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天津企贏培訓(xùn)

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天津團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-04-16

導(dǎo)語概要

現(xiàn)代員工難于管理,員工沒有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)的凝聚力差,應(yīng)如何解決?如何了解員工的內(nèi)心想法?如何避免員工與公司對(duì)抗?如何化解員的不滿、矛盾和沖突?如何對(duì)員工進(jìn)行有效管理和約束、提升單位業(yè)績(jī)?您將從本課程中得到答案!

現(xiàn)代員工難于管理,員工沒有責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)的凝聚力差,應(yīng)如何解決?如何了解員工的內(nèi)心想法?如何避免員工與公司對(duì)抗?如何化解員的不滿、矛盾和沖突?如何對(duì)員工進(jìn)行有效管理和約束、提升單位業(yè)績(jī)?您將從本課程中得到答案!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理者及想要提升團(tuán)隊(duì)管理能力的職場(chǎng)人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)

一、打造高效團(tuán)隊(duì)

1、什么是高效團(tuán)隊(duì)

視頻案例:F1方程式團(tuán)隊(duì)

2、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力4大策略

1)團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴期的執(zhí)行力與凝聚力

■ 通過解決問題增強(qiáng)凝聚力;

■ 通過完善流程提升執(zhí)行力;

2)團(tuán)隊(duì)規(guī)范期的執(zhí)行力與凝聚力

■ 通過建立信任增強(qiáng)凝聚力;

■ 通過有效輔導(dǎo)提升執(zhí)行力;

工具:三欣會(huì)

二、與下屬溝通的技巧

1、與下屬溝通的3種心態(tài)

1)孩童式

2)家長(zhǎng)式

3)成人式

2、與下屬溝通的4個(gè)技巧

1)真誠(chéng)關(guān)心下屬

2)有效布置工作

3)激勵(lì)下屬成功

4)巧妙批評(píng)下屬

工具:有效布置工作的4句話

工具:促使員工承擔(dān)責(zé)任的3句話


第二講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理          

一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作5大障礙分析

1、病毒(1):?jiǎn)适湃? 

2、病毒(2):懼怕沖突

3、病毒(3):缺乏承諾  

4、病毒(4):逃避責(zé)任  

5、病毒(5):忽視結(jié)果

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作效能提升

1、明確團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)

1)目標(biāo)與任務(wù)的區(qū)別

2)目標(biāo)的SMART策略

工具:目標(biāo)的SMART公式(話術(shù))

3)如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

2、汲取團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

工具:復(fù)盤思維技術(shù)

3、梳理團(tuán)隊(duì)的工作程序

工具:七問分析法


第三講:部門成員管理  

一、團(tuán)隊(duì)員工激勵(lì)解析

1、員工工作的三大目的

2、管理與激勵(lì)的關(guān)系

3、激勵(lì)的三大誤區(qū)

二、員工激勵(lì)三大策略

策略一:馬斯洛需求激勵(lì)法

策略二:雙因素激勵(lì)法

策略三:期望激勵(lì)法

三、員工工作表現(xiàn)的正激勵(lì)

1、人性激勵(lì)法運(yùn)用的原則

1)信任他們

2)尊重他們

3)關(guān)懷他們

4)贊賞他們

2、一分鐘贊美的四步法

情境教學(xué)片:《一分鐘贊美》

工具:一分鐘贊美四步法

四、員工工作表現(xiàn)的負(fù)激勵(lì)

1、負(fù)激勵(lì)法運(yùn)用原則

1)事先明確告知原則

2)即時(shí)懲治原則

3)公正公平原則

4)顧及顏面原則

5)適可而止原則

2、批評(píng)下屬的2大原則

1)學(xué)習(xí)期的員工

2)工作中的員工

情境教學(xué)片:《一分鐘批評(píng)》

工具:一分鐘批評(píng)四步法


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師推薦

  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師

    馮龍

    馮龍老師長(zhǎng)期致力于管理者技能提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練研究工作,擁有多年大型跨國(guó)企業(yè)高管工作經(jīng)歷,曾任方太集團(tuán) 西安分公司高級(jí)培訓(xùn)顧問,萬家樂西安公司副總經(jīng)理,華易科技有限公司執(zhí)行董事...

  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師

    靳大衛(wèi)

    靳大衛(wèi)老師有13年企業(yè)管理咨詢和企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn),曾任:北京大學(xué)EMBA運(yùn)營(yíng)中心特聘導(dǎo)師,沙龍馬克西姆(天津)科技有限公司CEO,亞伯拉罕 執(zhí)行力商學(xué)院 院長(zhǎng),參與企業(yè)中高管建設(shè)及團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)課程近500 天...

  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師

    董波浪

    團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師,董波浪導(dǎo)師十多年的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),是一位從一線的實(shí)干者到培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)合作人!多年來潛心探索團(tuán)隊(duì)心智模式、思維模式、行為模式、心智語言、萃取了團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了團(tuán)隊(duì)心智管理訓(xùn)練課程...

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