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廈門企贏培訓(xùn)

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組織執(zhí)行力體系建設(shè)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-05-24

導(dǎo)語概要

為什么要學(xué)習(xí)組織執(zhí)行力? 美國(guó)財(cái)富雜志統(tǒng)計(jì),在美國(guó)約有70%企業(yè)失敗,并非緣自低劣的企業(yè)戰(zhàn)略,而是因?yàn)闆]有被有效地執(zhí)行。?

為什么要學(xué)習(xí)組織執(zhí)行力?

美國(guó)財(cái)富雜志統(tǒng)計(jì),在美國(guó)約有70%企業(yè)失敗,并非緣自低劣的企業(yè)戰(zhàn)略,而是因?yàn)闆]有被有效地執(zhí)行。

當(dāng)今中國(guó),從宏觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)政策到企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),正在面臨著急速變化!

面對(duì)復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,很多企業(yè)管理人員迷失了方向,常常質(zhì)疑組織目標(biāo)過高;

有一些管理者過多強(qiáng)調(diào)員工執(zhí)行能力,漠視組織執(zhí)行能力體系的建設(shè);

嚴(yán)重的企業(yè),甚至陷入習(xí)得性無助狀態(tài)!

本課程借鑒華為組織執(zhí)行力的方法,通過分析組織執(zhí)行力困惑成因,以系統(tǒng)思維方法,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)協(xié)同、流程推動(dòng)、組織匹配,以及績(jī)效激勵(lì)四個(gè)維度,展開訓(xùn)練,推動(dòng)企業(yè)組織執(zhí)行力系統(tǒng)的建設(shè)和能力提升。

組織執(zhí)行力體系建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理骨干等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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組織執(zhí)行力體系建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容

一:組織執(zhí)行力的困惑、成因與思考

導(dǎo)入:這是一個(gè)急速變化的時(shí)代,在企業(yè)達(dá)成目標(biāo)的過程中,會(huì)有各種干擾因素!

財(cái)富雜志關(guān)于組織執(zhí)行力的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

案例故事:聯(lián)想在企業(yè)目標(biāo)執(zhí)行中遇到的困惑

案例故事:運(yùn)營(yíng)商企業(yè)目標(biāo)執(zhí)行中遇到的困惑

反思:我們企業(yè)在組織執(zhí)行力中遇到的困惑

二、他山之石,案例分享

華為案例:三大業(yè)務(wù)的協(xié)同發(fā)展

華為案例:為何華為手機(jī)業(yè)務(wù)在6年內(nèi)成為全球第二?

影響組織執(zhí)行力的核心要素?

組織執(zhí)行力的金字塔模型

三、 組織執(zhí)行力之:目標(biāo)協(xié)同設(shè)計(jì)

1、 企業(yè)長(zhǎng)期遠(yuǎn)景目標(biāo)與業(yè)務(wù)線中期目標(biāo)的協(xié)同設(shè)計(jì)

2、 業(yè)務(wù)線中期目標(biāo)與職能部門中期目標(biāo)的協(xié)同設(shè)計(jì)

業(yè)務(wù)線市場(chǎng)機(jī)會(huì)洞察

業(yè)務(wù)線三年目標(biāo)設(shè)計(jì)與里程碑識(shí)別

核心競(jìng)爭(zhēng)力與關(guān)鍵客戶選擇

職能部門三年關(guān)聯(lián)目標(biāo)設(shè)計(jì)

案例:華為為什么要在4G時(shí)期啟動(dòng)手機(jī)業(yè)務(wù)

華為手機(jī)業(yè)務(wù)目標(biāo)與職能部門目標(biāo)的協(xié)同

3、 業(yè)務(wù)線年度目標(biāo)與職能部門中期目標(biāo)的協(xié)同設(shè)計(jì)

業(yè)務(wù)線年度目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)策略的設(shè)計(jì)

經(jīng)營(yíng)策略與部門年度目標(biāo)的協(xié)同

案例:垂直一致、水平協(xié)同的目標(biāo)協(xié)同設(shè)計(jì)演練

四、 組織執(zhí)行力之:業(yè)務(wù)流程推動(dòng)

1、 流程如何推動(dòng)組織執(zhí)行力

傳統(tǒng)組織方式

以流程為中心的運(yùn)營(yíng)方式

案例:華為IPD研發(fā)流程的導(dǎo)入與研發(fā)效能的提升

2、 高效流程的設(shè)計(jì)原則

理清流程的目的與目標(biāo)

