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寧波FMEA培訓課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2023-04-26

導語概要

建立產(chǎn)品特性和過程參數(shù)的對應關(guān)系具備制作和運用FMEA及相關(guān)的工具,提高產(chǎn)品和過程的可靠性;識別目前FMEA的差距并采取糾正行動,降低企業(yè)運營的風險。

學習FMEA培訓課程有什么用?

全面了解AIAG-VDA FMEA **版(FMEA第五版)背景及主要變化點;掌握和理解掌握AIAG-VDA FMEA 推薦的方法和工具,如概念、信息流、六步法獲得有效實施FMEA的方法和思路,**方塊圖/界限圖,正確界定FMEA的范圍應用結(jié)構(gòu)圖,分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作用**界面、接口建立P圖,分析產(chǎn)品的功能和失效,揭露導致產(chǎn)品不可靠的原因**過程流程圖,建立產(chǎn)品特性和過程參數(shù)的對應關(guān)系具備制作和運用FMEA及相關(guān)的工具,提高產(chǎn)品和過程的可靠性;識別目前FMEA的差距并采取糾正行動,降低企業(yè)運營的風險。

FMEA內(nèi)訓課程

FMEA公開課

  • 《AIAG-VDA失效模式影響和分析(新版FMEA)》

    6月14-15日 北京(線上同步)
  • 《新版FMEA潛在失效模式和后果分析》

    6月16-17日 深圳(線上同步)
  • 《FMEA失效模式與影響分析(DFMEA/PFMEA)》

    7月28-29日 鄭州(線上同步)
  • 《五大工具的整合應用 (APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA)》

    8月01-05日 南京(線上同步)
  • 《MFMEA-設備失效模式與影響分析》

    8月25-26日 上海(線上同步)
  • 《新版FMEA失效模式與影響分析》

    9月20-21日 長沙(線上同步)

FMEA培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應的培訓時間。

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課程對象

工藝部門、技術(shù)部門、設計部門、制造部門和質(zhì)量部門的管理層及工程師。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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FMEA培訓內(nèi)容

第 一 章  FMEA介紹

主要內(nèi)容:

1.AIAG-VDA FMEA 背景及主要變化點

2.FMEA目的和描述

3.FMEA開發(fā)過程及里程碑

4.FMEA的對象和局限性


第二章  如何與公司現(xiàn)況進行整合

1.FMEA相關(guān)的法律法規(guī)

2.管理承諾

3.D/FMEA的知識保護

4FMEA.客戶和供應商之間的協(xié)議

5.FMEA的再使用

6.現(xiàn)有FMEA的處理


第三章  產(chǎn)品FMEA和過程FMEA

1.設計過程設計FMEA

2.過程FMEA

3.設計FME和過程FMEA之間的信息流


第四章  策劃FMEA

1.FMEA的團隊

2.FMEA的時機

3.FMEA的意圖

4.FMEA的工具


第五章  設計FMEA的執(zhí)行

一.DFMEA**步:范圍定義

1.目的

第二步: 結(jié)構(gòu)分析

1.目的

2.系統(tǒng)

3.系統(tǒng)FMEA

4.零件FMEA

5.界定客戶

6.方塊/邊界圖

7.結(jié)構(gòu)樹午餐時間

第三步: 功能分析

1.目的

2.功能

3.界面/接口

4.要求

5.產(chǎn)品特性

6.參數(shù)圖

7.功能關(guān)系可視化

第四步:FMEA 失效分析

1.目的

2.失效

3.失效鏈

4.故障網(wǎng)絡與鏈分析

6.失效影響

7.失效模式

8.失效原因

9.總結(jié)課間休息

第五步: 風險分析

1.目的

2.設計控制

3.現(xiàn)行預防控制

4.現(xiàn)行探測控制

5.確認現(xiàn)行預防和探測控制

6.評價

7.嚴重度

8.發(fā)生度

9.探測度

10.優(yōu)先措施

第六步: 優(yōu)化

1.目的

2.職責分配

3.措施的現(xiàn)狀

4.措施有效性評估

5.持續(xù)改進

6.FMEA結(jié)果文件化

7.答疑和練習


第六章  FMEA的執(zhí)行PFMEA**步:范圍定義

1.目的

第二步: 結(jié)構(gòu)分析目的過程流程圖結(jié)構(gòu)樹

第三步: 功能分析目的功能要求功能關(guān)系可視化

第四步: 失效分析目的失效失效鏈故障網(wǎng)絡與鏈分析失效影響失效模式失效原因總結(jié)

第五步: 風險分析目的現(xiàn)行預防控制過程策劃生產(chǎn)過程現(xiàn)行探測控制

第六步: 風險分析現(xiàn)行預防和探測控制評價嚴重度發(fā)生度探測度優(yōu)先措施

第七步: 優(yōu)化目的職責分配措施的現(xiàn)狀措施有效性評估持續(xù)改進結(jié)果文件化對于監(jiān)測和系統(tǒng)響應的補充課間休息監(jiān)測-系統(tǒng)響應

**步:范圍界定監(jiān)測-系統(tǒng)響應

第二步:結(jié)構(gòu)分析方塊/邊界圖結(jié)構(gòu)樹監(jiān)測-系統(tǒng)響應

第三步:功能分析監(jiān)測-系統(tǒng)響應

第四步:失效分析監(jiān)測-系統(tǒng)響應

第五步: 風險分析目的頻度的合理性現(xiàn)行監(jiān)測控制評價嚴重度頻次監(jiān)測監(jiān)測-系統(tǒng)響應的優(yōu)先措施監(jiān)測-系統(tǒng)響應

第六步: 優(yōu)化目的職責分配措施現(xiàn)狀措施有效性評估持續(xù)改進結(jié)果文件化附件增加部分特殊特性表格--設計FMEA/ 帶監(jiān)測-系統(tǒng)響應的設計FMEA/過程進一步的應用領(lǐng)域軟件范圍機械設備制造設計FMEA評審過程

定制企業(yè)培訓方案
  • 實戰(zhàn)派質(zhì)量管理講師-韓永春

    韓永春老師長期從事質(zhì)量管理和精益六西格瑪工作二十年,曾任世界500強美資杜邦公司亞太區(qū)質(zhì)量顧問,曾赴美國、英國、瑞典等地進修學習,精通各類質(zhì)量工具如16949五大核心質(zhì)量工具APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP,全面質(zhì)量管理TQM,質(zhì)量功能展開QFD...

  • 研發(fā)與質(zhì)量工具實戰(zhàn)導師-王繼武

    王繼武老師具有8年大型制造企業(yè)工作經(jīng)驗及15年以上專業(yè)管理咨詢、培訓工作經(jīng)驗,專注制造業(yè)的研發(fā)管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理咨詢與培訓,精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題,對不同行業(yè)、不同企業(yè)運營的難點等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗...

  • 生產(chǎn)管理高級顧問講師-葉禮平

    曾任必貿(mào)電子制品廠品質(zhì)部經(jīng)理,得琳機械技術(shù)部、品質(zhì)部經(jīng)理,長春亞大品質(zhì)部經(jīng)理兼管理代表,在汽車行業(yè)和設備制造業(yè)有多年實施和管理工作經(jīng)驗,主導過多家企業(yè)的體系咨詢、精益生產(chǎn)、六西格瑪管理、現(xiàn)場管理、流程管理、系統(tǒng)重整咨詢項目,有豐富的企業(yè)管理理論知識和實操經(jīng)驗...

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