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怎么提高執(zhí)行力的培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-08-04

怎么提高執(zhí)行力的培訓(xùn)

心態(tài)問題靠嚴格的管理往往收效甚微,甚至適得其反。只有**疏導(dǎo)和有意識的訓(xùn)練,引導(dǎo)下屬和員工樹立積極、正面、樂觀、向上的生活和工作態(tài)度與價值觀,才能對自己、對企業(yè)負起應(yīng)該擔負的責任。

為什么要學習執(zhí)行力?

1、**掌握領(lǐng)導(dǎo)者自身高效執(zhí)行的思維、行為和習慣,讓領(lǐng)導(dǎo)者聚焦正確事情。

2、**掌握知人善用的管理技巧,不斷培育和啟發(fā)員工,培養(yǎng)正確的人做正確的事。

3、**掌握目標制定與達成的方法和技巧,設(shè)定明確個人工作目標并排出優(yōu)先順序。

執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為2-3天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

中層管理者、部門經(jīng)理、主管、基層干部等等。

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課程特色

采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、現(xiàn)場練習、視頻觀看等等。

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培訓(xùn)方式

案例研討+小組演練+情境模擬+游戲啟示+小組討論+角色扮演等。

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執(zhí)行力培訓(xùn)課程內(nèi)容

一、激發(fā)能量:敬業(yè)精神的9大引擎

1、負責:改“逃避責任”為“承擔責任”

勇于負責任,才能擔重任,解析“舒適區(qū)”和“能力圈”的關(guān)系,負的責任越大能力提升的空間就越大。

2、主動:改“被動負責”為“主動負責”

克服工作中“等、靠、要”等被動思想,建立主動工作的意識,領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該身先士卒為團隊樹立榜樣,變要我做為我要做。

3、實干:改“心浮氣躁”為“務(wù)實肯干”

浮躁成為職場員工的通病,人在曹營心在漢,這山望著那山高,總感覺成功太慢,不能精心對待工作,克服浮躁病要把握五個關(guān)鍵點

4、積極:改“抱怨牢騷”為“樂觀陽光”

心態(tài)影響行為,行為影響習慣,習慣影響性格,性格決定命運,擁有好心態(tài)才有好的未來,掌握建立積極心態(tài)的三個按鈕

5、感恩:改“理所當然”為“心懷感恩”

我為別人做的一切是“應(yīng)該”,別人為我做的一切必須“感恩”;

別人為我做都是我的“福氣”,別人什么也沒有做是“正?!?

6、操心:改“要我操心”為“我要操心”

單位的發(fā)展靠的不是**有能力的人來支撐的,靠的是愿意為單位而操心的人而支撐的,你今天為誰操心,誰為你的明天操心。培養(yǎng)員工操心的意識,多干不是吃虧,少干也不是占便宜。

7、合作:改“個人英雄”為“團隊合作”

單槍匹馬個人英雄的年代已經(jīng)過去了,抱團打天下已經(jīng)成為必然趨勢,小成就靠自己,大成就一定靠團隊。

8、謙卑:改“驕傲自滿”為“謙卑歸零”

當你“傲”了,你進步就慢了。學歷不代表能力,職稱不代表稱職,功勞只能代表過去,不能代表未來。

9、稱職:改“一定努力”為“一定得力”

工作不僅要努力,更需要得力;不僅要做事,更要把事做成;在面對困難的時候,永不放棄的拼搏,拿到成績才算是履職到位。

二. 重塑信念:高效執(zhí)行的三大信念

1、高效執(zhí)行的信念—沒有借口

習慣找借口,成功便沒有入口,借口是責任的轉(zhuǎn)移;遇到問題你說是別人的問題,你立刻原地踏步。我是一切問題的根源,有錯都是我的錯;

2、高效執(zhí)行的信念—沒有抱怨

沒有糟糕的事情,只有糟糕的焦點,焦點決定注意力,注意力等于事實

與其生氣,不如爭氣;與其抱怨,不如改變;

3、高效執(zhí)行的信念—沒有不可能

“不可能”只是別人的觀點,是挑戰(zhàn)但絕非永遠。不是不可能,只是暫時還沒有找到方法,只要不放棄努力,失敗就不會是定局。

三、工作到位:高效執(zhí)行的三大方針

1、敬業(yè):改“全力應(yīng)付”為“全力以赴”

摒棄交差思維——工作品質(zhì)就是人品

打消應(yīng)付思維——工作質(zhì)量超越領(lǐng)導(dǎo)期望

遠離差不多思維——樹立認真的工作作風

2、專業(yè):改“差 不 多”為“零 缺 陷”

航天人的工作精神

零缺陷/零故障/零疑點/嚴上加嚴/細上加細

慎之又慎/精益求精/ 一絲不茍/分秒不差

3、自律:改“自以為是”為“遵守規(guī)矩”

1、職場即江湖,江湖有規(guī)矩;

2、想不想做是一回事,該不該做是另一回事


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