關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2023-09-05
隨著績(jī)效管理在國內(nèi)企業(yè)得到越來越廣泛、深入的推動(dòng)和實(shí)施,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)成為了更多管理者和員工關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,在實(shí)際運(yùn)用中,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)這一重要的績(jī)效評(píng)估工具面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。
隨著績(jī)效管理在國內(nèi)企業(yè)得到越來越廣泛、深入的推動(dòng)和實(shí)施,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)成為了更多管理者和員工關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,在實(shí)際運(yùn)用中,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)這一重要的績(jī)效評(píng)估工具面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。如何將關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)有效地體現(xiàn)在績(jī)效評(píng)估中?如何準(zhǔn)確確定部門和崗位的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)?如何建立起完善的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系,從整個(gè)公司到各個(gè)崗位?關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和關(guān)系是怎樣的?針對(duì)這些問題,本課程將為你一一解答,并幫助你更好地理解和應(yīng)用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)。不要錯(cuò)過這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一起來探索績(jī)效管理的奧秘吧!
績(jī)效管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解績(jī)效管理培訓(xùn)內(nèi)容
單元一:正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
什么是績(jī)效管理?
實(shí)踐:國內(nèi)企業(yè)績(jī)效管理體系現(xiàn)狀分析
影響員工績(jī)效的因素是什么
績(jī)效管理的基本問題與價(jià)值
績(jī)效評(píng)估的思路與方法
績(jī)效評(píng)估面臨的反對(duì)意見
如何實(shí)施績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的變革:思路與方法
績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)與重點(diǎn)
單元二:了解關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI
目標(biāo)管理基礎(chǔ)知識(shí)與發(fā)展現(xiàn)狀
管理游戲:目標(biāo)的設(shè)定
什么是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的特點(diǎn)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的重要意義
范例:公司/部門/崗位三級(jí)KPI指標(biāo)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)在目標(biāo)管理中的位置
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)在績(jī)效評(píng)估中的作用
單元三:如何建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系
建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的思路和關(guān)鍵步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的常規(guī)設(shè)計(jì)思路方法
FAST(功能function分析法)—系統(tǒng)
練習(xí):公司的戰(zhàn)略分解圖
PAST(流程process分析法) —流程
練習(xí):本部門核心流程分解
什么是5K法
5K法與其它方法的差別與優(yōu)勢(shì)
單元四:5K法運(yùn)用的步驟與工具
步驟一:企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)重點(diǎn)的梳理
步驟二:明確企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟三:梳理流程并建立公司、部門、崗位職能、職責(zé)與流程之間的關(guān)系
步驟四:結(jié)合企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程、部門職能將企業(yè)級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)分解至部門
步驟五:**對(duì)部門職能、崗位職責(zé)、內(nèi)部核心業(yè)務(wù)流程的梳理分解出崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
步驟六:根據(jù)梳理出來的崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)建立各部門、各崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)庫
步驟七:形成關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)體系
工具分享:5K法關(guān)聯(lián)表格的使用
單元五:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)在績(jī)效體系中的應(yīng)用
設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)合約
如何選擇關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)及目標(biāo)值
指標(biāo)權(quán)重分配的三個(gè)要點(diǎn)
確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的原則
范例:某知名企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)合約書格式
如何有效落實(shí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
工具:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)成為工作計(jì)劃的五個(gè)步驟
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)確定中的溝通技巧
單元六:課堂實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
確認(rèn)所在公司戰(zhàn)略目標(biāo)、核心業(yè)務(wù)流程、部門職能與崗位說明書
學(xué)員按5K法進(jìn)行關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的提煉與分解
講師點(diǎn)評(píng)與交流
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通