政府采購代理人員培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2021-06-02
政府采購培訓(xùn)課程導(dǎo)讀2015年,我國全年政府采購的金額已經(jīng)超過了2萬億元,其中,77.9%的項目是通過招投標完成的。但我國政府采購占GDP的比重僅為3.1%,與國際上平均10%的占比仍有巨大差距。因此
政府采購培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
2015年,我國全年政府采購的金額已經(jīng)超過了2萬億元,其中,77.9%的項目是通過招投標完成的。但我國政府采購占GDP的比重僅為3.1%,與國際上平均10%的占比仍有巨大差距。因此,今后會有越來越多的項目被納入政府采購,并通過招投標的方式來完成采購。對于投標人而言,我們必須積極適應(yīng)這種變化。相比于一般的企業(yè)采購,政府采購具有一整套復(fù)雜、規(guī)范的法律法規(guī)體系,因此,投標人應(yīng)該如何吃透這些規(guī)則?并最大限度的利用這些規(guī)則為自己爭取利益?是目前投標人的當務(wù)之急。
政府采購培訓(xùn)課程目標
1.幫助學(xué)員熟悉政府采購、招標投標等相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī)的文件內(nèi)容及文件精神,熟悉政府采購招投標的流程和步驟。
2.幫助學(xué)員掌握如何將自身在項目運作中建立的**優(yōu)勢體現(xiàn)在招投標環(huán)節(jié)中,如何撰寫招標文件、評分標準及投標文件。
3.幫助企業(yè)建立評審專家的能力模型,掌握如何與評審專家進行溝通。
4.幫助企業(yè)建立或優(yōu)化招投標管理部門的體系架構(gòu)。
政府采購培訓(xùn)課程介紹
政府采購培訓(xùn)課程大綱
第一講:政府采購與招投標基礎(chǔ)知識
一、政府采購的基本概念及法律法規(guī)
1. 政府采購的基本概念
1)政府采購定義
2)政府采購對象
3)政府采購原則
4)政府采購形式
5)政府采購方式
6)政府采購生意的優(yōu)劣
7)成為供應(yīng)商的條件
2. 政府采購的法律法規(guī)
1)政府采購法律法規(guī)的體系
2)政府采購法律法規(guī)的分類
3)政府采購法律法規(guī)的總覽圖
3. 財政部核心規(guī)范文件解讀
1)政府采購非招標管理辦法
2)政府采購進口產(chǎn)品管理辦法
3)政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法
4)政府采購評審專家管理辦法
5)政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展暫行辦法
6)政府采購供應(yīng)商投訴處理辦法
第二講:招投標基礎(chǔ)知識及控標策略總覽圖
一、招投標的基本概念
1. 招投標制度的起源
2. 我國招投標制度發(fā)展史
1)第一階段:招投標制度初步建立
2)第二階段:招投標制度規(guī)范發(fā)展
3)第三階段:招投標制度不斷完善
3. 招投標的基本程序
1)招標
2)投標
3)開標
4)評標
5)中標
6)簽訂合同
4. 招標的方式
1)公開招標
2)邀請招標
思考:你知道評審和評標的區(qū)別是什么嗎?
5. 可以不招標的情形
1)招投投標法規(guī)定的不招標情形
2)政府采購規(guī)定的不招標情形
3)機電產(chǎn)品國際招投標中的不招標情形
6. 電子化招投標
二、控標策略總覽圖
1. 招投標活動中的利益相關(guān)方分析
1)采購人的核心利益
2)評標專家的核心利益
3)招標人的核心利益
4)投標人的核心利益
5)監(jiān)管人的核心利益
2. 招投標活動中,利益相關(guān)方的作用分析
1)采購人在招投標活動中的主要作用
2)評標專家在招投標活動中的主要作用
3)招標人在招投標活動中的主要作用
3. 控標策略總覽圖
課堂活動:請每個小組根據(jù)畫出一幅控標策略總覽圖
第三講:招標階段核心控標技能與實用工具
一、控制客戶關(guān)系
案例討論:兩個部門踢皮球,你該怎么辦?
1. 發(fā)展內(nèi)線/線人
1)誰是線人?
2)線人特點
3)線人價值
2. 搜集信息
1)主要參與人的角色
2)主要參與人的性格
3)項目基本需求情況
3.勾畫組織結(jié)構(gòu)及影響力圖
4. 商務(wù)公關(guān)
1)商務(wù)公關(guān)基本原理
2)基本溝通對策
3)公關(guān)八式(工具)
4)公關(guān)效果判斷(工具)
5)防止被客戶忽悠
5. 發(fā)展導(dǎo)師/教練
1)導(dǎo)師與線人的區(qū)別
2)導(dǎo)師的三大作用
3)導(dǎo)師提供幫助的五大理由
二、控制招標文件
1. 招標文件的四大組成部分
1)格式條款
2)項目需求(包含:商務(wù)需求與技術(shù)需求)
3)評分標準
4)附件模板
2. 招標文件的編寫單位
1)采購人
2)招標人
3)評審專家
3. 招標文件控制的四個方向和一個約束
1)控制資格條件
2)控制技術(shù)指標/技術(shù)需求
案例討論:競爭對手不滿足技術(shù)指標,但強行應(yīng)標,應(yīng)該怎么辦?
