2025企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2024-11-08
?企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程,通過(guò)模擬組建公司,從購(gòu)買原料開始到年終結(jié)算收益為止,體驗(yàn)生產(chǎn)型企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)流程和資源管理,學(xué)會(huì)管理經(jīng)營(yíng)中的各種風(fēng)險(xiǎn)。小組人員分別擔(dān)任總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理等角色,經(jīng)過(guò)3-6年的模擬經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)。實(shí)質(zhì)就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產(chǎn),提升利潤(rùn),降低成本。
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤
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?企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程,通過(guò)模擬組建公司,從購(gòu)買原料開始到年終結(jié)算收益為止,體驗(yàn)生產(chǎn)型企業(yè)的全部經(jīng)營(yíng)流程和資源管理,學(xué)會(huì)管理經(jīng)營(yíng)中的各種風(fēng)險(xiǎn)。小組人員分別擔(dān)任總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理等角色,經(jīng)過(guò)3-6年的模擬經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)。實(shí)質(zhì)就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產(chǎn),提升利潤(rùn),降低成本。
經(jīng)營(yíng)沙盤培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解經(jīng)營(yíng)沙盤培訓(xùn)內(nèi)容
項(xiàng)目流程:
1、分組和分工:
分組:每個(gè)小組代表一個(gè)企業(yè),每組6人,進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。
分工:公司總經(jīng)理;財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO、財(cái)務(wù)助理;生產(chǎn)總監(jiān);采購(gòu)總監(jiān);營(yíng)銷總監(jiān)。
2、簡(jiǎn)述商戰(zhàn)地圖內(nèi)容,發(fā)放道具。運(yùn)營(yíng)規(guī)則的講解,競(jìng)標(biāo)規(guī)則講解。
4、按照引導(dǎo)年運(yùn)營(yíng)流程進(jìn)行操作練習(xí),熟悉整個(gè)流程。最后學(xué)員要學(xué)會(huì)計(jì)算年度損益表和資產(chǎn)負(fù)債表。
5、模擬經(jīng)營(yíng)流程:
每家模擬公司進(jìn)行3-6年的模擬經(jīng)營(yíng)。
每個(gè)小組都擁有等同的資金、設(shè)備和固定資產(chǎn)。通過(guò)用現(xiàn)金為企業(yè)作廣告,從市場(chǎng)上贏得訂單,用現(xiàn)金購(gòu)買原材料和新生產(chǎn)線,投入生產(chǎn),完工交貨,從客戶手中獲得現(xiàn)金,用現(xiàn)金開發(fā)新的產(chǎn)品和新的市場(chǎng),用現(xiàn)金支付各種費(fèi)用。當(dāng)資金短缺時(shí)可向銀行申請(qǐng)**,或?qū)?yīng)收帳款貼現(xiàn)。經(jīng)過(guò)3-6年的經(jīng)營(yíng),最終根據(jù)每個(gè)企業(yè)的凈利潤(rùn)多少評(píng)出優(yōu)勝企業(yè)。
6、每個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)年結(jié)束后,每家公司進(jìn)行年末總結(jié)會(huì)議。總結(jié)上年的得失,并制定下一年的經(jīng)營(yíng)策略。
項(xiàng)目收益:
體驗(yàn):“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”,游戲形式的體驗(yàn)本身就是一種價(jià)值。
認(rèn)識(shí): “在參與中學(xué)習(xí)”,**實(shí)現(xiàn)由轉(zhuǎn)變認(rèn)知模式到轉(zhuǎn)變態(tài)度,直至改善行為。
反思: “在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”,不斷發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)和不足,不斷調(diào)整,從而迅速用于實(shí)際工作。
項(xiàng)目特色:
精:涵蓋了市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)模擬沙盤的精華內(nèi)容,也適合非管理層的人員了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程。
簡(jiǎn):簡(jiǎn)化操作步驟、提高效率,上手**。
要:所有企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)沙盤的關(guān)鍵要素都可以體現(xiàn)。
經(jīng)營(yíng)模擬沙盤講師推薦
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吳建民
實(shí)戰(zhàn)派管理講師,曾任:保利發(fā)展商學(xué)院(企業(yè)大學(xué))副院長(zhǎng),威萊集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院(企業(yè)大學(xué))院長(zhǎng),泰盈集團(tuán)人力資源總監(jiān),雅居樂(lè)控股培訓(xùn)經(jīng)理,2013年開始商業(yè)授課,2018年開始進(jìn)行總裁班授課,為超過(guò)500家企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)賦能...
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蔣華軍
蔣老師從2003年起就一直從事市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理與教育培訓(xùn)等工作。多年企業(yè)集團(tuán)高管經(jīng)歷使其豐富了實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。11年左右的培訓(xùn)公司管理和經(jīng)營(yíng)的經(jīng)歷,使蔣老師有機(jī)會(huì)直接面對(duì)超過(guò)1000家大中小各類企業(yè)去了解和總結(jié)其優(yōu)秀基因和管理困惑...
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白璐
高級(jí)培訓(xùn)師,北京大學(xué)政府管理學(xué)院畢業(yè),擁有扎實(shí)的管理學(xué)理論基礎(chǔ),畢業(yè)后在廣東省交通廳、交通集團(tuán)從事管理工作,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。白璐老師是培訓(xùn)領(lǐng)域里少見(jiàn)的全能型人才,理論基礎(chǔ)深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,重視客戶需求,精通商業(yè)沙盤模擬和管理...