基層管理人員培訓(xùn)課哪家好？
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：andy 發(fā)布時間：2019-09-27
企業(yè)當(dāng)中在提撥管理者的時候，更多的原因是因為業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)。雖然業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，但是在管理方面卻缺少有效的管理手段，在管理中往往是摸著石頭過河，在這一階段中，企業(yè)卻承擔(dān)著很大的用人風(fēng)險。而管理者在面對工作下屬有抵觸，同事不配合；目標(biāo)好像只是領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)，而員工只關(guān)心自己能拿多少錢；上有政策下有對策，再多的制度也有人鉆空子；面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度等現(xiàn)象的時候卻感到無所適從。
這一系列的問題其實都是“管理無力”所造成的，有沒有一種管理方，可以提升管理者管理的有效性，并幫助管理者激活團(tuán)隊和組織，使員工能夠創(chuàng)造性工作，而不是被動完成任務(wù)；使員工能夠主動超越目標(biāo)，而不是應(yīng)付考核；使人與人之間更順暢的溝通，更默契的配合？《基層管理技能提升》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對企業(yè)管理過程中面臨的實際問題進(jìn)行深刻剖析，并提供具體的工具與方法，從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，最終實現(xiàn)“全員”共同參與的高效能企業(yè)管理模式，推動企業(yè)管理升級?；鶎庸芾砣藛T培訓(xùn)課哪家好？
| 基層管理技能培訓(xùn)收益： |
1.了解人際溝通與管理溝通的本質(zhì)區(qū)別 2.掌握工作中溝通的基本原則的技巧 3.掌握員工輔導(dǎo)的方法與技巧 4.找到管理者管理無力的深層次原因 5.了解團(tuán)隊建設(shè)與管理的8個維度 6.找到提升管理者管理能力的路徑和杠桿 7.掌握激活團(tuán)隊，塑造良好管理氛圍的方法 8.掌握提升團(tuán)隊的主動能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力的關(guān)鍵 9.掌握提升管理技能及團(tuán)隊建設(shè)與管理的10個工具 |
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培訓(xùn)時間
兩天，每天六小時（可依企業(yè)實際情況進(jìn)行課綱內(nèi)容調(diào)整）
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授課對象
企業(yè)主管、新任經(jīng)理主管、儲備干部等中基層管理者
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培訓(xùn)形式
核心法則講解、案例、練習(xí)、角色扮演，啟發(fā)式、互動式教學(xué)
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課程安排
培訓(xùn)前調(diào)研對企業(yè)學(xué)員需求，進(jìn)行課程內(nèi)容確定，再進(jìn)行授課
| 第 一講：掌握思想動態(tài)，穩(wěn)定員工隊伍 |
一、如何進(jìn)行高質(zhì)量的思想動態(tài)調(diào)研 1、高度重視員工思想動態(tài)調(diào)研工作 2、精心做好思想動態(tài)調(diào)查 3、及時把握員工的思想動態(tài) 4、如何寫好思想動態(tài)調(diào)研報告？ 二、抓好企業(yè)思想政治工作 1、發(fā)揮思想政治工作的保證作用 2、帶團(tuán)隊先帶人心，抓隊伍先抓思想 3、讓企業(yè)文化落地生根 4、探索和創(chuàng)新思想政治工作新路子 |
| 第二講：筑牢思想防線，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) |
一、強(qiáng)化干部個人思想意識 1、增強(qiáng)干部宗旨意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識 2、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容 3、新形勢下更要堅持黨的群眾路線 4、領(lǐng)導(dǎo)干部思想必須把好“五道關(guān)” 二、深化干部思想作風(fēng)建設(shè) 1、知榮知恥——道德建設(shè)的基點 2、為官修德——做好干部先做好人 3、忠實守信——提升干部在企業(yè)的公信力 4、道德自律——明德、立德、行德、修德 |
| 第三講：增強(qiáng)危機(jī)意識，提升應(yīng)急管理能力 |
一、電力安全與應(yīng)急管理 1、安全警鐘長鳴 2、掐斷隱患的源頭 3、安全重于泰山 4、提高管理人員事故防范和應(yīng)急處置能力 二、實施有效的應(yīng)急管理 1、制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案 2、應(yīng)急管理三個保障體系 3、加強(qiáng)日常風(fēng)險管理 4、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理 |
| 第四講：調(diào)整工作心態(tài)，提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
一、好心態(tài)才有好狀態(tài) 1、管理者必須具備的心態(tài) 2、高效管理與心態(tài)修煉 3、責(zé)任心態(tài)與積極心態(tài) 4、陽光心態(tài)與高效溝通 二、管理效率與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1、親和力與影響力——提升管理者威信 2、思維力與創(chuàng)新力——提升管理的效率 3、學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力——提升管理能力 4、激發(fā)力與組織力——提升團(tuán)隊凝聚 |
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企業(yè)客戶評價
1，有了很大的啟發(fā)，更重要的是有很多知識和技巧能夠?qū)ξ医窈蟮墓ぷ髌鸬揭粋€實質(zhì)性的幫助。謝謝方明老師。
2，理念到行動正式我們所缺少的，我們往往是有理念而沒有行動！
3，史振鈞老師的課我聽了后受啟發(fā)，對我?guī)椭艽?，謝謝劉老師。
4，劉濤老師講課非常風(fēng)趣.很有文采. 以后有相關(guān)課程可以多多通知我們！
5，諾達(dá)**王雷軍用**活潑的講課方式讓我們在一個**的環(huán)境下能夠得到更好的理解和認(rèn)識，不會像以前讀書實那樣那么讓人難受。
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