哪里有基層管理技能提升課程?
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:andy 發(fā)布時(shí)間:2019-09-27
在管理中,要作一個(gè)成功的管理者,要想管好別人,必須先管好自己,這就是管理者自我管理的基本概念,現(xiàn)代管理學(xué)之父 彼得·德魯說“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,成功屬于那些善于自我管理的人?!惫芾淼穆毮芤膊辉偻A粲谠鹊挠?jì)劃、控制、組織和協(xié)調(diào),管理最終會(huì)從關(guān)注工作到關(guān)注人的整個(gè)人生,從人事管理走向自我管理。要提高管理者和員工素質(zhì)就一定要落實(shí)到自我管理,企業(yè)要成功必須推行自我管理。本課程汲取管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、成功學(xué)等領(lǐng)域的先進(jìn)管理理念和方法,精選了常用的自我管理工具,涉及時(shí)間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、壓力管理、思維創(chuàng)新、高效溝通、職業(yè)規(guī)劃等,全面協(xié)助學(xué)員提升自我管理能力。哪里有基層管理技能提升課程?
基層管理技能培訓(xùn)收益: |
1、明確管理者角色的概念 2、認(rèn)識(shí)到管理者在履行工作職責(zé)時(shí)所承擔(dān)的各種不同角色 3、認(rèn)識(shí)每種管理角色在管理中的重要性 4、提高管理者自我監(jiān)控能力 5、消除管理者角色認(rèn)知的誤區(qū) 6、確認(rèn)克服管理中的困難和提高管理者的角色認(rèn)知能力 |
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培訓(xùn)時(shí)間
兩天,每天六小時(shí)(可依企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行課綱內(nèi)容調(diào)整)
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授課對(duì)象
企業(yè)主管、新任經(jīng)理主管、儲(chǔ)備干部等中基層管理者
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培訓(xùn)形式
核心法則講解、案例、練習(xí)、角色扮演,啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)
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課程安排
培訓(xùn)前調(diào)研對(duì)企業(yè)學(xué)員需求,進(jìn)行課程內(nèi)容確定,再進(jìn)行授課
第 一講:掌握思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定員工隊(duì)伍 |
一、如何進(jìn)行高質(zhì)量的思想動(dòng)態(tài)調(diào)研 1、高度重視員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)研工作 2、精心做好思想動(dòng)態(tài)調(diào)查 3、及時(shí)把握員工的思想動(dòng)態(tài) 4、如何寫好思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告? 二、抓好企業(yè)思想政治工作 1、發(fā)揮思想政治工作的保證作用 2、帶團(tuán)隊(duì)先帶人心,抓隊(duì)伍先抓思想 3、讓企業(yè)文化落地生根 4、探索和創(chuàng)新思想政治工作新路子 |
第二講:筑牢思想防線,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) |
一、強(qiáng)化干部個(gè)人思想意識(shí) 1、增強(qiáng)干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí) 2、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容 3、新形勢下更要堅(jiān)持黨的群眾路線 4、領(lǐng)導(dǎo)干部思想必須把好“五道關(guān)” 二、深化干部思想作風(fēng)建設(shè) 1、知榮知恥——道德建設(shè)的基點(diǎn) 2、為官修德——做好干部先做好人 3、忠實(shí)守信——提升干部在企業(yè)的公信力 4、道德自律——明德、立德、行德、修德 |
第三講:增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),提升應(yīng)急管理能力 |
一、電力安全與應(yīng)急管理 1、安全警鐘長鳴 2、掐斷隱患的源頭 3、安全重于泰山 4、提高管理人員事故防范和應(yīng)急處置能力 二、實(shí)施有效的應(yīng)急管理 1、制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案 2、應(yīng)急管理三個(gè)保障體系 3、加強(qiáng)日常風(fēng)險(xiǎn)管理 4、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理 |
第四講:調(diào)整工作心態(tài),提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
一、好心態(tài)才有好狀態(tài) 1、管理者必須具備的心態(tài) 2、高效管理與心態(tài)修煉 3、責(zé)任心態(tài)與積極心態(tài) 4、陽光心態(tài)與高效溝通 二、管理效率與領(lǐng)導(dǎo)力提升 1、親和力與影響力——提升管理者威信 2、思維力與創(chuàng)新力——提升管理的效率 3、學(xué)習(xí)力與領(lǐng)導(dǎo)力——提升管理能力 4、激發(fā)力與組織力——提升團(tuán)隊(duì)凝聚 |
基層技能管理培訓(xùn)老師推薦
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田淼講師
國際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師
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簡富臨講師
人大人力資源管理博士
ILM國際工商管理講師
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實(shí)戰(zhàn)派管理講師
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美國注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師 -
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國際品牌酒店管理經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
1,諾達(dá)**簡富臨老師的思維嚴(yán)密,在培訓(xùn)的過程當(dāng)中參訓(xùn)人員有著高度的認(rèn)同感,老師的課很豐富很有創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
2,王雷軍老師具備洞察力和實(shí)戰(zhàn)性,表達(dá)能力強(qiáng),風(fēng)趣,啟發(fā)了我們學(xué)習(xí)與快速掌握。
3,諾達(dá)**肖鳳德老師的培訓(xùn)課程針能夠?qū)ζ髽I(yè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì),善于培養(yǎng)我們的實(shí)務(wù)解決能力,注重我們的現(xiàn)場吸收,便于我們?cè)趯?shí)際工作中有效運(yùn)用。
4,諾達(dá)**吳湘洪講師本身理念到位,能指正缺失;講師充分準(zhǔn)備,能引經(jīng)據(jù)典。
5,講課很直接,很有激情,整體課程理論與實(shí)戰(zhàn)完美的結(jié)合,讓我重新系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到什么是營銷,也有了更加清晰的學(xué)習(xí)方向。
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諾達(dá)**基層技能培訓(xùn)
國內(nèi)優(yōu)秀**大咖,教學(xué)質(zhì)量值得信賴
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