如何培養(yǎng)孩子自主閱讀能力?
如何培養(yǎng)孩子自主閱讀能力?
提供豐富的閱讀材料:為孩子提供各種類型的圖書、雜志、報紙和電子書等閱讀材料,包括小說、故事書、科普書、傳記等。確保這些材料適合孩子的年齡和興趣。
創(chuàng)建閱讀環(huán)境:在家中設(shè)立一個安靜、舒適的閱讀角落,放置書架或書柜,讓孩子可以隨時取閱自己喜歡的書籍。
做榜樣:家長應(yīng)該成為孩子的榜樣,多讀書并展示對閱讀的興趣和熱愛。可以與孩子一起閱讀,分享自己的閱讀經(jīng)驗和感受。
鼓勵自主選擇:讓孩子自己選擇自己感興趣的書籍,并尊重他們的選擇。不要強迫孩子閱讀自己不感興趣的書。
建立閱讀時間:每天安排一段固定的時間,讓孩子專門用來閱讀??梢允窃谕砩纤?、午休時間或是每天的某個固定時間段。
創(chuàng)造討論機會:與孩子一起討論他們所讀的書籍,幫助他們理解書中的故事情節(jié)、人物性格和主題。這可以激發(fā)孩子的思考和表達(dá)能力。
獎勵鼓勵:當(dāng)孩子完成一本書或達(dá)到一定的閱讀目標(biāo)時,可以給予適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?,以激發(fā)他們的積極性和動力。
參加閱讀活動:鼓勵孩子參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的閱讀活動,如閱讀比賽、書展或讀書俱樂部等。這可以增加他們對閱讀的興趣和參與度。
通過以上方法,可以幫助孩子培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣和能力,提高他們的閱讀理解能力、擴大知識面,并培養(yǎng)他們對閱讀的興趣和熱愛。
1.合理安排閱讀時間,一天中給孩子固定一個時間閱讀,讓閱讀成為孩子的習(xí)慣,要做到一天不閱讀就感覺缺少了點東西,這樣孩子很容易養(yǎng)成自主閱讀的習(xí)慣,
2.在生活學(xué)習(xí)上給孩子主動權(quán)。大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)時間都是父母安排,而孩子也適應(yīng)了這種的方式,不會去自己主動地學(xué)習(xí),家長不放的放手把安排學(xué)習(xí)時間的主動權(quán)教給孩子,效果會更好。
3.培養(yǎng)孩子正確的自我意識,明確學(xué)習(xí)目的。家長要培養(yǎng)孩子正確的自我意識,讓孩子了解自己的內(nèi)心,讓孩子懂得停滯不前,消極情緒都和自己的內(nèi)心有關(guān),正視自己的內(nèi)心并克服這樣的情緒,學(xué)習(xí)的目的不是為了別人,是為了自己。
4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,不少家長認(rèn)為孩子小,不需要承擔(dān)責(zé)任,這樣往往會養(yǎng)成孩子不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣,自己的責(zé)任自己承擔(dān),當(dāng)孩子明白學(xué)習(xí)的責(zé)任時,就會變得主動。
寧波金色雨林
金色雨林相信,每個孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長的能力金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技...
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