3)控制商務(wù)指標/商務(wù)需求
4)控制評分標準
5)招標文件控制的法律約束
4. 博弈招標人
1)兩種不同類型招標人之間的區(qū)別
2)博弈招標代理公司的策略
3)博弈(政府)采購中心的策略
案例討論:招標人對采購人的要求置之不理,堅持使用“標準版”招標文件,應(yīng)該怎么辦?
第四講:投標階段核心控標技能與實用工具
一、控制投標文件
案例討論:你該如何編寫投標文件!
1. 構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部投標知識庫
2. 投標小組的組建與分工
3. 投標文件的編寫
1)投標文件編寫的矩陣策略
2)不同品質(zhì)投標文件的標準及具體編寫方法
4. 投標文件的檢查
1)資格條件自查表(工具)
2)評分標準自查表(工具)
3)獨立商業(yè)價值總結(jié)頁
5. 投標文件的裝訂與遞交
6. 參與項目的開標與唱標
二、控制投標報價
1. 基于公司維度的報價策略
1)盈利型
2)競爭型
3)生存型
2. 基于項目維度的報價策略
1)圍控型
2)競爭型
3)沖擊型
3.不平衡報價策略
第五講:評標階段核心控標技能與實用工具
一、控制投標演講
案例討論:千萬級PLM項目大單被迫流標!
1. 投標演講是“給誰看”?
2. 投標演講常犯的三大錯誤
1)自我標榜、目空一切
2)邏輯混亂、重點不清
3)專家提問、沒有預(yù)案
3. 設(shè)計一場精妙的投標演講show
二、影響評標專家
1. 評標委員會的組建
1)評標專家?guī)斓墓苡梅蛛x制度
2)語音電話抽取/人工電話抽取/短信抽取
2. 專家評標的一般流程
3. 專家評標的核心過程
4. 哪些因素可以影響評標專家
1)采購人的態(tài)度與傾向
2)評標現(xiàn)場的環(huán)境
思考:專家在公共資源交易中心、采購中心、招標代理公司等不同的單位評標,感覺有何不同?
3)投標人的述標演講
4)投標文件的質(zhì)量
5)投標報價
5. 哪些評標專家能夠被影響
1)四種類型的評標專家
2)評標專家的顧慮分析
3)采購人對不同類型的評標專家的影響效力分析
案例分析:你該如何合法合規(guī)的影響評標專家?
6. 采購人合法合規(guī)的影響評標專家的策略
1)合法合規(guī)的必要性
2)定向放大鏡策略
3)Say-No策略
案例分析:為什么專家不肯幫你?
7. 評標專家的日常影響
1)建立企業(yè)內(nèi)部的專家資源庫
2)專家資源庫的日常經(jīng)營策略
三、跟進投標結(jié)果
1. 記錄中標公告信息
2. 中標后簽訂合同及注意事項
3. 未中標的爭議解決
1)爭議解決的方式
2)質(zhì)疑/異議的提出
3)投訴的適用
案例討論:評標時有專家貶低我們,導(dǎo)致我們不中標,我們可以質(zhì)疑嗎?
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政府采購的目標
(1)經(jīng)濟目標。無論是公共部門的采購抑或是私營部門的采購,“物有所值”(Value for money)均是其基本的目標,即首要的原則就是在適當?shù)臅r間,以適當?shù)膬r格,從適當?shù)膩碓?,買到適當質(zhì)量的適當物品。幾乎毫無例外,公共機構(gòu)贊成以競爭投標的方式來達到這一目標。
(2)效益目標,實現(xiàn)財政效益最大化。提高效益的一個重要方面是通過授權(quán)和采購程序的權(quán)力下放來實現(xiàn)。
(3)非歧視目標。非歧視目標與競爭投標程序原則相關(guān),且建立真正中立的技術(shù)規(guī)格具有不可低估的意義。
(4)透明目標。透明概念要求全部的采購程序按照良好設(shè)計與公開的規(guī)則和程序來完成。
(5)責任意識。政府采購的工作人員在履行職責的整個過程中,對自己的職務(wù)行為負責任。
(6)促進國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標。
(7)促進中小企業(yè)發(fā)展目標。在一定的條件下對中小企業(yè)采取優(yōu)先政策。
(8)其他政策考量,如許多政府利用政府采購來強化特定的社會目標,如鼓勵企業(yè)招聘殘疾人,改善勞動條件。上述諸多目標有時是一致的,有時可能存在沖突,所以如何在上述諸目標中實現(xiàn)平衡,是政府采購的重要課題。
諾達**服務(wù)流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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