員工執(zhí)行力培訓(xùn)

在國內(nèi)企業(yè)發(fā)展過程中，有一個普遍性問題，即員工的執(zhí)行力偏弱。這一問題已成為企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一。如何提升個人執(zhí)行力？如何培養(yǎng)下屬的執(zhí)行力？如何打造高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)？本課程將以全面、實(shí)用的方式，為您提供寶貴建議和解決方案，涵蓋了理念、方法、工具等多個方面。讓您事半功倍，在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出。不容錯過的機(jī)會，趕快加入我們吧！

第 一模塊：正確解讀執(zhí)行力

1、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力？

個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的沖突

視頻分享

經(jīng)典案例分析

問題：如何從機(jī)制設(shè)計(jì)上減少工作中的本位主義？

2、執(zhí)行的**境界：三“效”合一

效果，效率，效益

3、執(zhí)行力對企業(yè)、對個人有多重要？

優(yōu)秀人才的“四力”

第二模塊：強(qiáng)烈的責(zé)任感

1、“完成任務(wù)”≠“達(dá)成結(jié)果”？

案例：一個戰(zhàn)略研討會的通知

點(diǎn)評：用結(jié)果交換報(bào)酬，是職場人**重要的思維習(xí)慣

2、想結(jié)果，做結(jié)果，交結(jié)果，靠結(jié)果

問題：員工與企業(yè)的關(guān)系是雙贏關(guān)系還是博弈關(guān)系？

案例：上下班的現(xiàn)象

3、中國人的經(jīng)典智慧：“吃虧就是占便宜”

案例：一個辦公室文員的職業(yè)素養(yǎng)

經(jīng)典問題：是誰決定了你的收入和職位？

第三模塊：找出執(zhí)行力弱的根源

1、員工的執(zhí)行力不佳，誰負(fù)主要責(zé)任？

案例：一個管理者的反思

2、執(zhí)行力的四個“度”

力度、速度、高度、深度

3、高、中、基層執(zhí)行力弱的原因

分析：能力？心態(tài)？性格？利益？

第四模塊：七步提升執(zhí)行力

**步、杜絕習(xí)慣性借口

視頻分享

案例1：“她的手機(jī)打不通！”

案例2：“我沒有時間！”

案例3：“**近經(jīng)常塞車！”

案例4：56條短訊

解讀：外歸因vs內(nèi)歸因

小結(jié)：當(dāng)我們習(xí)慣于拒絕借口，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就開始形成！

點(diǎn)評：如何打造部門的執(zhí)行文化？

第二步、言必行，行必果

案例：浮報(bào)開支的處理（小組討論）

案例：你如何抉擇？（小組討論）

案例：警告你，這是第二次！

問題：誰是企業(yè)管理制度的破壞者？

解讀：與執(zhí)行力相關(guān)的三條管理定律

案例：提升執(zhí)行力，從每天工作總結(jié)抓起

點(diǎn)評：“慈不掌兵，柔不監(jiān)國”

第三步、優(yōu)化制度與流程

解讀：企業(yè)普遍存在的制度問題

分享1：兩個優(yōu)化制度的成功案例

分享2：設(shè)計(jì)制度時的幾個注意事項(xiàng)

問題：如何從機(jī)制的設(shè)計(jì)上減少本位主義？

討論：與執(zhí)行力有關(guān)的幾條問題（小組討論）

員工不違規(guī)的三種原因：“不能為、不敢為、不忍為”

第四步、善用方法與工具

張瑞敏的“擦桌子”理論

五步驟：目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、行動計(jì)劃、業(yè)績跟蹤、結(jié)果考核

執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn)：檢查與獎懲

問題：你如何檢查部屬的執(zhí)行力？

執(zhí)行“及時復(fù)命制”

參考：某知名企業(yè)評價(jià)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力高低的七項(xiàng)指引

點(diǎn)評：員工只會做你檢查（考核）的工作，而不是你期望的工作

點(diǎn)評：執(zhí)行力強(qiáng)的人，都善于運(yùn)用策略。

第五步、做好計(jì)劃與統(tǒng)籌

問題：為什么人們總說“很忙”？

1、時間管理四象限；二八法則；主次原則

2、怎么做周計(jì)劃、日計(jì)劃？

案例：天津事件

視頻分享

3、注意力測試

問題：為什么整天忙個不停卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可？

第六步、提升溝通的效度

1、溝通成效如何影響執(zhí)行效果？

2、執(zhí)行過程中的兩大溝通障礙

3、傳達(dá)失真：表達(dá)者的100%如何變成接收者的40%？

4、溝通漏斗的形成原因

視頻分享

5、如何在執(zhí)行工作中實(shí)現(xiàn)有效溝通？

6、反饋、確認(rèn)是溝通的靈魂

點(diǎn)評：拒絕“領(lǐng)會管理法”

第七步、提升創(chuàng)新思考能力

1、阻礙創(chuàng)新思考力的三因素

1）見識過于狹窄

2）直線思維，慣性思維

3）經(jīng)驗(yàn)主義，不更新知識

2、林肯的“方法論”

點(diǎn)評：執(zhí)行力強(qiáng)的人，都善于創(chuàng)新思考，解決難題

第五模塊：行為風(fēng)格與執(zhí)行力

詳述人類四種主要性格的行為表現(xiàn)

1、紅色（表達(dá)型，活潑型）的特點(diǎn)

代表人物講解判斷題

2、藍(lán)色（思考型，完美型）的特點(diǎn)

代表人物講解判斷題

3、黃色（力量型，行動型）的特點(diǎn)

代表人物講解判斷題

4、綠色（和平型，配合型）的特點(diǎn)

代表人物講解判斷題

《性格色彩自評表》

2、四色性格的自我修煉

1、小組討論：紅黃藍(lán)綠該如何修煉？

1）讓表達(dá)型統(tǒng)籌起來

2）讓思考型行動起來

3）讓力量型緩和下來

4）讓和平型振奮起來

案例分享

3、與四色性格的溝通之道

小組討論：對四色性格的溝通，有什么注意事項(xiàng)？

其它小組點(diǎn)評；講師點(diǎn)評

4、提升四色執(zhí)行力的方法

1、四色性格，該如何提升執(zhí)行力？

其它小組點(diǎn)評；講師點(diǎn)評