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北京企業(yè)質(zhì)量提升培訓課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-12-01

導語概要

?質(zhì)量管理的挑戰(zhàn)遠非當初全面質(zhì)量管理所能想象的。影響質(zhì)量的因素多種多樣,數(shù)據(jù)紛繁復雜。項目管理、風險防范、競爭情報、研發(fā)流程、技術創(chuàng)新、工藝交叉、生產(chǎn)效率、成本控制、以及人力資源等諸多領域都對質(zhì)量提升產(chǎn)生影響。如今,僅僅依賴生產(chǎn)管理者來負責質(zhì)量把關已遠遠無法滿足需求。

質(zhì)量管理培訓咨詢

質(zhì)量管理的挑戰(zhàn)遠非當初全面質(zhì)量管理所能想象的。影響質(zhì)量的因素多種多樣,數(shù)據(jù)紛繁復雜。項目管理、風險防范、競爭情報、研發(fā)流程、技術創(chuàng)新、工藝交叉、生產(chǎn)效率、成本控制、以及人力資源等諸多領域都對質(zhì)量提升產(chǎn)生影響。如今,僅僅依賴生產(chǎn)管理者來負責質(zhì)量把關已遠遠無法滿足需求。


為實現(xiàn)質(zhì)量管理的提升,必須首先樹立各種數(shù)據(jù)、環(huán)節(jié)和流程的行業(yè)標桿,逐步實現(xiàn)所有業(yè)務的標準化。逐漸積累企業(yè)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的行業(yè)標桿大數(shù)據(jù)庫,構(gòu)建全方位的質(zhì)量管理數(shù)據(jù)庫,并甚至運用智能系統(tǒng)來全面杜絕“主觀判斷”、“人為失誤”等不確定因素,從而實現(xiàn)對質(zhì)量的全面管控。


企業(yè)的質(zhì)量部門需要利用各種專業(yè)管理工具和方法,整合各種資源,規(guī)避潛在風險。通 過對自身管理的全面標準化,使每個管理環(huán)節(jié)都通過數(shù)據(jù)化手段進行控制,從而成為提升質(zhì)量、降低成本、提高效率的穩(wěn)定保障。通過“設立標準、對照標準、達到標準、創(chuàng)新標準”,推廣內(nèi)部有效的管理模式,擴大管理成果,**創(chuàng)建標桿管理中“每一個動作”的工作模板、表單、數(shù)字化信息,實現(xiàn)對質(zhì)量提升的全方位控制。

質(zhì)量管理培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應的培訓時間。

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課程對象

總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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質(zhì)量管理培訓內(nèi)容

第 一 部分:標桿實踐與高質(zhì)量發(fā)展

一、標桿管理實踐

1、標桿環(huán)——立標、對標、達標、創(chuàng)標

2、標桿管理與對企業(yè)質(zhì)量提升的決定性作用

3、標桿管理創(chuàng)建的支撐因素——標準化、系統(tǒng)化、數(shù)據(jù)化、模版化

4、標桿管理首要作用的目標的科學合理

二、標桿管理類型與高質(zhì)量發(fā)展

5、選擇誰作為標桿——同業(yè)對標與業(yè)績突破

6、企業(yè)怎么選擇的標桿——跨行業(yè)對標與無處不在的創(chuàng)新

7、對標管理的誤區(qū)與捷徑

8、向誰對標與對什么——對標如何正確看待和設立對標目標

9、目標的分解技巧

三、善于發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題背后的本質(zhì)原因

10、卓越的管理是不讓問題發(fā)生

11、換個角度看質(zhì)量管理——關閉問題發(fā)生的電源

12、德國人的“主腦”意識與中國企業(yè)質(zhì)量管理的不足

13、創(chuàng)建機制使人人不作惡——法家文化與數(shù)據(jù)化意識及手段


第二部分:從對標到創(chuàng)標——標桿思維與質(zhì)量管理的環(huán)境分析路徑

一、標桿管理的剪刀思維法(標桿四法)

1、標桿管理的剪刀思維法——西點軍校的高質(zhì)量工作流程

2、剪刀思維的譜系圖應用——理順對標思路、處理復雜工作的系統(tǒng)性圖形思維工具

3、墨家“故、理、類”與質(zhì)量管理的靈魂

二、標桿管理的責任層級法(標桿四法)

4、標桿管理的責任層級法——解決質(zhì)量本質(zhì)問題的超級工具與提案管理、QC的高效結(jié)合

5、企業(yè)對標管理課題立項與“責任層級法”的價值規(guī)律——打造“標桿企業(yè)”的基本方法論

6、從根本上解決問題——標桿管理的六個絕不放過

7、標桿超越——從片面的質(zhì)量改善到質(zhì)量管理環(huán)境的全面塑造


第三部分:數(shù)據(jù)引領質(zhì)量的具體應用——科學的標桿指標體系與質(zhì)量要素建模

一、全面質(zhì)量標桿指標體系的創(chuàng)建以及全崗位要素指標分解

1、管理中的全環(huán)節(jié)的價值要素分解

2、可衡量的才是可管理的——在關鍵環(huán)節(jié)創(chuàng)建量化標準

3、標桿管理的要素建模法(標桿四法)——管理“模塊化”與實現(xiàn)全崗位全環(huán)節(jié)基準創(chuàng)建

4、實現(xiàn)質(zhì)量的全面數(shù)據(jù)化的管理——通過要素建模法可全面分解各層級指標

二、全面競爭性標桿指標體系與質(zhì)量績效的數(shù)據(jù)化管控

5、標桿管理的協(xié)同創(chuàng)標法(標桿四法)——全維度的指標數(shù)據(jù)化標桿創(chuàng)建

6、搭建最科學的指標體系,對標管理推進質(zhì)量與戰(zhàn)略協(xié)同


第四部分:標桿管理的文化、質(zhì)量動態(tài)績效、情報信息化、人工智能處理等**實現(xiàn)的保障體系

一、全面標桿管理的保障方法與成功實施經(jīng)驗

1、標桿文化與質(zhì)量文化環(huán)境創(chuàng)建

2、文化促進配套手段——使全員參與的文化管理工具

二、建立集團對標管理體系中事半功倍的綜合手段

3、質(zhì)量對標管理實施的組織架構(gòu)與基礎制度保障

4、專項問題課題“立項”攻關的有效結(jié)合

5、企業(yè)標桿管理輔導員(導師)機制對標實施中,以點帶面的人才隊伍培養(yǎng)模式(全國工業(yè)大獎、三一重工等企業(yè)模式)

6、企業(yè)指標對標管理的信息化系統(tǒng)大幅消減工作量,實現(xiàn)智能化科學決策,信息共享


第五部分:專項問題互動分組研討與輔導(大約1.5小時)

一、本企業(yè)或?qū)m椫笜穗y題的項目方案及改善措施分組研討

1、各企業(yè)針對自身問題的分組研討與**輔導

2、成果匯報:現(xiàn)場點評參訓管理者各質(zhì)量標桿創(chuàng)建的實施措施及效益量化

二、學員自由提問,解答同時并有大量成果案例展示鑒賞


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