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流程改進培訓方案

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-07-13

導語概要

為什么要學習流程管理?企業(yè)間的競爭實際上是企業(yè)綜合能力的競爭,流程管理將是企業(yè)綜合能力的核心載體。一方面,企業(yè)需要打造以客戶需求為前提,以客戶滿意為目標的端到端流程。另一方面,隨企業(yè)的成長,需要不斷提

流程管理培訓咨詢

為什么要學習流程管理?

企業(yè)間的競爭實際上是企業(yè)綜合能力的競爭,流程管理將是企業(yè)綜合能力的核心載體。

一方面,企業(yè)需要打造以客戶需求為前提,以客戶滿意為目標的端到端流程。另一方面,隨企業(yè)的成長,需要不斷提升流程成熟度,把例外變成例行、把經(jīng)驗教訓總結(jié)到流程中去。

本課程為了促進企事業(yè)追求流程持續(xù)改善和突破性創(chuàng)新管理方法,建立可持續(xù)發(fā)展的流程型組織,保持并增強企業(yè)核心競爭力,在引進國際先進流程管理方法、提煉國內(nèi)外**流程實踐經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合國內(nèi)企事業(yè)單位組織特點,研究開發(fā),打造出的流程管理系列課程。

通過認別有效高效的流程和規(guī)范的制度,認識流程與制度優(yōu)化的思想與原則,從職能型管理模式向過程型管理模式的轉(zhuǎn)變;全面掌握流程與制度優(yōu)化的操作步驟和方法,認識流程與制度的關(guān)系,推動流程與制度的有效執(zhí)行,全面提升企業(yè)的工作效率和規(guī)范化管理水平。

流程管理培訓課程目標

1.帶問題流程來,帶優(yōu)化流程走

2.掌握流程優(yōu)化手法、方法與套路

3.課堂現(xiàn)場優(yōu)化企業(yè)實際流程

流程管理培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應的培訓時間。

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課程對象

流程管理部門負責人、流程管理專員,或者負責運營管理的公司副總

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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流程管理培訓課程大綱

第一講:流程管理的基本要素

一、流程管理的核心知識

1. 流程管理的基本概念

2. 流程管理的P-D-C-A

二、流程管理的核心作用

1. 聚焦客戶需求,核心價值創(chuàng)造

2. 承接公司戰(zhàn)略,細化任務執(zhí)行

3. 堅持流程績效,審計優(yōu)化完善

4. 消除個人依賴,突顯組織能力

三、流程管理就是一場變革管理

1. 流程管理的變革理念

2. 流程管理變革準備度

3. 流程變革的項目管理


第二講:流程體系規(guī)劃WOKSHOP工作坊

一、流程架構(gòu)規(guī)劃設計

1. 什么是流程架構(gòu)體系規(guī)劃

2. 流程體系架構(gòu)在企業(yè)中的位置

3. 流程體系架構(gòu)設計的準備工作

二、流程體系構(gòu)架設計基本要點

1. 流程體系架構(gòu)規(guī)劃的四大原則

2. 流程體系架構(gòu)規(guī)劃三大方法

3. 流程體系架構(gòu)規(guī)劃分層設計

4. 流程體系架構(gòu)地圖的編制

三、流程規(guī)劃WORKSHOP現(xiàn)場演練


第三講:關(guān)鍵流程設計WOKSHOP工作坊

一、核心流程識別

1. 什么是核心流程

2. 核心流程識別方法

二、關(guān)鍵流程設計基本要點

1. 什么是流程設計

2. 設計的六大關(guān)鍵原則

3. 設計的十大關(guān)鍵要素

4. 繪制流程圖和編寫流程文件

5. 設計流程度量指標體系

6. 設計流程活動模板

三、關(guān)鍵流程設計WORKSHOP現(xiàn)場演練

四、基于流程績效提升的流程優(yōu)化

1. 基于業(yè)務需求選擇優(yōu)化策略

2. 規(guī)范流程優(yōu)化的機會點管理

3. 遵循流程優(yōu)化七大關(guān)鍵步驟

五、流程優(yōu)化WORKSHOP現(xiàn)場演練


第四講:流程推行與監(jiān)控

1. 流程推行實施方案與計劃

2. 流程推行實施結(jié)果與反饋

3. 流程績效管理監(jiān)控

4. 流程推行能力提升


第五講:流程績效管理長效機制建立

一、流程變革管理的組織保障

1. 高層管理:商業(yè)模式創(chuàng)新、流程變革優(yōu)先級、成果評審

2. 職能部門:流程建設主體、例外管理

3. 流程管理部門:流程優(yōu)化工作計劃、流程責任人、流程審計

二、流程審計機制的建立運行

三、流程優(yōu)化驅(qū)動機制的建立

1. 流程績效指標驅(qū)動

2. 業(yè)務問題驅(qū)動

3. 業(yè)務變革驅(qū)動

四、培育流程管理文化與獎懲機制

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  • 流程改進培訓方案

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    華為首批運營負責人

    華為首批運營負責人,負責規(guī)劃與架構(gòu)、IT流程,特長整合企業(yè)運營、業(yè)務流程和IT實現(xiàn),參與了華為的BP&IT建設,華為現(xiàn)有的很多平臺都有周老師參與搭建。

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  • 流程改進培訓方案

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    曾任華為流程管理變革專家

    歷經(jīng)國企、外企、民企等多家世界500強企業(yè),歷任流程管理總監(jiān)、管理部總經(jīng)理及企業(yè)大學校長等崗位。在華為任職期間負責多項管理改善與流程管理變革項目。

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    胡老師

    原華為五級流程管理專家

    現(xiàn)任烽火通信運營管理副總經(jīng)理、流程總監(jiān),領導公司大量流程改進與業(yè)務變革項目。曾任職于華為,受聘華為五級流程管理專家,華為大學項目管理金牌講師。

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常用流程優(yōu)化方法介紹:簡化

流程要做到簡單、規(guī)范和明確。一般來說,每個流程都有一個從簡單到復雜,再到簡單的過程。

剛開始建立流程時,由于我們對業(yè)務流程不太熟悉,有些流程可能制定得比較簡單。在執(zhí)行過程中,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。

為解決這些問題,我們會對流程進行不斷豐富,增加一些必要的環(huán)節(jié)。但隨著業(yè)務流程不斷成熟,特別是隨著內(nèi)外部環(huán)境和形勢發(fā)生變化,我們要對所有過于復雜的流程進行簡化,包括形式上的、程序上的、溝通渠道上的簡化。

通過簡化,使職責更加明確,程序更加規(guī)范,流程更加清晰,溝通更加順暢。簡化的過程是一個不斷提高、不斷升華的過程。

諾 達 名 師 介 紹
諾達名 師創(chuàng)辦于2006年,總部設立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓方案定制的服務商。目前業(yè)務范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務、財務管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

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