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寧波江北區(qū)兒童語言發(fā)育遲緩學習中心

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什么是語言發(fā)育遲緩呢?

語言發(fā)育緩慢一般分為三種,接受型緩慢、輸出型緩慢、混合型緩慢,通俗講聽不懂,講不出,二者皆有3種。如果媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的言語了解和表達能力和同齡小朋友有差距時就要咨詢醫(yī)生了。大多數(shù)的孩子,沒有醫(yī)生的輔導也能夠在環(huán)境中模仿和學習,主動的到達發(fā)育規(guī)范。但是有一些孩子在了解和表達上有很大困難,便是語言發(fā)育緩慢了。

為什么有的孩子會語言發(fā)展遲緩呢?

導致孩子語言發(fā)育遲緩的原因一般分為2種,有先天要素和后天要素。常見的先天要素有中樞神經疾病或許面部缺陷,例如自閉癥、多動癥、智力妨礙、唇腭裂等。常見的后天要素有聽力妨礙、不利于言語發(fā)育的家庭環(huán)境。


語言發(fā)育遲緩對孩子有哪些影響?

與人溝通難和交際障礙

語言能力發(fā)育遲緩,**常見的表現(xiàn)是口吃,發(fā)音不清晰,不能用完整的句子去描述他所需求的東西,因此語句非常生澀難懂。即便困難重重地說了話,也是語法錯誤漏洞百出。這對一個小孩兒來說,無疑是殘酷的。他們往往很難找到同齡的玩伴,更多的只是來自老一輩的關心和引導。這樣的共處形式,會讓他們陷入交流困難,反而越不想自動交流的困境。久而久之,這些孩子很容易形成自閉的狀態(tài),而不肯與社會接觸。



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