西安職場(chǎng)公文寫作培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2022-12-01
?在當(dāng)今職場(chǎng),文字已經(jīng)成為溝通的主要方式。職場(chǎng)寫作,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體,是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)又不可或缺的內(nèi)容。因此寫作能力成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)能力和素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
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政務(wù)公文寫作 | 政務(wù)公文是人類在治理社會(huì)、管理國(guó)家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有規(guī)范格式的應(yīng)用文。它是特殊規(guī)范化的文體,有法定的制作權(quán)限和確定的讀者,有特定的行文格式,并有行文規(guī)則和辦理辦法。那么,如何寫好政務(wù)公文?本課程告訴你。 | |
事務(wù)性公文寫作 | 在企業(yè)中,日常工作各種文書處理不夠熟練,將影響工作效率,增加部門間溝通成本。本課程旨在讓學(xué)員學(xué)會(huì)邏輯思考與表達(dá)方法,學(xué)會(huì)事務(wù)性公文寫作邏輯與格式,提升工作效率。 | |
商務(wù)公文寫作 | 在商務(wù)往來(lái)中,常規(guī)文件不會(huì)寫,邏輯不清晰,導(dǎo)致客戶認(rèn)為我們不夠?qū)I(yè),不重視細(xì)節(jié),進(jìn)而影響合作。本課程旨在讓學(xué)員學(xué)會(huì)邏輯思考與表達(dá)方法,掌握商務(wù)公文寫作邏輯與格式。 | |
職場(chǎng)寫作與公文應(yīng)用技能提升 | 本課程突破了慣用培訓(xùn)模式,不僅講解各種常用文體,更重要的是讓您明了寫作背后的秘訣及規(guī)律,掌握寫作黃金六步驟、寫作力提升基礎(chǔ)及突破要訣,讓您從容駕馭寫作,提高工作效率與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力! |
公文寫作培訓(xùn)導(dǎo)讀
在當(dāng)今職場(chǎng),文字已經(jīng)成為溝通的主要方式。職場(chǎng)寫作,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體,是貫徹企業(yè)執(zhí)行力的重要保障性因素,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳虅?wù)文書,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)又不可或缺的內(nèi)容。因此寫作能力成為評(píng)價(jià)員工職業(yè)能力和素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
然而,文學(xué)功底好的人不一定能寫出一篇好的商務(wù)文書,對(duì)組織、業(yè)務(wù)了解甚深的人也不一定能寫出一篇好的公文,因此培養(yǎng)企業(yè)的員工深入了解文書寫作的原則、格式和技巧,規(guī)范日常工作中的公文寫作已經(jīng)成為許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,這樣才能更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求,提高企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 單元:總論商務(wù)及公務(wù)文書寫作——認(rèn)識(shí)寫作
1.文字溝通為主的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
2.寫作與職場(chǎng)發(fā)展的關(guān)系
3.你可能遇到的形形色色的寫作任務(wù)
4.你在寫作上可能遇到的困惑及難題
5.職場(chǎng)人員應(yīng)具備怎樣的寫作能力
6.文書的概念和特點(diǎn)
7.種類劃分
8.寫作的規(guī)范化要求
第二單元:商務(wù)及公務(wù)文書寫作的四要素及五特點(diǎn)
1. 主旨:正確,務(wù)實(shí),集中,鮮明
2. 材料:收集要多,選擇要嚴(yán),使用要巧
3. 結(jié)構(gòu):篇段合一式,分層表達(dá)式,分條列項(xiàng)式
4. 語(yǔ)言:風(fēng)格平直樸實(shí)莊重,表達(dá)規(guī)范準(zhǔn)確簡(jiǎn)練
5. 確實(shí)重要:準(zhǔn)確、平實(shí)、莊重、簡(jiǎn)要
6. 合規(guī)公文的五大特點(diǎn)
第三單元:商務(wù)及公務(wù)文書寫作的黃金六步
1.制定正確的行動(dòng)目標(biāo)
2.決定文章的正式程度
3.決定文章的總體風(fēng)格
4.選擇文章的層次結(jié)構(gòu)
5.列出文章的大綱
6.撰寫初稿
第四單元:商務(wù)及公務(wù)文書寫作提高技巧
1. 情感指數(shù)
2. 計(jì)算你的情感指數(shù)
3. “讀者為尊”原則
4. 樹立形象-進(jìn)行“有效反饋”
5. 增加緊急性
6. 增加可信度
7.使行文簡(jiǎn)潔
8.采用積極的語(yǔ)調(diào)
第五單元:商務(wù)及公務(wù)文書寫作的規(guī)范性
1. 公文結(jié)構(gòu)層次序號(hào)規(guī)范
2. 阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字?jǐn)?shù)字的使用規(guī)范
3. 計(jì)量單位的使用
4. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范
5. 名稱規(guī)范與譯名的使用
第六單元:商務(wù)及公務(wù)文書寫作常用文種運(yùn)用
注:這一部分會(huì)在講解中有大量范例和模板給學(xué)員舉例說(shuō)明。
1、 通知
? 通知的作用與種類
案例若干:分析這些通知都是什么類型,并總結(jié)各種通知的寫法。
? 總結(jié):各種通知的寫作模式
2、 請(qǐng)示
? 請(qǐng)示的特點(diǎn)與種類
案例:閱讀案例,分析請(qǐng)示的寫作結(jié)構(gòu)
? 總結(jié):請(qǐng)示的標(biāo)準(zhǔn)寫作結(jié)構(gòu)
3、 批復(fù)
? 批復(fù)的特點(diǎn)
案例:閱讀案例,總結(jié)批復(fù)的寫作結(jié)構(gòu)。
? 總結(jié):批復(fù)的寫作結(jié)構(gòu)
? 批復(fù)的種類
4、 報(bào)告
? 報(bào)告的特點(diǎn)與種類
? 報(bào)告的結(jié)構(gòu)
? 計(jì)劃總結(jié)、述職報(bào)告等異同
5、 會(huì)議紀(jì)要
? 會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)
? 會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別
? 會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)
6、 函
第七單元:其它形式的商務(wù)寫作
n 商務(wù)信函:電子郵件
? 電郵寫作注意事項(xiàng)及禮儀規(guī)范
n PPT演示稿
? 主題
? 字體
? 六乘六原則
? 圖片
? 結(jié)構(gòu)
? 動(dòng)畫
7、 經(jīng)濟(jì)合同
8、 投標(biāo)文件
第八單元:常見問題分析
公文寫作線上課程
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妙筆生花——常用公文寫作提升訓(xùn)練營(yíng)
課程模式:線上錄播
培訓(xùn)對(duì)象:企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)等所有涉及公文寫作的相關(guān)人員均適合本課程。
課程目標(biāo):1.掌握公文寫作的邏輯、規(guī)范、格式; 2.系統(tǒng)(多維度、多層次)提升公文寫作能力,掌握各類公文寫作背后的思維規(guī)律,從定位、結(jié)構(gòu)、思想、語(yǔ)言、形式各個(gè)層面提升寫作境界; 3.增強(qiáng)思維能力,并應(yīng)用于日常工作中(包含但不限于公文寫作); 4.覺察自己與他人的思維模式,知曉自身成長(zhǎng)的方向和路徑...