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鄭州諾達(dá)名師

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鄭州OD組織發(fā)展培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-09-30

導(dǎo)語(yǔ)概要

現(xiàn)代企業(yè)要想適應(yīng)環(huán)境的劇變,完成業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo),必須有一個(gè)健康的、充滿活力的組織基礎(chǔ),必須構(gòu)建對(duì)組織面臨的問(wèn)題進(jìn)行自我診斷和自我修復(fù)的組織發(fā)展機(jī)制。作為人力資源管理的策略,組織發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本路徑。

OD組織發(fā)展培訓(xùn)咨詢

現(xiàn)代企業(yè)要想適應(yīng)環(huán)境的劇變,完成業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo),必須有一個(gè)健康的、充滿活力的組織基礎(chǔ),必須構(gòu)建對(duì)組織面臨的問(wèn)題進(jìn)行自我診斷和自我修復(fù)的組織發(fā)展機(jī)制。作為人力資源管理的策略,組織發(fā)展是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本路徑。

OD組織發(fā)展培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

OD部門(mén)人員,希望從組織發(fā)展角度系統(tǒng)解決問(wèn)題的HR、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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OD組織發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容

導(dǎo)入:什么是組織發(fā)展OD

OD案例導(dǎo)入1:*OD教授在滬一次成功的咨洵:

OD案例導(dǎo)入2:莫師付在微軟中國(guó)的特色培訓(xùn)

1.OD學(xué)科性:OD是一門(mén)應(yīng)用性的行為科學(xué)

2.OD宗旨:系統(tǒng)開(kāi)發(fā)企業(yè)的自我變革能力

3.OD變革模式:介凍→推進(jìn)→再凍、提升企業(yè)應(yīng)變鹿力

4.OD活動(dòng)特性


**部分.企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展循環(huán)系統(tǒng)

一、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展系統(tǒng)架構(gòu)

環(huán)境變化→戰(zhàn)略調(diào)整→管理〈執(zhí)行〉系統(tǒng)

企業(yè)文化變革

.錄像案例:為什么IBM公司面對(duì)死亡能大象重新起舞

二、OD活動(dòng)1:環(huán)境變化分析:

1.國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式變化

2.企業(yè)微觀外部環(huán)境變化

3.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

環(huán)境分析工具:STEP模型、SOWT模型、波士頓矩陣模型


三、OD活動(dòng)2:企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整:

1.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)體系

.企業(yè)使命目標(biāo)

.公司戰(zhàn)略目標(biāo)〈平衡計(jì)分卡〉

.2013年公司年度目標(biāo):

.目標(biāo)分解落地:目標(biāo)SMART準(zhǔn)則

2.企業(yè)的〝核心競(jìng)爭(zhēng)力〞分忻.

.案例演練:GE公司的季度總裁會(huì)議

3.戰(zhàn)略決策工具:

.波特競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:a成本**戰(zhàn)略、b差異化戰(zhàn)略、c專業(yè)化戰(zhàn)略

.市場(chǎng)選擇戰(zhàn)略:a無(wú)差異策略、b差異化策略、c密集化策略

.市場(chǎng)滲透策略:a.市場(chǎng)滲透策略、b.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)策略c.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略.d..經(jīng)營(yíng)多角化策略

.市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略:安索夫模型a.高價(jià).高促.高價(jià).低促低價(jià)高促低價(jià).低促b.高價(jià).高質(zhì)高價(jià).低質(zhì)低價(jià)高質(zhì)低價(jià).低質(zhì)

.企業(yè)戰(zhàn)略評(píng)估:波特5動(dòng)力模型

.企業(yè)戰(zhàn)略部署:a穩(wěn)定發(fā)展、b快速發(fā)展、c兼并合資、d收縮轉(zhuǎn)移……


四.OD活動(dòng)3:企業(yè)文化變革管理

1.企業(yè)文化演示〈公司價(jià)值觀.行為規(guī)范展示〉:

2.企業(yè)文化變革探討〈打造公司執(zhí)行力文化內(nèi)核〉

3.企業(yè)文化保障體系建立〈惠甫企業(yè)文化四大保障體系〉

4.制定公司文化變革的行動(dòng)計(jì)劃.

五.OD活動(dòng)4:打造企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)

1.強(qiáng)化企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)

a如何提升我們的執(zhí)行能力

〈制定部屬執(zhí)行能力標(biāo)準(zhǔn)及提升計(jì)劃〉

b如何強(qiáng)化我們的執(zhí)行意識(shí)

〈探討公司到位執(zhí)行的意識(shí)要點(diǎn)〉

c企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)三大流程建沒(méi)

2.企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)卷調(diào)查〈尋找執(zhí)行力瓶頸〉

3.制定突破執(zhí)行刀瓶頸的行動(dòng)計(jì)劃.


