蘇州基層職工技能培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:andy 發(fā)布時(shí)間:2019-03-13
企業(yè)當(dāng)中在提撥管理者的時(shí)候,更多的原因是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力很強(qiáng)。雖然業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),但是在管理方面卻缺少有效的管理手段,在管理中往往是摸著石頭過(guò)河,在這一階段中,企業(yè)卻承擔(dān)著很大的用人風(fēng)險(xiǎn)。而管理者在面對(duì)工作下屬有抵觸,同事不配合;目標(biāo)好像只是領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo),而員工只關(guān)心自己能拿多少錢;上有政策下有對(duì)策,再多的制度也有人鉆空子;面對(duì)公司的考核很多人都是無(wú)所謂的態(tài)度等現(xiàn)象的時(shí)候卻感到無(wú)所適從。
這一系列的問(wèn)題其實(shí)都是“管理無(wú)力”所造成的,有沒(méi)有一種管理方,可以提升管理者管理的有效性,并幫助管理者激活團(tuán)隊(duì)和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動(dòng)完成任務(wù);使員工能夠主動(dòng)超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核;使人與人之間更順暢的溝通,更默契的配合?《基層管理技能提升》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對(duì)企業(yè)管理過(guò)程中面臨的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深刻剖析,并提供具體的工具與方法,從而更有效的提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,最終實(shí)現(xiàn)“全員”共同參與的高效能企業(yè)管理模式,推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。蘇州基層職工技能培訓(xùn)
基層管理技能培訓(xùn)收益: |
1、明確管理者角色的概念 2、認(rèn)識(shí)到管理者在履行工作職責(zé)時(shí)所承擔(dān)的各種不同角色 3、認(rèn)識(shí)每種管理角色在管理中的重要性 4、提高管理者自我監(jiān)控能力 5、消除管理者角色認(rèn)知的誤區(qū) 6、確認(rèn)克服管理中的困難和提高管理者的角色認(rèn)知能力 |
第 一講:掌握思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定員工隊(duì)伍 |
一、如何進(jìn)行高質(zhì)量的思想動(dòng)態(tài)調(diào)研 1、高度重視員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研工作 2、精心做好思想動(dòng)態(tài)調(diào)查 3、及時(shí)把握員工的思想動(dòng)態(tài) 4、如何寫好思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告? 二、抓好企業(yè)思想政治工作 1、發(fā)揮思想政治工作的保證作用 2、帶團(tuán)隊(duì)先帶人心,抓隊(duì)伍先抓思想 3、讓企業(yè)文化落地生根 4、探索和創(chuàng)新思想政治工作新路子 |
第二講:筑牢思想防線,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) |
一、強(qiáng)化干部個(gè)人思想意識(shí) 1、增強(qiáng)干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) 2、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容 3、新形勢(shì)下更要堅(jiān)持黨的群眾路線 4、領(lǐng)導(dǎo)干部思想必須把好“五道關(guān)” 二、深化干部思想作風(fēng)建設(shè) 1、知榮知恥——道德建設(shè)的基點(diǎn) 2、為官修德——做好干部先做好人 3、忠實(shí)守信——提升干部在企業(yè)的公信力 4、道德自律——明德、立德、行德、修德 |
第三講:增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),提升應(yīng)急管理能力 |
一、電力安全與應(yīng)急管理 1、安全警鐘長(zhǎng)鳴 2、掐斷隱患的源頭 3、安全重于泰山 4、提高管理人員事故防范和應(yīng)急處置能力 二、實(shí)施有效的應(yīng)急管理 1、制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案 2、應(yīng)急管理三個(gè)保障體系 3、加強(qiáng)日常風(fēng)險(xiǎn)管理 4、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理 |
第四講:調(diào)整工作心態(tài),提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
一、好心態(tài)才有好狀態(tài) 1、管理者必須具備的心態(tài) 2、高效管理與心態(tài)修煉 3、責(zé)任心態(tài)與積極心態(tài) 4、陽(yáng)光心態(tài)與高效溝通 二、管理效率與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1、親和力與影響力——提升管理者威信 2、思維力與創(chuàng)新力——提升管理的效率 3、學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力——提升管理能力 4、激發(fā)力與組織力——提升團(tuán)隊(duì)凝聚 |
課程亮點(diǎn)
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可操作性
聚焦于現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作訓(xùn)練與實(shí)踐能力提升
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課程思維
深度剖析、創(chuàng)新思維、實(shí)效策略
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系統(tǒng)提高
鎖定管理人員能力點(diǎn),通過(guò)訓(xùn)練,改變管理行為,提升管理技能
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寓教于練
對(duì)企業(yè)實(shí)際案例分析,困惑解答,不是一堂枯燥的“填鴨”課程
基層技能管理培訓(xùn)老師推薦
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薛旭亮講師
中高層管理講師
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
企業(yè)人力資源師
58同城高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理 -
馮進(jìn)講師
執(zhí)行力管理專家
PTT高級(jí)專業(yè)講師
國(guó)家認(rèn)證拓展培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)EAP咨詢師 -
簡(jiǎn)富臨講師
人大人力資源管理博士
ILM國(guó)際工商管理講師
CityGuilds培訓(xùn)講師
HBSP管理導(dǎo)師中文講師 -
方明講師
中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
資深管理領(lǐng)導(dǎo)力專家
管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師
富士康認(rèn)證特聘講師
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
1,諾達(dá)**簡(jiǎn)富臨教授的課程聽后, 令人豁然開朗,回味無(wú)窮,廣受各界人士的一致好評(píng)。
2,諾達(dá)**王雷軍老師擅長(zhǎng)于講授100人以上的大課程,培訓(xùn)后,能為企業(yè)績(jī)效一個(gè)幫助和提升,是企業(yè)績(jī)效的動(dòng)力源。
3,諾達(dá)**馮進(jìn)老師的目標(biāo)管理講的很是到位,聽過(guò)幾次他的課,感覺(jué)每次有很新鮮。
4,諾達(dá)**史振鈞教授的團(tuán)隊(duì)管理課觀點(diǎn)深入,結(jié)合企業(yè)實(shí)際的案例來(lái)說(shuō)明,很不錯(cuò)。
5,薛旭亮老師的課程非常系統(tǒng),講解案例都是往容易懂和通俗的方式來(lái)講演,講解也非常生動(dòng),跟著高老師這幾次的課程,受益良多,學(xué)到很多新的理論,按老師分享的經(jīng)驗(yàn)也理順了原來(lái)的營(yíng)銷思路。
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諾達(dá)**基層技能培訓(xùn)
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