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寧波育嬰師培訓暑期班

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開課學校 寧波邦元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

寧波市海曙區(qū)中山東路137號

課程介紹Course Introduction

寧波早教媽媽培訓

行業(yè)背景:

意大利著名兒童教育家蒙臺梭利指出:“兒童出生后頭3年的發(fā)展,在其程度和重要性上,超過兒童整個一生中的任何階段……如果從生命的變化、生命的適應性和對外界的征服以及所取得的成就來看,人的功能在0-3歲這一階段實際上比3歲以后直到死亡的各個階段的總和還要長,從這一點上來講,我們可以把這3年看作是人的一生。”育嬰師正是針對0-3歲,兒童發(fā)展重要的這個階段開展服務和指導的新行業(yè)。國家制定的學前教育條例將原來3-6歲的學前教育年齡段擴大到了0-6歲,育嬰師的出現(xiàn)很好的填補了0-3歲嬰幼兒教育指導的行業(yè)空白。

 

21世紀是以人為本的世紀,隨著我國改革開放的進一步深入,經(jīng)濟建設的飛快發(fā)展,廣大父母對孩子早期教育非常重視。近年來,嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師(員)進行早期的科學喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域。

 

業(yè)內(nèi)分析:

育嬰師行業(yè)還處于初級階段,現(xiàn)有的從業(yè)者大多都是具有幼教、兒科、產(chǎn)科背景的。因為這些專業(yè)都與育嬰專業(yè)緊密聯(lián)系,實際上育嬰師的知識構(gòu)成主要包括孕期的保養(yǎng)調(diào)理(產(chǎn)科)、臨產(chǎn)分娩(產(chǎn)科)、嬰兒保健喂養(yǎng)(兒科)、早期教育嬰(幼教)等方面,**系統(tǒng)的培訓,合格的育英師將能夠應對家長隨時提出的各種問題和需求。

 

行業(yè)分析:

育嬰師的市場定位是介于家政人員和教師之間,收入水平應基本就符合這個標準。初級的育嬰師的收入應該和月嫂家政服務員持平,而高級育嬰師也可以達到相當于教授級的待遇。

 

育嬰人才就業(yè)前景很廣闊:中國兒童發(fā)展綱要(2001---2010年)把逐步建立和完善0---3歲早期教育體系的工作目標,作為今后社會發(fā)展的一個重點領(lǐng)域。0--3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,對人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的做用。特別需要早教專業(yè)人員給予嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、動作技能、智力開發(fā)、行為培養(yǎng)和人格培養(yǎng)等諸多方面的科學指導。

 

政策背景:

1、《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出在全社會實行學業(yè)證書和職業(yè)資格證書并重的制度。

2、按照國際慣例,職業(yè)資格證書制度將取代我國傳統(tǒng)人事管理模式。

3、聯(lián)合國職業(yè)資格委員會與中國勞動和社會**部已于 2001 年簽署了互相承認職業(yè)資格。

4、職業(yè)資格證書是政府認定頒發(fā)的綠卡,是求職任職的主要依據(jù) 。

5、《中華人民共和國勞動法》第 69 條規(guī)定:國家確定職業(yè)分類,對規(guī)定的職業(yè)實行職業(yè)資格證書制度;現(xiàn)已有 90 多個職業(yè)崗位就業(yè)者,必須持有相應的職業(yè)資格證書上崗。

 

招生對象:

各地婦聯(lián)、計生委、婦幼保健院、幼兒園、親子園、托兒所的工作人員。學前、幼教、護理、護士等專業(yè)的大中專院校應屆畢業(yè)生。育嬰家政等機構(gòu)從事或準備從事嬰幼兒照料、護理和教育人員,準爸爸、準媽媽;

 

課程收獲:

(1)獲得國家職業(yè)資格認證證書,不斷創(chuàng)造價值和增值,終身受益

(2)吸收全新的培訓知識、掌握實際的培訓技巧。

(3)廣泛結(jié)交志同道合的良師益友,構(gòu)建人脈網(wǎng)絡、助己成功。

 

培訓等級

1、育嬰員—— 國家職業(yè)資格五級

2、育嬰師—— 國家職業(yè)資格四級

3、高級育嬰師—— 國家職業(yè)資格三級(相當于助理醫(yī)師)


頒發(fā)證書

參加育嬰師正規(guī)培訓,達到規(guī)定標準學時數(shù),并經(jīng)理論知識考試和專業(yè)技能考核,成績合格者,由勞動部和社會**廳統(tǒng)一頒發(fā)相應等級的育嬰師職業(yè)資格證書,實行統(tǒng)一編號登記管理和網(wǎng)上查詢,全國通用。


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寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學多年以來,為寧波地區(qū)輸送眾多實用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓,做有深度的培訓、有溫度的教育,學校擁有1000多平方辦學場地,200多臺高配置電腦,為社會提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,邦元教育勵志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學技能,提升學歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設計類:平面設計、室內(nèi)設計、辦公、服裝制版、模具設計、UI設計、PLC、電商運營、視頻剪輯和素描培訓;

2、會計類:會計初級職稱、會計實操、會計中級職稱和注冊會計師培訓;

3、學歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價實操、二級造價師、二級建造師、一級消防工程師和中級注冊安全工程師培訓;

5、外語類:日語、英語培訓。



【教學特色】:

采用線下小班化教學;優(yōu)師面對面貼心授課;優(yōu)師手把手教學督學,線上課程鞏固課堂所學;考前串講攻克重點難點。


【教學理念】:

1、以“面向市場、服務發(fā)展促進就業(yè)”為辦學方向;

2、以解決學員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標提煉出“學歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學習理念;

3、以人為本求實創(chuàng)新、精益卓越為辦學理念,秉承“厚基礎重技能”的教學方針;

4、以“求實創(chuàng)新進取泰獻”為經(jīng)營理念;以“責任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,以適應職業(yè)培訓和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時建立培訓質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu),全面負責監(jiān)督和評估培訓過程質(zhì)量保證體系的運轉(zhuǎn)情況,實行班主任負責制,強化管理過程制定量化考核標準,使我們對培訓質(zhì)量的考核和評估有據(jù)可依,有證可查。

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