第二部分、OD活動(dòng)5:我們離學(xué)習(xí)型組織還有多遠(yuǎn)?

一、科伯學(xué)習(xí)力問(wèn)卷調(diào)查及分析

二、反思在系統(tǒng)思維.戰(zhàn)略思維層面的障礙

情景游戲:學(xué)習(xí)型組織的七種學(xué)習(xí)智障

三、尋找學(xué)習(xí)型組織*的切入點(diǎn)

修煉一.超越自我切入點(diǎn)

修煉二.改善心智模式切入點(diǎn)

修煉三.建立共同愿景切入點(diǎn)

修煉四.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)切入點(diǎn)

修煉五.系統(tǒng)思考切入點(diǎn)

四、實(shí)現(xiàn)〈學(xué)習(xí)型組織〉思維方式二個(gè)跨越:

1.傳統(tǒng)思維向創(chuàng)新思維的跨越、

〈相關(guān)技能及方法訓(xùn)練〉

2.創(chuàng)新思維向創(chuàng)新管理的跨越

〈推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理必須的14項(xiàng)變革〉


第三部分、OD活動(dòng)6:將OD落地企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)

一、模型一、勒溫組織變革模型:

1.分析環(huán)境變化?〈SWOT戰(zhàn)略分析.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析〉

2我們應(yīng)走向何方?〈戰(zhàn)略目標(biāo)制定并共識(shí)--OD鏡像法〉

我們現(xiàn)在何方?〈企業(yè)現(xiàn)狀系統(tǒng)調(diào)查--OD力埸分折法〉

4如何達(dá)到彼岸?〈介凍:尋找變革瓶頸及介決措施--OD小組過(guò)程技法〉

5企業(yè)文化作何變革?〈企業(yè)文化變革管理〉

6企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)建設(shè)〈戰(zhàn)略流程.運(yùn)營(yíng)流程.人員流程〉

7行動(dòng)〈推進(jìn):上下一致.執(zhí)行變革措施〉

8評(píng)估并制定新的變革目標(biāo)〈再凍〉

.組織發(fā)展OD實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

OD力場(chǎng)分析活動(dòng):

實(shí)現(xiàn)2013年公司目標(biāo)現(xiàn)狀及瓶頸分折.〈介凍〉

.組織發(fā)展OD實(shí)戰(zhàn)練習(xí)2:

制定突破關(guān)鍵瓶頸.的行動(dòng)方案〈推進(jìn)〉

實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃

.評(píng)估并制定新的OD目標(biāo).〈再凍〉

模型二、〈OD〉行動(dòng)研究過(guò)程技法


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 組織發(fā)展、人才梯隊(duì)建設(shè)導(dǎo)師-鐘虹添

    工商管理博士DBA,HR三支柱培訓(xùn)師,中國(guó)人才梯隊(duì)建設(shè)導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)講師,曾任西門(mén)子、亞馬遜、恒信集團(tuán)等著名企業(yè)的高級(jí)管理者,培訓(xùn)足跡遍布臺(tái)灣、香港、新加坡、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、美國(guó)等地...

  • 人力資源管理培訓(xùn)師-康傳偉

    上海交大MBA導(dǎo)師,上海組織發(fā)展(OD)專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),1988年至1998年在上海交通大學(xué)管理學(xué)院任教十年。為在校學(xué)生主講的課程有:《組織行為學(xué)OB》《組織發(fā)展OD》《人力資源管理》等,1990年正式從事企業(yè)培訓(xùn)工作...

  • OD組織發(fā)展顧問(wèn)-康傳偉

    十余年人力資源管理和咨詢經(jīng)驗(yàn),美世、合益等多家知名外資咨詢公司簽約顧問(wèn),曾先后擔(dān)任寶龍地產(chǎn)、陸家嘴國(guó)際信托、愛(ài)登堡電梯集團(tuán)等企業(yè),歷任學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、商學(xué)院執(zhí)行副院長(zhǎng)等職務(wù)...

  • 原聯(lián)想集團(tuán)OD高級(jí)主管-李常倉(cāng)

    工作10余年來(lái),致力于人才管理和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā),曾任聯(lián)想集團(tuán)OD高級(jí)主管,對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和操作實(shí)踐有深入的理解;曾在HayGroup等咨詢公司任職,在組織戰(zhàn)略發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)、企業(yè)大學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行了深入研究...

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