增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)容

我們身處日新月異、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，快節(jié)奏高效率的秒時(shí)代，常拖延、效率低、找借口、無(wú)結(jié)果必然失去競(jìng)爭(zhēng)力，必將遭淘汰。不為做不到找借口，只為能做到想辦法，本課程著力打造一場(chǎng)全員執(zhí)行力提升訓(xùn)練，拒絕職場(chǎng)“植物人”，成為老板喜歡的員工，團(tuán)隊(duì)需要的員工，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的員工。助你從一名默默無(wú)聞的上班族，成為左右逢源的快樂(lè)高效高人氣職場(chǎng)人！

1.以科學(xué)的方法管理目標(biāo)和時(shí)間，高效完成工作任務(wù)

2.建立積極、正向的思維模式，以良好心態(tài)應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)

3.復(fù)盤(pán)總結(jié)，回顧結(jié)果的同時(shí)確保執(zhí)行到位

第一篇：基本點(diǎn)——理解概念

第一講：執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)

一、執(zhí)行力的認(rèn)知

1. 基本概念

2. 三個(gè)層級(jí)——個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)

二、重要性

1. 個(gè)人——個(gè)人職責(zé)履行

2. 團(tuán)隊(duì)——組織目標(biāo)達(dá)成

3. 企業(yè)——企業(yè)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)

三、影響點(diǎn)

視頻：電影片段《士兵突擊》，分析影響因素

1. 個(gè)體因素

1）個(gè)人意識(shí)

2）個(gè)人素質(zhì)

2. 組織因素

1）管理體系設(shè)置

2）企業(yè)文化氛圍

案例分析：某企業(yè)的管理制度、管理氛圍對(duì)執(zhí)行力的影響

第二講：精準(zhǔn)化——時(shí)代的趨勢(shì)

一、發(fā)展精準(zhǔn)化

二、競(jìng)爭(zhēng)精準(zhǔn)化

1. 科技競(jìng)爭(zhēng)——核心技術(shù)（基因、核能、軟件等）

2. 人才競(jìng)爭(zhēng)——專(zhuān)業(yè)能力（自動(dòng)化、人工智能等）

3. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——市場(chǎng)細(xì)分（產(chǎn)品功能、文化差異等）

三、管理精準(zhǔn)化

1. 個(gè)體管理——強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)短板

2. 組織管理——精細(xì)化、具體化

3. 體系管理——戰(zhàn)略清晰化、組織科學(xué)化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化、員工職業(yè)化

第二篇：找痛點(diǎn)——精準(zhǔn)分析

第一講：起點(diǎn)——轉(zhuǎn)變思維方式

一、思維方式定義

1. 內(nèi)涵

2. 影響因素——文化、語(yǔ)言、環(huán)境

二、中國(guó)式思維

1. 相似思維

1）經(jīng)驗(yàn)性

2）籠統(tǒng)性

3）整體性

案例分析：中國(guó)風(fēng)水學(xué)

三、西方式思維

1. 點(diǎn)式思維

1）邏輯性

2）具體性

3）個(gè)體性

案例分析：原子學(xué)說(shuō)

案例分析：東西方探究世界起源思維方式的不同點(diǎn)

四、中西結(jié)合

1. 以點(diǎn)帶面

2. 中西結(jié)合

3. 全面分析

第二講：如何找點(diǎn)——全因素分析方法

一、人的特點(diǎn)

1. 性情特點(diǎn)

2. 四種類(lèi)型的行為特點(diǎn)

1）外向/隨和型——行為特點(diǎn)

2）內(nèi)向/隨和型——行為特點(diǎn)

3）內(nèi)向/獨(dú)立型——行為特點(diǎn)

4）外向/獨(dú)立型——行為特點(diǎn)

演練：學(xué)員進(jìn)行自我分析，找出行為特點(diǎn)

二、組織特點(diǎn)的兩大分析法

1. SWOT分析

1）S（優(yōu)勢(shì)）——組織內(nèi)部有利因素

2）W（弱勢(shì)）——組織內(nèi)部的不利因素

3）O（機(jī)會(huì)）——組織外部的環(huán)境因素

4）T（威脅）——競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、行業(yè)發(fā)展等不利因素

重點(diǎn)分析：完成現(xiàn)有組織目標(biāo)所需人力、技術(shù)、資金、成本、質(zhì)量

2. 整體分析

案例研討：如何提高組織分析方法的理解和操作能力？

三、任務(wù)難點(diǎn)

1. 決策表法

2. 任務(wù)清單

3. 魚(yú)骨圖法

課堂練習(xí)：理解和運(yùn)用三種方法

第三講：確定痛點(diǎn)——找準(zhǔn)執(zhí)行力差的關(guān)鍵因素

一、個(gè)體因素

1. 知識(shí)點(diǎn)

2. 問(wèn)題點(diǎn)

3. 信息點(diǎn)

4. 激勵(lì)點(diǎn)

二、組織因素

1. 目標(biāo)點(diǎn)

2. 關(guān)鍵點(diǎn)

3. 系統(tǒng)點(diǎn)

4. 管理點(diǎn)

第三篇  發(fā)力點(diǎn)——如何提升執(zhí)行力

第一講：瞄準(zhǔn)痛點(diǎn) 精準(zhǔn)發(fā)力

一、力的三要素——大小、方向、作用點(diǎn)

二、統(tǒng)籌點(diǎn)

1. 人員與組織適配

2. 人員與任務(wù)適配

案例分析：合適的人干合適的事

三、六大作用點(diǎn)的運(yùn)用

1. 問(wèn)題點(diǎn)——列出任務(wù)的問(wèn)題清單，找出關(guān)鍵問(wèn)題

2. 癥結(jié)點(diǎn)——分析關(guān)鍵問(wèn)題，找出背后原因

3. 未來(lái)點(diǎn)——分析具體任務(wù)，找出任務(wù)目標(biāo)

4. 升級(jí)點(diǎn)——進(jìn)行能力分析，找出提升方法

5. 突破點(diǎn)——分析執(zhí)行流程，找出關(guān)鍵步驟

6. 操作點(diǎn)——細(xì)化操作流程，確保執(zhí)行到位

案例分析：如何掌握按照六個(gè)步驟，分六個(gè)階段，精準(zhǔn)找出六個(gè)作用點(diǎn)分步落實(shí)

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1、內(nèi)驅(qū)力驅(qū)動(dòng)。找到自己的真正喜歡做的事情，并且把它發(fā)展成為自己的職業(yè)，用內(nèi)驅(qū)力去驅(qū)動(dòng)我們的執(zhí)行力。

2、獎(jiǎng)懲模式。也就是蘿卜和大棒，對(duì)于不喜歡做或者不愿意做的人，這也是一個(gè)好的方法來(lái)提升自己的執(zhí)行力。

3、接受不完美。很多人執(zhí)行力差是害怕失敗，不敢做。想提升自己的執(zhí)行力，就得甘心接受不完美，能接受自己的失敗。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。