寧波康語智能康復(fù)中心

如何給孩子創(chuàng)造家庭語言環(huán)境？

1、用語言描述生活，告知孩子你正在做的事情

在日常生活中，父母做的許多事情都能夠和孩子說一說。比如：媽媽買了菜回來，要預(yù)備晚餐了。還可以告訴孩子今天的蔬菜有西紅柿、有南瓜、有紅蘿卜和黃瓜。還有水果：有蘋果和葡萄。寶寶快來看一看?！痹谪S富孩子詞匯的時(shí)分，如果能結(jié)合孩子的感官，效果會(huì)更好。如：讓孩子摸一摸、捏一捏、聞一聞或嘗一嘗。這樣能讓孩子更好的去認(rèn)知一種事物，并了解這個(gè)詞匯，還能強(qiáng)化孩子的記憶。

2、貼照片或有趣的圖片和孩子聊天

孩子的言語關(guān)鍵期從嬰兒期開始，一直到8歲。在這段時(shí)間內(nèi)，父母要給孩子盡可能創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境。掛一些有趣的圖片，會(huì)讓孩子感到更有興趣。在家里的墻上和冰箱上都可以貼一些有趣的圖片、海報(bào)、日歷、照片和地圖等等。當(dāng)墻上掛有圖片時(shí)，父母和孩子聊天就有話題了。隨意看到一幅圖，都可以和孩子說話。在與孩子說話的時(shí)候，父母可以說一些新的詞語給孩子聽，擴(kuò)展他的詞匯量。

3、與孩子一起分享閱讀的趣味

有研究表明，孩子從小知道的字母、單詞和閱讀的書本越多，在一年級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)，讓孩子在言語環(huán)境中練習(xí)，這樣對(duì)他們的語言發(fā)育是非常有利的。假如孩子在日常生活中能常常聽到父母說的詞語，他們就能明白這個(gè)詞語的意思。經(jīng)過閱讀，聯(lián)系上下文，還能夠協(xié)助孩子理解詞義。