相關(guān)者期望目標(biāo)

協(xié)調(diào)利益

高效流程的建立與優(yōu)化

案例:華為銷售流程

案例:華為流程協(xié)同與組織執(zhí)行力

五、 組織執(zhí)行力之:組織結(jié)構(gòu)匹配

案例思考:一個(gè)電力集團(tuán)的五年三次組織變革

1、 不同組織模式的對(duì)比

傳統(tǒng)科層式組織模式

矩陣式組織模式

無邊界組織模式

2、 華為組織模式分享

華為組織發(fā)展階段

流程化組織建設(shè)原則

案例:面向客戶的“鐵三角”營(yíng)銷組織

六、 組織執(zhí)行力之:績(jī)效、激勵(lì)、價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)

案例:市場(chǎng)前端績(jī)效與運(yùn)營(yíng)后端績(jī)效的矛盾

1、 企業(yè)組織系統(tǒng)的內(nèi)在推動(dòng)力

2、 績(jī)效推動(dòng)執(zhí)行力的三個(gè)層次:組織、流程、個(gè)人

組織績(jī)效的目的

華為組織績(jī)效的總體思路

3、激勵(lì)是執(zhí)行力的核心驅(qū)動(dòng)力

華為激勵(lì):價(jià)值鏈上的利益共同體

華為激勵(lì)的宏觀思考

激活各種價(jià)值創(chuàng)造要素

4、價(jià)值觀對(duì)執(zhí)行力的驅(qū)動(dòng)

以客戶為中心,結(jié)果為導(dǎo)向

以奮斗者為本,干部能上能下。


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

中高層管理培訓(xùn)師

謝林老師

華為對(duì)外咨詢培訓(xùn)師之一

先后20余年在通信行業(yè)、港資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司工作,歷任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職,積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)以聯(lián)系實(shí)際見長(zhǎng),善于實(shí)戰(zhàn)案例分析,現(xiàn)場(chǎng)模擬引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行演練,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員都要參與練習(xí),結(jié)合學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行分析、指導(dǎo)。學(xué)員在課堂即能基本掌握所學(xué)的知識(shí)與技能,效果明顯。...

謝林老師內(nèi)訓(xùn)
精品課程 課程簡(jiǎn)介 在線咨詢
向華為學(xué)習(xí):組織執(zhí)行力體系建設(shè) 本課程借鑒華為組織執(zhí)行力的方法,通過分析組織執(zhí)行力困惑成因,以系統(tǒng)思維方法,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)協(xié)同、流程推動(dòng)、組織匹配,以及績(jī)效激勵(lì)四個(gè)維度,展開訓(xùn)練,推動(dòng)企業(yè)組織執(zhí)行力系統(tǒng)的建設(shè)和能力提升。
戰(zhàn)略解碼與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定 本課程在總結(jié)往年經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),反思企業(yè)發(fā)展愿景和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)之上,利用戰(zhàn)略執(zhí)行工具,分析和制訂年度營(yíng)收策略,財(cái)務(wù)成本控制策略;解碼支持營(yíng)收策略的客戶策略、探尋客戶認(rèn)可的產(chǎn)品創(chuàng)新和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新的戰(zhàn)略焦點(diǎn)工作;進(jìn)一步規(guī)劃處市場(chǎng)拓展策略,以及支撐上述各個(gè)職能部門工作的人力資源戰(zhàn)略焦點(diǎn)工作。
戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃與組織協(xié)同 本課程以工作坊形式開展,課前引導(dǎo)受訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)洞察準(zhǔn)備,課中通過知識(shí)、工具和案例講授,結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)和市場(chǎng)洞察信息,開展戰(zhàn)略推演,幫助企業(yè)完成主要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的初步規(guī)劃。
“鐵三角”解決方案銷售模式與實(shí)踐 很多人說華為的成功很重要的是華為文化和薪酬激勵(lì)體系,卻很少有人知道華為年銷售5200億元收入背后,有一套華為花巨資引進(jìn),結(jié)合中國(guó)實(shí)踐打磨出一套“鐵三角解決方案銷售”體系。本課程是華為“鐵三角”都必須研修的基本銷售體系。

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