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上海諾達(dá)教育培訓(xùn)

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上海新零售項(xiàng)目培訓(xùn)哪家好?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:andy    發(fā)布時(shí)間:2019-09-10

未來零售在強(qiáng)調(diào)效率、成本、體驗(yàn),以用戶為中心的前提下將傳統(tǒng)零售時(shí)代中的供應(yīng)鏈管理模式進(jìn)行重新構(gòu)建。在新零售重構(gòu)下的供應(yīng)鏈不僅僅只是供應(yīng)鏈,它需要依托大數(shù)據(jù)和信息系統(tǒng)把客戶綜合感知、智慧指揮協(xié)同、客戶精準(zhǔn)服務(wù)、職能全維協(xié)同、重點(diǎn)聚焦保障等要素集成于一體,使各個(gè)系統(tǒng)在信息主導(dǎo)下協(xié)調(diào)一致的行動(dòng),最大限度的凝聚服務(wù)能量、有序釋放服務(wù)能力。這樣最終會(huì)使服務(wù)變得精準(zhǔn),使供應(yīng)鏈變得透明、柔性和敏捷,使各個(gè)職能更加協(xié)同。

新零售時(shí)代下智慧供應(yīng)鏈融合了“商品、供應(yīng)鏈、大數(shù)據(jù)”三個(gè)方面。它不僅將“供應(yīng)鏈”與商品、消費(fèi)者之間的關(guān)系越拉越近,而且讓“大數(shù)據(jù)”在“供應(yīng)鏈”及“營(yíng)銷”的多種場(chǎng)景下得以應(yīng)用,給企業(yè)帶來了“智慧”及“精準(zhǔn)”的效果。對(duì)于這樣的“融合”,需要的是對(duì)業(yè)務(wù)深度的理解及對(duì)“大數(shù)據(jù)”分析挖掘的雙重能力。對(duì)于這樣的“精準(zhǔn)”,離不開對(duì)用戶需求的全面感知。其實(shí)無論是“舊零售”還是“新零售”,本質(zhì)來看不變的是著力于“人、貨、場(chǎng)”,新零售的成功與否,核心在于圍繞這三個(gè)核心的商業(yè)元素重構(gòu)是否有效。而在這種重構(gòu)的前提下,通過智慧化的大腦與精準(zhǔn)化的需求感知,最終的零售價(jià)值我們回歸到供應(yīng)鏈的是通過最有效的商品體現(xiàn)出來的。本次培訓(xùn)將圍繞“商品、供應(yīng)鏈、大數(shù)據(jù)”,針對(duì)傳統(tǒng)零售的痛點(diǎn)與挑戰(zhàn)進(jìn)行解構(gòu)分析,提供從供應(yīng)鏈到需求鏈.供應(yīng)鏈智慧化的供應(yīng)鏈重構(gòu)思路,探討供應(yīng)鏈升級(jí)路徑。上海新零售項(xiàng)目培訓(xùn)哪家好?

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    新零售OAO的本質(zhì)是什么如何適應(yīng)新零售;

  • 02

    實(shí)體單店用微信社群做O2O2O和進(jìn)店用戶建立鏈接;

  • 03

    講解連鎖單店如何做朋友圈短視頻組織級(jí)活動(dòng)社群;

  • 04

    講解微信社群運(yùn)營(yíng)的知識(shí)方法案例讓玩好微信群;

  • 05

    講解連鎖單店基于社區(qū)的社區(qū)商務(wù)營(yíng)銷及異業(yè)合作;

  • 06

    討論各種內(nèi)容制作和活動(dòng)策劃及策劃一次爆破活動(dòng)執(zhí)行;

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程學(xué)時(shí):

    兩天時(shí)間,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求可調(diào)整時(shí)間

  • 課程對(duì)象:

    企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、儲(chǔ)備干部、企業(yè)營(yíng)銷人員

  • 課程方式:

    采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、經(jīng)典案例分享、小組討論

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 第 一講:新零售時(shí)代阿里的布局

    1.新零售的發(fā)展背景與趨勢(shì)

    2. 阿里新零售生態(tài)布局

    3.阿里新零售的人貨場(chǎng)解析


  • 第二講:新零售時(shí)代阿里企業(yè)經(jīng)營(yíng)思維

    1.阿里企業(yè)經(jīng)營(yíng)商業(yè)思維-孫子兵法

    2.阿里對(duì)管理人才的要求-九陽(yáng)真經(jīng)

