廈門目標(biāo)與時間管理課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：李振 發(fā)布時間：2024-02-28
企業(yè)對員工的要求是高效執(zhí)行和達(dá)成目標(biāo)，個人和組織共同成長，績效不斷攀升。
企業(yè)對員工的要求是高效執(zhí)行和達(dá)成目標(biāo)，個人和組織共同成長，績效不斷攀升。
職場人士如何可以通過高效率的思維模式與工作方法，解決錯綜復(fù)雜的工作問題，形成成果導(dǎo)向的思維以及落地執(zhí)行呢？
《目標(biāo)與時間管理》旨在讓我們?nèi)嫣嵘龑δ繕?biāo)管理與計劃執(zhí)行的理性認(rèn)知和感性解讀，系統(tǒng)掌握流程管理、工具方法的實(shí)操技能，以成果為導(dǎo)向，用執(zhí)行出業(yè)績，真正懂得感知時間、珍惜時間以及如何快樂高效地使用時間，學(xué)會平衡，活出精彩。
目標(biāo)管理培訓(xùn)課程介紹
目標(biāo)管理培訓(xùn)內(nèi)容
模塊一：目標(biāo)管理
1、目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行的常見誤區(qū)
目標(biāo)管理=績效考核？
目標(biāo)管理=自上而下傳遞壓力？
目標(biāo)管理=管理者的工作？
計劃執(zhí)行=日常工作？
計劃執(zhí)行=時間管理？
計劃執(zhí)行=項(xiàng)目管理？
2、目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
如何接受上級命令和指示并進(jìn)行目標(biāo)分解與設(shè)定
當(dāng)個人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門目標(biāo)發(fā)生沖突
目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行的常用工具
工具：工作包分解
工具：SMART原則
工具：PDCA循環(huán)
視頻解析：《項(xiàng)目應(yīng)急處理》
工具：問題與分析解決工具
視頻解析：《高效執(zhí)行》
工具：任務(wù)優(yōu)先級
工具：ARR復(fù)盤工具
3、目標(biāo)管理工具實(shí)操
練習(xí)1：工作目標(biāo)的設(shè)定與分解
練習(xí)2：個人成長目標(biāo)的設(shè)定與分解
模塊二：時間管理
1、時間管理的意義與特征
練習(xí)：時間的感知與時間管理水平測試
時間管理不當(dāng)存在的問題
影響時間管理的常見因素與關(guān)鍵原因
如何找到拖延的癥結(jié)
案例研討：拖延的表現(xiàn)與危害及深度心理原因簡析
2、如何進(jìn)行高效的時間管理
練習(xí)：列出個人時間管理最想解決的問題及自身存在的自律誤區(qū)
**拖延的五大利器
如何走出自律的誤區(qū)
工具：自律的12個誤區(qū)
時間管理的步驟
第五代時間管理——GTD（Getting Things Done）
練習(xí)：未競事宜的清空、工作的有序組織
第六代時間管理——PFE（Power of Full Engagement）精力管理
工具：時間管理常用APP推薦
場景2：接待重要客戶
目標(biāo)管理講師推薦
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劉湛泉
劉湛泉老師曾任韓國斗山集團(tuán)營銷副總、法國欣欣諾傳媒執(zhí)行總裁、中糧集團(tuán)戰(zhàn)略總策劃，為西門子、中石化、南車集團(tuán)、北京大學(xué)等1600多家行政事業(yè)企業(yè)做過培訓(xùn)、策劃、咨詢。在30多年的企業(yè)管理實(shí)踐和一線操盤中，出版了《左手管理，右手營銷》《傳統(tǒng)企業(yè)的營銷變革》《講話就得有方法》《總裁培訓(xùn)力》（音像制品）等暢銷著作...
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陳曉
陳曉老師有23年管理經(jīng)驗(yàn)，21年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，參與研發(fā)多門課程，深層次理解商業(yè)邏輯與呈現(xiàn)管理內(nèi)涵，曾經(jīng)在業(yè)務(wù)一線積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅于將企業(yè)管理與培訓(xùn)管理相結(jié)合，助力于學(xué)習(xí)項(xiàng)目的落地實(shí)施；善于構(gòu)建培訓(xùn)環(huán)境與氛圍，能從現(xiàn)場學(xué)員行為和語言表現(xiàn)進(jìn)行互動，提煉并與學(xué)員的訓(xùn)后行為模式相鏈接，將培訓(xùn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成行為，將培訓(xùn)效果顯性化...
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沈丹陽
沈丹陽老師曾任著名企業(yè)臺灣旺旺集團(tuán)、浙江農(nóng)夫山泉區(qū)域經(jīng)理、區(qū)域副總經(jīng)理六年，某大型保險公司支公司總經(jīng)理4年,國內(nèi)某著名咨詢公司執(zhí)行總裁八年。擅長綜合管理技能和員工職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練，沈丹陽老師授課時用激情感染學(xué)員，善用各實(shí)際案例進(jìn)行解析，把抽象的知識簡 單化、實(shí)用化，理論與實(shí)踐完美結(jié)合，提高課程效果落地性...