)營方向摸索與前進,否則就會被市場所淘汰。企業(yè)成長要靠全體員工共同努力,如果員工覺得工作目標(biāo)無法掌握,工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時,工作效率就會大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標(biāo)管理的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實目標(biāo)管理,達成預(yù)定目標(biāo),員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,提升經(jīng)營績效。
課程目標(biāo)
1.熟悉目標(biāo)管理的理論及工作流程;
2.制訂理想的目標(biāo)計劃;
3.引進和推行合乎企業(yè)需要的目標(biāo)管理模式。
課程要素
Curriculum elements-
課程方式:
可采用線上直播、線下面授、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制三種模式培訓(xùn)。
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課程對象:
企業(yè)中層管理者、基層員工
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課程時間:
線上直播、線下面授時間地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。
《全流程精細化目標(biāo)管理》課程大綱
一:為什么要目標(biāo)管理
1.今天的成就決定于昨天的目標(biāo)狀態(tài)
2.目標(biāo)管理的威力
3.人對目標(biāo)的期望強度
二:什么是目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理的定義和含義
2.目標(biāo)管理五要素
三:如何設(shè)定目標(biāo)
1.設(shè)立目標(biāo)的7個步驟
步驟一:正確理解公司整體目標(biāo),并向下傳達
步驟二: 制訂符合SMART原則的目標(biāo)
步驟三: 檢驗?zāi)繕?biāo)是否與上司的目標(biāo)一致
步驟四: 列出可能問題和阻礙,找出解決方法
步驟五: 列出實現(xiàn)目標(biāo)所需要技能和授權(quán)
步驟六: 列出所必需的合作對象和外部資源
步驟七,確定目標(biāo)完成的日期
四:如何分解目標(biāo)
1.目標(biāo)分解遵循要求
2.多杈樹法
3.剝洋蔥法
五:如何實施目標(biāo)
1.推行之前的工作
2.目標(biāo)管理開始時注意事項
3.實行有效的授權(quán)
4.目標(biāo)推行過程控制原則
六:如何考核目標(biāo)
1.目標(biāo)考核的含義
2.目標(biāo)考核原則
3.目標(biāo)考核原則
4.目標(biāo)考核原則
七:目標(biāo)管理中應(yīng)避免的問題
問題一:沒有清晰的、明確的目標(biāo),摸著石頭過河,走到哪里算哪里
問題二:目標(biāo)大而空,聽起來象口號,喊起來振奮人心,做起來無從下手
問題三:目標(biāo)變來變?nèi)?,讓人無所適從
問題四:上下目標(biāo)不一,各吹各的號,各唱各的調(diào),各有各的心思,各有各的打算
問題五:只考慮定自己的目標(biāo),不考慮關(guān)聯(lián)部門和其他關(guān)聯(lián)人的目標(biāo),結(jié)果實現(xiàn)目標(biāo)時得不到資源和相關(guān)支持,導(dǎo)致目標(biāo)執(zhí)行性很差
問題六:自以為向下分解目標(biāo)時很順利,大家沒有什么意見。其實背地里誰也不認可目標(biāo),心里不服,認為上司頭腦發(fā)熱,胡思亂想
問題七:生產(chǎn)、銷售等定量的目標(biāo)好定,研發(fā)、行政等定性的目標(biāo)不好定
問題八:沒有將目標(biāo)變成計劃,或者目標(biāo)與計劃相脫節(jié),或者不會制定有效的計劃,結(jié)果是雖然有目標(biāo),但目標(biāo)是目標(biāo),計劃是計劃,工作是工作,各不拱界,各自脫節(jié)
問題九:目標(biāo)定完就完了,不會及時而有效地追蹤目標(biāo)實現(xiàn)的過程
第一部分:概述
1、供應(yīng)商管理與ISO9001/IATF16949的關(guān)聯(lián)
2、供應(yīng)商管理與VDA6.3的關(guān)聯(lián)
3、風(fēng)險思維的應(yīng)用
4、過程方法的應(yīng)用
5、PDCA&SDCA&CAPDCA的應(yīng)用
6、CSR的傳遞
7、顧客對供應(yīng)商的要求
第二部分:供應(yīng)商管理實戰(zhàn)要領(lǐng)
1、供應(yīng)商管理人員能力的要求(采購/SQE/STA)
2、供應(yīng)商的分類
3、供應(yīng)商評價標(biāo)準(zhǔn)的確定
4、供應(yīng)商日常管理
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客戶評價
The customer evaluation-
1,感謝老師的培訓(xùn)分享。
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2,我有幸和同事一起參加了一場培訓(xùn)管理,受益匪淺。
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3,老師講的很好啊,希望以后再多和老師討論績效管理的問題。
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4,講得很不錯,易懂。
機構(gòu)介紹
Institutions to introduce
我們的使命
幫助企業(yè)成長,助力共贏!
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