    3.如何提升管理者能力-管理三板斧


  • 第三講:新零售時(shí)代阿里如何執(zhí)行從戰(zhàn)略到落地

    1.如何定目標(biāo)

    2.如何追過程

    3.如何拿結(jié)果


  • 第四講:新零售時(shí)代的特色管理-政委體系

    1.政委的來龍去脈

    2.政委的職能與角色

    3.政委的特色工作

課程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 深度講座

    實(shí)效熱點(diǎn)難點(diǎn)解讀+實(shí)戰(zhàn)案例剖析+實(shí)用工具方法傳授

  • 智慧咖啡

    互動(dòng)探討,促進(jìn)思考,分析解決營(yíng)銷問題

  • 大爭(zhēng)風(fēng)暴

    專家現(xiàn)場(chǎng)答疑,給予創(chuàng)意性的思路與方法

  • 趨勢(shì)洞見

    多種創(chuàng)新創(chuàng)意營(yíng)銷戰(zhàn)略、技巧介紹與案例分析

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 崔學(xué)良 創(chuàng)新營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理專家

    崔學(xué)良老師曾任大型國(guó)有企業(yè)高級(jí)管理人員,外資管理咨詢公司高級(jí)管理咨詢顧問、國(guó)內(nèi)本土知名市場(chǎng)營(yíng)銷管理咨詢公司管理咨詢顧問、大型民營(yíng)企業(yè)高級(jí)人力資源管理工作。

    預(yù)約講師
  • 劉軍榮 電商品牌營(yíng)銷架構(gòu)師

    劉老師具有12年培訓(xùn)與教育工作經(jīng)驗(yàn);劉老師深耕于電商品牌打造、傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化品牌升級(jí)、互聯(lián)網(wǎng)思維與新媒體營(yíng)銷策劃領(lǐng)域,帶領(lǐng)與搭建了多家行業(yè)領(lǐng) 先型企業(yè)的電商運(yùn)營(yíng)系統(tǒng),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)策劃了多個(gè)品牌企業(yè)的新媒體營(yíng)銷計(jì)劃。

    預(yù)約講師
  • 賀新杰 互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與電商運(yùn)營(yíng)模式講師

    中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與電商運(yùn)營(yíng) “模式講師”,“企業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 電商精英“2 7 N”培訓(xùn)體系創(chuàng)立者及講師講師團(tuán)首席講師,12年互聯(lián)網(wǎng) 電商行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)過上百家企業(yè)和多家政府機(jī)構(gòu)。

    預(yù)約講師
  • 丁兆領(lǐng) 中國(guó)店鋪營(yíng)銷講師

    丁老師對(duì)中國(guó)服裝行業(yè)的研究與分析,開發(fā)了“職業(yè)化導(dǎo)購(gòu)銷售技巧”“金牌店長(zhǎng)”“店鋪運(yùn)營(yíng)”“代理商公司化運(yùn)作”“中國(guó)式加盟商”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等十幾套服裝業(yè)培訓(xùn)課程與咨詢項(xiàng)目。

    預(yù)約講師

客戶評(píng)價(jià)

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,劉軍榮老師的觀點(diǎn)很有創(chuàng)意性, 對(duì)實(shí)戰(zhàn)的案例也是入木三分了,讓人深思。

  • 2,賀新杰老師的新零售O2O培訓(xùn)課講的非常精彩,讓很多學(xué)員深深折服,希望能夠再次聆聽老師的課程。

  • 3,專業(yè)知識(shí),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂反響熱烈。

  • 4,丁兆領(lǐng)老師的課程條理清晰,對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果有很大幫助。

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 需求調(diào)研訪談
  • · 定制培訓(xùn)方案,確認(rèn)方案合同
  • · 課程滿意度調(diào)查
  • · 企業(yè)現(xiàn)狀分析
  • · 培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備,講師實(shí)施培訓(xùn)
  • · 課后效果調(diào)查、訓(xùn)后落地跟蹤服務(wù)

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供新零售O2O培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過11年的發(fā) 展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、 戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12 個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展 提供源動(dòng)力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !

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