員工激勵課程：掌握常見的激勵手段

現(xiàn)代企業(yè)勞動的腦力化成份越來越多，其中關(guān)鍵因素是人，因此人的表現(xiàn)將決定企業(yè)的發(fā)展與命運，如何使人的能力發(fā)揮穩(wěn)定持久而高效就成為管理中特別重要的部分、在目前員工思維多元化的情況下更是如此，其中有效的手段之一即為激勵。

管理理論認為，激勵是一種行為，它能激發(fā)起人的某種動機，并鼓勵其在這個動機的誘導下，朝著所期望的目標努力。

激勵理論的流派很多，再加上行業(yè)特點、發(fā)展階段、員工具體情況的差別，激勵問題具有科學和藝術(shù)的雙重屬性，因此要恰當?shù)厥辜畎l(fā)揮應(yīng)有的作用，相應(yīng)的培訓是必要條件之一。

第一章：員工管理中重要的一環(huán)——激勵

1、激勵從認識激勵開始（激勵的過程和行為模型）

2、需求產(chǎn)生動機，動機引發(fā)行為，激勵滿足需求

3、小組討論：不同階段、代際的員工，激勵需求有什么不同

4、驅(qū)動力1.0-3.0迭代的變化（新時代激勵方向）

5、討論：針對激勵3.0，管理者可以做什么?

第二章：員工激勵措施及應(yīng)用場景

1、馬斯洛需求理論及互聯(lián)網(wǎng)時代新解（更新需求理論模型）

2、針對馬斯洛需求理論的20種激勵措施（通過小組討論，掌握不同激勵手段針對的需求層次）

3、雙因素激勵理論及其在企業(yè)管理中的應(yīng)用（調(diào)研結(jié)果分享）

2、內(nèi)部激勵和外部激勵，目前激勵措施的分析（分組互動，將現(xiàn)有激勵措施分類并分析其不同作用）

4、不同激勵手段的應(yīng)用效果和建議（管理建議）

5、新生代“佛系青年”如何激勵？

第三章：6大職業(yè)激勵因子和非物質(zhì)激勵措施

1、了解職場6大激勵因子（用案例介紹激勵因子的分類）

2、如何識別員工的激勵因子（練習，兩兩對話識別激勵因子）

3、針對不同激勵因子的非物質(zhì)激勵手段

4、針對不同激勵因子的管理舉措（分組討論應(yīng)用場景）

5、新生代員工在激勵因子管理上的不同表現(xiàn)

第四章：互聯(lián)網(wǎng)+時代的有效激勵

1、 員工敬業(yè)度管理的6個方面11個因素

2、 有效激勵金字塔（模型）

3、 部分優(yōu)秀企業(yè)激勵措施案例分享

4、 最新調(diào)研報告關(guān)于有效激勵的措施和建議

第五章：回顧和總結(jié)

1、課程整體回顧和總結(jié)

2、推薦圖書和101條激勵建議