杭州中層管理人員培訓(xùn)

作為一名優(yōu)秀的中層管理者，既要完成公司與上級(jí)交給的目標(biāo)與任務(wù)，還要找準(zhǔn)自身的定位，**自我的改變與成長(zhǎng)，成為員工的正面能量的來(lái)源和激發(fā)者，使所管理的員工快樂(lè)、服從、有效地執(zhí)行任務(wù)完成工作。在此當(dāng)中，如何打造高效的團(tuán)隊(duì)文化？讓團(tuán)隊(duì)的氣氛積極正面，愉悅健康，主管的自我修煉至關(guān)重要！管理工作在很大程度上是需要身體力行，中層的榜樣作用非常重要，如果企業(yè)中層不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效，就會(huì)給其他人樹(shù)立錯(cuò)誤的榜樣。下屬員工工作積極性高低、團(tuán)隊(duì)向心力的強(qiáng)弱、目標(biāo)執(zhí)行是否到位，其根源并不在于主管“管人”能力的高低，而在于中層本身是否具備良好的自我管理能力，是否具備良好的自我激勵(lì)能力和身心士卒的行動(dòng)力！

本課程將通 過(guò)案例研討、角色扮演、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式和學(xué)員一起探討成為一名企業(yè)管理者所需要的核心素質(zhì)。讓所有學(xué)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中思考，在分享中成長(zhǎng)。

一、 新時(shí)代中層管理者勝任力挑戰(zhàn) 

1． 新時(shí)代企業(yè)績(jī)效提升的挑戰(zhàn)：

●企業(yè)績(jī)效的瓶頸：從**方法到東方智慧

●西方管理模式的人性觀挑戰(zhàn)

●【練習(xí)】框架任務(wù)：

●【案例】傳統(tǒng)西方管理模式與績(jī)效體系的問(wèn)題暴露

2． 人本主義的深度管理：冰山模型

●冰山模型：?jiǎn)栴}背后的深層能力要養(yǎng)

●【體驗(yàn)游戲】潛意識(shí)：一分鐘能力，三的倍數(shù)，聽(tīng)指令動(dòng)作，眨眼博弈

●執(zhí)行里的挑戰(zhàn)：個(gè)性與內(nèi)隱人格

●【現(xiàn)實(shí)困擾】事與愿違，物極必反

3． 人本主義部屬管理模型：能力提升三角

●態(tài)度知識(shí)與技能：信念，領(lǐng)悟與行動(dòng)

●【情景模擬】知道與堅(jiān)信的行為驅(qū)動(dòng)差距：安全**，預(yù)防為主

●信念植入的技術(shù)：體感技術(shù)，認(rèn)知行為技術(shù)

●【案例】安全體感培訓(xùn)技術(shù)，價(jià)值觀與信念重塑技術(shù)

二、 新時(shí)代自我與團(tuán)隊(duì)能力提升框架

1． 基層團(tuán)隊(duì)能力的綜合治理模型：

●思維的層次系統(tǒng)：愛(ài)因斯坦的忠告

●【案例】團(tuán)隊(duì)治理與能力提升工程

2． 組織與崗位認(rèn)同：卓越績(jī)效的根源

●身份焦慮與社會(huì)問(wèn)題與個(gè)人問(wèn)題的根源

●【案例】我是誰(shuí)：社會(huì)問(wèn)題，組織問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題的根源

3． 價(jià)值觀與信念：信念與價(jià)值觀的行為驅(qū)動(dòng)力

●社會(huì)背景的尊重與超越

●【案例】為何違章治理困境重重？

4． 從能力到行為：行動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)

●執(zhí)行研討：執(zhí)行力的公式

●【案例】100%執(zhí)行安全的內(nèi)隱動(dòng)力

三、 新時(shí)代中層干部基礎(chǔ)勝任能力：

1． 基層管理者的核心勝任能力

●管理者的基礎(chǔ)視角：集體主義與團(tuán)隊(duì)績(jī)效

●【練習(xí)】雙人完形，多人完形

●管理者的基礎(chǔ)功能：容器與轉(zhuǎn)化器

●【案例】人的表達(dá)水平級(jí)別

2． 基層人本主義高績(jī)效管理方向：

●四大方向：簡(jiǎn)單化，正向化，可視化，情感化

●人的選擇和判斷：人腦的兩個(gè)司令部

●精益管理與可視化管理的延伸

●【游戲與練習(xí)】左右腦理論，兩杯水的選擇

●積極正向的管理方向

●【案例】組織內(nèi)牢騷和抱怨的系統(tǒng)干預(yù)

3． 人員管理與團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)

●人的動(dòng)力系統(tǒng)研究：烏龜圖與神經(jīng)化學(xué)

●【案例】人員的直接管理與干預(yù)框架：人機(jī)互動(dòng)的**秘籍！

●團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)策略

●統(tǒng)一目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)的個(gè)性化運(yùn)作

●【案例】凝聚合力：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)

4． 管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新能力提升

●訓(xùn)練創(chuàng)新思維的簡(jiǎn)單實(shí)用技術(shù)

●【練習(xí)】自由聯(lián)想與強(qiáng)制聯(lián)想練習(xí)

●常用創(chuàng)新思維的應(yīng)用

●【案例】逆向思維與第三條出路

●**創(chuàng)新工具的應(yīng)用：創(chuàng)新的“傻瓜”技術(shù)

●【案例】創(chuàng)造發(fā)明理論介紹

四、 應(yīng)對(duì)職業(yè)倦怠重塑職業(yè)熱情：

1． 工作與生活的滿(mǎn)意度

●滿(mǎn)意度的兩個(gè)公式

●【案例】如何更滿(mǎn)意

2． 倦怠之源：職業(yè)倦怠的干預(yù)

●倦怠感的進(jìn)化機(jī)制

●【案例】如果沒(méi)有倦怠感

3． 工作狀態(tài)的研究與干預(yù)

●現(xiàn)代生活的個(gè)人壓力與身心狀態(tài)

●從睡眠困境到拖延癥

●【案例】精細(xì)化作業(yè)與安全生產(chǎn)的作業(yè)狀態(tài)

●【測(cè)評(píng)】生物周期對(duì)狀態(tài)的影響

4． 重塑職業(yè)熱情的全新模型

●神經(jīng)化學(xué)的基本動(dòng)力機(jī)制

●【分析】人類(lèi)那些樂(lè)而不疲的活動(dòng)

●職業(yè)動(dòng)力的終極模型

●【案例】那些激發(fā)無(wú)限熱情的活動(dòng)模式