課程簡介：孩子語言發(fā)育遲緩的特征有哪些？1、不理解別人說話的意思。部分小孩子，不能對他人的言語做出正確的回應，不能夠按照他人的一個指令去執(zhí)行一些使命。別的還會發(fā)現(xiàn)有一些小孩子發(fā)音不清楚，這些都是咱們比較常見的言語發(fā)育障礙，言語發(fā)育落后的一些表現(xiàn)。2、會說的詞匯量少。多表現(xiàn)為到一歲半他還不會叫人，言語發(fā)育會出現(xiàn)明顯的一個停滯的現(xiàn)象，比方他一歲半會開始會說一些單詞，可能到兩歲的時分，他仍然仍是停留在這個階段，只...[詳情]

課程簡介：什么是語言發(fā)育遲緩呢？語言發(fā)育緩慢一般分為三種，接受型緩慢、輸出型緩慢、混合型緩慢，通俗講聽不懂，講不出，二者皆有3種。如果媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的言語了解和表達能力和同齡小朋友有差距時就要咨詢醫(yī)生了。大多數(shù)的孩子，沒有醫(yī)生的輔導也能夠在環(huán)境中模仿和學習，主動的到達發(fā)育規(guī)范。但是有一些孩子在了解和表達上有很大困難，便是語言發(fā)育緩慢了。為什么有的孩子會語言發(fā)展遲緩呢？導致孩子語言發(fā)育遲緩的原因一般分為2種，有...[詳情]

課程簡介：語言發(fā)育遲緩對孩子有哪些影響？造成學習障礙言語才能發(fā)育遲緩的孩子，閱讀理解才能較差。相同的教師、相同的上課時間、完全一致的學習內容，卻難以取得與同齡孩子平等的學習效果。這些孩子閱覽才能缺乏的發(fā)生率比正常發(fā)育兒童高出4-5倍。閱讀才能的減弱，讓孩子在理解力上低了一大截，學習成績自然很難提高。家長如何判斷孩子語言發(fā)育遲緩？4-6個月：叫孩子名字時無應答，如同沒聽見一樣。10-12個月：言語理解能力低下...[詳情]

課程簡介：小孩語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？1、可能引起兒童言語發(fā)育遲緩的原因很多，有先天要素也有后天要素。遺傳原因：如難產(chǎn)等導致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受損。耳部感染及構音器官疾病。家庭環(huán)境：大人由于工作忙，很少跟孩子交流，疏忽孩子語言的訓練，或是大人講的話孩子長時間聽不懂。2、小孩言語發(fā)育遲緩除了常見的因素外，還有原因是隨著城市發(fā)展，電梯公寓替代了傳統(tǒng)開放性的活動空間，小孩缺乏與同齡之間的交流，大部分時間是在爸爸媽媽...[詳情]

課程簡介： 什么是競思心理輔導 心理輔導起源于歐美，是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系，以幫助來訪者正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。競思心理輔導，由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導，解決孩子家庭和校園的心理困擾。 競思心理輔導針對人群對于來參加訓練的兒童，競思提供...[詳情]

課程簡介： 什么是競思心理輔導 心理輔導起源于歐美，是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系，以幫助來訪者正確認識自己，接納自己，進而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。競思心理輔導，由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導，解決孩子家庭和校園的心理困擾。 競思心理輔導針對人群對于來參加訓練的兒童，競思提供...[詳情]

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課程簡介：寧波早教媽媽培訓行業(yè)背景:意大利著名兒童教育家蒙臺梭利指出:“兒童出生后頭3年的發(fā)展，在其程度和重要性上，超過兒童整個一生中的任何階段……如果從生命的變化、生命的適應性和對外界的征服以及所取得的成就來看，人的功能在0-3歲這一階段實際上比3歲以后直到死亡的各個階段的總和還要長，從這一點上來講，我們可以把這3年看作是人的一生?！庇龐霂熣轻槍?-3歲，兒童發(fā)展重要的這個階段開展服務和指導的新行業(yè)。國...[詳情]

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