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中層管理團(tuán)隊授權(quán)技巧培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2022-08-16

導(dǎo)語概要

今天的中層管理者,正承受著前所未有的壓力,上司希望自己執(zhí)行力強,部屬希望自己指揮得當(dāng),平級希望自己多多配合,一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

授權(quán)管理培訓(xùn)咨詢

今天的中層管理者,正承受著前所未有的壓力,上司希望自己執(zhí)行力強,部屬希望自己指揮得當(dāng),平級希望自己多多配合,一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

中層管理團(tuán)隊水平的薄弱,已經(jīng)成為眾多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略,也很難實現(xiàn)。目前,中層管理干部的瓶頸就在于不懂得激勵與授權(quán),本課程將幫您掌握有效的部屬激勵與授權(quán)技巧,凝聚團(tuán)隊士氣并釋放員工的熱情和內(nèi)在潛力。

授權(quán)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

總經(jīng)理、副總、各部門總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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授權(quán)管理培訓(xùn)課程內(nèi)容

前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別

**講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)

1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念

2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)

3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)

4. 中層管理者是經(jīng)營者的替身

5. 管理者應(yīng)具備經(jīng)營者的思維—當(dāng)今企業(yè)所應(yīng)關(guān)注的三大問題

6. 管理者在企業(yè)當(dāng)中的360度的任務(wù)


第二講:員工激勵基本理論

1. 激勵的意義,激勵的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會激勵

案例討論:兩個小女孩只有一個橘子

2. 激勵的源頭?

3. 需求的三大特點

4. 常用的激勵原理

5. 激勵的需求理論、激勵的動態(tài)理論、激勵的情景理論


第三講:有效實用的激勵方法

1. 管理者常用的激勵方式

2. 管理激勵的百寶箱

3. 如何給下屬送禮更有效

4. 四種不同類型的下屬特點

5. 如何有效激勵四類下屬


第四講:如何進(jìn)行有效授權(quán)

1. 什么是授權(quán)?授權(quán)的好處?

2. 有效授權(quán)的準(zhǔn)則

3. 有效授權(quán)的四個方法

4. 有效授權(quán)的八個步驟

5. 選取授權(quán)的任務(wù)

6. 選擇合適的授權(quán)對象

7. 把握授權(quán)的*時機(jī)

8. 培育授權(quán)的氛圍

9. 有效授權(quán)的基本要領(lǐng)


第五講:授權(quán)后的控制技巧

1. 授權(quán)與控制之間保持平衡

2. 構(gòu)建有效的反饋和控制系統(tǒng)

3. 如何進(jìn)行全局控制

4. 授權(quán)的撤回


第六講:避開授權(quán)的誤區(qū)

1. 為什么不愿意授權(quán)

2. 哪些事不能授權(quán)

3. 授權(quán)者應(yīng)該做的事情

4. 授權(quán)者不應(yīng)該做的事情


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