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績效管理課程心得

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-09-05

導(dǎo)語概要

?"老板炸了,管理者倒嚼舌根,員工盡情抱怨",績效管理到底應(yīng)該如何革新? KPI、BSC、OKR,華為和阿里,面對眾多選擇,你應(yīng)該如何抉擇?

績效管理培訓(xùn)咨詢

"老板炸了,管理者倒嚼舌根,員工盡情抱怨",績效管理到底應(yīng)該如何革新?


KPI、BSC、OKR,華為和阿里,面對眾多選擇,你應(yīng)該如何抉擇?


績效管理作為組織中至關(guān)重要的管理機制之一,對于任何企業(yè)的成功都起著決定性的作用。但是,我們真的能依靠績效管理體系來推動組織的發(fā)展和增長嗎?績效管理到底有沒有助于提升組織和員工的績效呢?


建立一個高效的績效管理體系需要掌握科學(xué)的方法,并且打破傳統(tǒng)認知的界限,拓展思維的邊界,構(gòu)建從基本邏輯到實踐方法的完整體系。


我們的課程基于全球*的理論研究和變革實踐,結(jié)合真實企業(yè)的業(yè)務(wù)和管理場景,進行了原創(chuàng)開發(fā)。我們提出了創(chuàng)新的“雙輪驅(qū)動”績效管理運營模型和績效管理變革VCD設(shè)計模型。**這門課程,你將不僅能夠顛覆傳統(tǒng)績效管理的固有認知,還將獲得大量實踐案例和工具的支持。


更重要的是,我們?yōu)槟闾峁┝艘惶卓冃Ч芾韮?yōu)化設(shè)計畫布,讓你能夠按部就班地為自己的組織打造一個績效管理體系。讓我們一起描繪未來的績效管理之路吧!

績效管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管、績效管理負責(zé)人及各非人力資源部門負責(zé)人。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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績效管理培訓(xùn)內(nèi)容

一、認知進化:優(yōu)化績效管理的邏輯

⑴ 既要效率又要創(chuàng)新,我們該怎么處理?

⑵ 績效管理低效原因:傳統(tǒng)模型的限制與*實踐的陷阱

⑶ 績效管理雙輪驅(qū)動模型:從目標(biāo)實現(xiàn)的視角來看管理

⑷ 績效管理設(shè)計VCD模型:回到我們真正想要什么

案例研究:GE /阿里績效管理發(fā)展史

實踐練習(xí):績效管理現(xiàn)狀評估


二、目標(biāo)設(shè)定:選擇目標(biāo)設(shè)定的方法

⑴ 目的:設(shè)定目標(biāo)是設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),還是提高績效?

⑵ 原則:什么樣的目標(biāo)才能提升績效?

⑶ 情景:不同類型的工作該選擇什么樣目標(biāo)?

⑷ 方法:目標(biāo)工具視圖及邏輯(BSC、KPI、OKR、PBC)

案例研究:巴塔哥尼亞績效管理變革/字節(jié)跳動OKR

實踐練習(xí):根據(jù)“目標(biāo)設(shè)定畫布”,設(shè)計本公司/部門目標(biāo)設(shè)定方式


三、持續(xù)反饋:形成過程管理的機制

⑴ 問責(zé)機制:什么樣的反饋才能推動目標(biāo)實現(xiàn)?

⑵ 積極關(guān)系:同理心傾聽、欣賞式探尋、教練型輔導(dǎo)

⑶ 績效對話:對話的7個關(guān)鍵問題

⑷ 反饋環(huán)境:用成長性心態(tài)提出反饋和接受反饋

案例研究:Adobe Check-in指南/美的過程管理

實踐練習(xí):設(shè)計本公司“更新/對話”形式與頻率


四、績效評估:設(shè)計績效評估的方案

⑴ 績效定義:我們想要的優(yōu)秀績效究竟指什么?

⑵ 信息收集:如何收集績效信息來幫助判斷?

⑶ 評價結(jié)果:需不需要定等級?如何判斷更準(zhǔn)確?

⑷ 評價公平:如何處理員工對公平要求?

案例研究:微軟GRAD/蔚來汽車績效評估體系

實踐練習(xí):設(shè)計本公司績效考核表


五、激勵認可:建立多樣激勵的措施

⑴ 動機:員工到底想要什么?

⑵ 獎金:如何發(fā)揮獎金的作用?

⑶ 認可:全面認可體系

⑷ 成長:短期績效改進和長期職業(yè)發(fā)展

案例研究:奈飛激勵制度/華為獲取分享制

實踐練習(xí):設(shè)計公司績效獎金方案


六、變革實踐:規(guī)劃管理優(yōu)化的路徑

⑴ 變革趨勢:**組織績效管理變革實踐總結(jié)

⑵ 變革實施:ADAKA模型,如何調(diào)動員工參與

⑶ 體系評估:如何評估績效管理有效性

⑷ 未來可能:敏捷組織績效管理新的可能選擇

整合分享:學(xué)員代表發(fā)布績效管理優(yōu)化方案

案例研究:IBM績效管理變革“設(shè)計思維”

實踐練習(xí):設(shè)計聚焦“人員”的變革推動舉措


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 實戰(zhàn)型人力資源管理講師-邱明俊

    邱老師精通現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理,具備18年以上在企業(yè)管理、管理咨詢的工作經(jīng)驗,先后于福特汽車、中油集團等大中型外資、合資、民營企業(yè)任人力資源經(jīng)理,高級經(jīng)理等職務(wù)...

  • 人力資源管理導(dǎo)師-馮芳

    清華大學(xué)管理學(xué)碩士,原北京大學(xué)人本管理研究中心副主任、研究員,,具備多年成功的企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,為多家不同行業(yè)客戶提供全方位的人力資源咨詢服務(wù),深諳中國企業(yè)人力資源管理的特點...

  • 企業(yè)人力資源管理培訓(xùn)師-韓國凱

    韓老師有多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾任新聯(lián)合人力資源總經(jīng)理兼商學(xué)院院長、產(chǎn)品集團副總裁,凈雅餐飲集團人力資源總經(jīng)理、運營副總裁,大地影院副總裁,陽光喔教育集團副總裁...

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