企業(yè)有效激勵培訓(xùn)講師
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-01-16
員工激勵培訓(xùn)導(dǎo)讀任何管理者都不可能獨自完成所有任務(wù),因此也不可能拒絕授權(quán)。只有掌握了恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)方法,提高管理水平,才能從容不迫地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。授權(quán)是組織培養(yǎng)后備人才,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強凝聚力和考察管理
員工激勵培訓(xùn)導(dǎo)讀
任何管理者都不可能獨自完成所有任務(wù),因此也不可能拒絕授權(quán)。只有掌握了恰當(dāng)?shù)氖跈?quán)方法,提高管理水平,才能從容不迫地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。授權(quán)是組織培養(yǎng)后備人才,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),增強凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。
授權(quán),在當(dāng)今管理中越來越被管理者所青睞,授權(quán)似乎很簡單,就是把工作交給下屬并讓他們完成。然而在實際工作中,授權(quán)并非如此簡便可行。授權(quán)并非意味著使下屬權(quán)力更大。而是授權(quán)使我們的工作更加高效。
經(jīng)過有效授權(quán),組織減少了控制,擺脫了依從,管理者從權(quán)力的煩惱中走出來,被授權(quán)者增加了自主性,感受到了責(zé)任感,提高工作的能動性,增強自我管理能力,獲得更快的個人成長。高效授權(quán)為組織帶來較高的激勵水平、高效率的團隊和優(yōu)異的業(yè)績。授權(quán)也是一種文化。經(jīng)過授權(quán)管理,管理者將龐大的組織目標(biāo)科學(xué)分解分配,增加整理協(xié)調(diào)性,承擔(dān)更大地責(zé)任,讓團隊中每一個部屬更加有目標(biāo)、更加負(fù)責(zé)任、更加投入、更有創(chuàng)造性地工作。
員工激勵培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握5中領(lǐng)導(dǎo)類型,并能組合使用
2、掌握團隊快速達(dá)成共識的巴掌思維工具
3、掌握科學(xué)管理的5大有效行為
4、掌握有效授權(quán)的6步法
5、掌握有效授權(quán)的2個管理工具
6、掌握管理者3大核心管理要素
7、掌握有效追隨者分析工具
8、掌握有效授權(quán)工作規(guī)劃表
9、掌握部門工作分配與績效管理的工具
10、掌握輔導(dǎo)員工的5步法
課程要素
員工激勵培訓(xùn)課程大綱
第 一單元:教練意識與價值
1、教練定義及內(nèi)涵
2、思考:如何理解和定義企業(yè)管理教練?
3、教練式管理與傳統(tǒng)管理區(qū)別
4、教練的四大特性
5、教練的修煉之路-教練修煉三部曲
6、游戲體驗:提煉邏輯的價值
第二單元:基本教練模式與技術(shù)
1、教練四項溝通技能
2、從問題框架到目標(biāo)框架
3、從失敗模式到反饋模式
4、傾聽技術(shù)-聽的五個級別
5、互動-溝通中提問的好處有哪些?
6、WHAT與WHY的作用
7、開放問題VS封閉問題
8、聚焦目標(biāo),正向思考
9、區(qū)分技術(shù)-區(qū)分目的的三個重點
10、回應(yīng)技術(shù)-回應(yīng)的兩個方向
11、TOPSA模型--有效對話
12、教練工具4F管理
13、教練工具:平衡輪
第三單元:GROW模型—輔導(dǎo)與激勵
1、教練從關(guān)注人的特質(zhì)開始
2、培養(yǎng)分析事變個人特質(zhì)能力
3、DISC四類型員工特質(zhì)分析
4、員工工作準(zhǔn)備度與教練模式
5、教練式輔導(dǎo)技能-引導(dǎo)術(shù)
6、教練式輔導(dǎo)技能-教導(dǎo)術(shù)
7、教練式輔導(dǎo)技能-授權(quán)術(shù)
8、教練式輔導(dǎo)技能-誘導(dǎo)術(shù)
9、教練式輔導(dǎo)技能-激勵術(shù)
10、因人而異、因材施教教練技術(shù)落實清單
第四單元:教練型員工有效激勵
1、員工的動機與激勵原理
2、掌握員工需求
3、管理人員對激勵的認(rèn)知測試
4、現(xiàn)代激勵的五個重要理論
5、馬斯洛需求論在管理中的具體運用
6、員工激勵技巧十二招
7、激勵的四大系統(tǒng)
9、負(fù)激勵對部屬的利弊
10、DISC不同員工的激勵措施
第五單元:課程總結(jié)
1、增加下屬能量
2、增加下屬選擇
3、下屬承擔(dān)責(zé)任
4、下屬落實行動
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企業(yè)客戶評價
隨著近年來90后員工越來越多,難管理,難留用的難題困惱著我們,經(jīng)過這五期站長培訓(xùn),打破了原有的90后管理模式,特別是經(jīng)過行動學(xué)習(xí)的方式,站長參與度高,課后效率高。
課程特色
The course characteristic-
《領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵》
線上錄播課程價:299元/人
-
《新生代員工管理與激勵》
線上錄播課程價:199元/人
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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