寧波大客戶關(guān)系管理
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-07-21
大客戶開發(fā)管理培訓(xùn)導(dǎo)讀在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,也同樣存在著二八定律,即企業(yè)80%的業(yè)務(wù)來自20%的客戶,而這20%的客戶便是企業(yè)的大客戶。這就意味著,銷售人員如果能順利把握這20%的客戶,便能給企業(yè)帶來80%的業(yè)
大客戶開發(fā)管理培訓(xùn)導(dǎo)讀
在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,也同樣存在著二八定律,即企業(yè)80%的業(yè)務(wù)來自20%的客戶,而這20%的客戶便是企業(yè)的大客戶。這就意味著,銷售人員如果能順利把握這20%的客戶,便能給企業(yè)帶來80%的業(yè)務(wù)。那么,銷售人員應(yīng)該如何把握這20%的客戶?在面對這20%的大客戶時,銷售人員應(yīng)該怎么做,才能盡可能提高成單率?
大客戶開發(fā)培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解大客戶的特點;
2、了解大客戶溝通的注意事項;
3、掌握獲得大客戶來源的方法;
4、掌握大客戶開發(fā)的技巧;
5、學(xué)習(xí)先進(jìn)的大客戶關(guān)系管理理念。
課程要素
大客戶開發(fā)管理培訓(xùn)課程大綱
一、何謂戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)?
戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)開發(fā)的定義
未來重點需求
如何實現(xiàn)大客戶開發(fā)的藍(lán)圖?
業(yè)務(wù)經(jīng)理角色分析
二、確定戰(zhàn)略機(jī)會與目標(biāo)
“阿拉丁神燈”
分析客戶數(shù)據(jù)
三種目標(biāo):戰(zhàn)略,銷售及價值(IMPACT分析)
怎樣評估我們提供給客戶的價值
三、主要戰(zhàn)略
“尋找阿茲德金庫”(游戲)
戰(zhàn)略VS.策略
三種主要戰(zhàn)略:聯(lián)盟、接觸、資源分配
四、聯(lián)盟戰(zhàn)略
定義聯(lián)盟戰(zhàn)略目標(biāo)
聯(lián)盟的五個層次
什么是聯(lián)盟商數(shù)?(測試)
如何達(dá)到業(yè)務(wù)顧問或伙伴/同盟層次(練習(xí))
聯(lián)盟次戰(zhàn)略的運用(小組活動)
五、接觸戰(zhàn)略
接觸戰(zhàn)略目標(biāo)
分析關(guān)鍵人物決策者(圖表分析)
采用關(guān)鍵人物影響圖畫出關(guān)鍵人物及其任務(wù)、拜訪模式、關(guān)注焦點
影響銷售:怎樣獲得關(guān)鍵人物的支持
接觸次戰(zhàn)略
怎樣向蕞高決策者銷售(角色扮演)
六、資源分配戰(zhàn)略
分配給客戶資源的詳細(xì)清單
評估資源價值
學(xué)習(xí)“相對價值”計算法
學(xué)習(xí)和運用資源分配次戰(zhàn)略
七、戰(zhàn)略開發(fā)總計劃
介紹總計劃表格(關(guān)鍵活動、資源、關(guān)鍵人物、時間表)
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企業(yè)客戶評價
1、鮑老師講課非常重視學(xué)員需求挖掘以及課前準(zhǔn)備和課后的跟蹤,所培訓(xùn)的內(nèi)容非常切合學(xué)員需求,學(xué)員非常歡迎。
2、李老師的培訓(xùn),激情互動,實戰(zhàn)性很強(qiáng),對一線營銷人員操作技能提升,確實起到了很大的助推作用,非常感謝崔老師。
3、在眾多的培訓(xùn)師中,我覺得葛老師授課的感染力極強(qiáng)。能夠充分地調(diào)動學(xué)員的參與積極性,讓學(xué)員在參與的過程中,學(xué)到更多的知識和技能。
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諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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